目的:
通过分类培养思维能力。
方法:
准备白纸、复写纸和圆珠笔。将一张复写纸放在两张白纸之间,让孩子在上面白纸上画出各种图像(任意画)。将复写纸拿开,将有两张一样的画像取出。照此方法,画出许多成对图像。然后将它们打乱,放在一起,让孩子将相同的画纸挑选出来,重新再配成对。通过配对不仅可提高观察能力,更重要地是通过对比归类,可以提高思维能力。
同样道理还可做食物分类游戏,从画报上剪出各种食品、蔬菜、水果的画片,种类繁多,大人可先拿出一张苹果的图片,让孩子再给你从图片堆里为你挑出三张同种类的图片,观察孩子能否另选出三张水果图片给你。如果对了,你再选一张白菜的图片,让孩子再从图片堆里为你挑选出三张同类的食品,观察他是否会给取出三张蔬菜的图片。
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