一家4口有3种口音，丈夫说广东普通话，妻子说陕西话，婆婆说标准的广东话，正在学说话的孩子金口难开。

真着急娃16个月还不会说话

最近几个月，家住太白小区的柳蓉和丈夫很着急，孩子16个月了还不会说话，而同龄的孩子中，有的出生9个月就会说话了。

柳蓉是陕西人，丈夫是广东人，他们是在西安工作时认识的。因为夫妻俩都说不好普通话，柳蓉在家说陕西话，丈夫说带着浓重广东口音的普通话，家里照顾孩子的婆婆说地道的广东话。小两口怎么都想不到，这样的语言环境，会给孩子学说话带来影响。“男娃现在16个月了，10个月时，会用陕西话喊爸、妈，喊了几次后，就再也不说话了，想表达什么意思，只用动作和表情。”柳蓉说，看别人家的孩子早早开口说话，真着急。柳蓉带孩子去医院检查，孩子身体好好的，反应能力、认知能力都没什么问题。有邻居说“贵人语迟”，劝柳蓉不要着急，柳蓉最近却寝食难安，生怕孩子一直“金口难开”。

与柳蓉同住一个小区的王晓岚说：“没啥，我是甘肃人，我老公是山东人，我孩子也是说话晚点，但一学会说话，就会甘肃、山东两种方言。先会说的我这种甘肃话，后会的山东话。”

据悉，孩子1岁左右才能逐渐理解语义，但在这之前的1年里，他已经开始练习控制发音、掌握语义，为日后的“开口说话”做准备。如果家中存在不同地域的方言、口音，或许会对孩子学说话带来一定干扰，但一般不会对孩子有太多影响，只可能说话晚一些。

专家

应用固定口音教孩子说话

“只要孩子身体健康，家里有不同的地方语言和口音，对孩子学说话一般不会有太多影响。”西安市第一保育院院长郑晓枫表示，如果柳蓉女士的孩子在听力、智力等方面没问题，现在还不会说话，是因为家里语言环境不好导致的。

郑晓枫称，家里成员来自不同地方、口音比较多没什么，但在孩子学说话时，最好给孩子营造一个说普通话的环境，家中成员都说普通话，以此来促进孩子的语言学习。“如果家里人说不好普通话，最好固定一种口音、方言跟孩子交流，否则多种方言容易给孩子学说话带来干扰。”郑晓枫认为，一般情况下，母亲对孩子的影响最大，应多与孩子交流，给孩子读读书、讲讲故事等，“谁在家带孩子的时间长，谁对孩子学说话就影响最大”。

此外，孩子学说话的时间有个体差异，有的11个月时就会说话，一般来说平均年龄是1岁左右，柳蓉的孩子16个月还没学会说话，属于说话晚一点，但也在正常范围，不用太担心，平时多跟孩子交流就是了。

孕妇

想同时教孩子汉语和英语

有的女士在孩子学说话时，同时教孩子汉语和英语。据了解，说双语种的孩子说话要比单一语种的孩子晚一些，从他们的大脑开始储存语言到第一次的运用，这一个过程要长很多，语言越多开口的时间就越久。

“我接触过一个5岁的孩子，孩子的父亲是德国人，母亲是中国人，保姆是上海人。孩子的德语、汉语、上海地方话说得都很好。”郑晓枫称，自己没有了解过这个孩子是如何学说话的，但在孩子最开始学说话时，最好以一种语言为主，“现在幼儿园里开始教英语，在学术界是有争论的”。

北京教育科学院早期教育研究所所长梁雅珠认为，幼儿学外语并非越早越好，3岁至12岁才是一个人学习外语的良好时期，“0岁至3岁是母语发展关键期，要尽量避开外语干扰，保证母语能力”。

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