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80后别误入早教教育怪圈,耽误孩子

编辑: 路逍遥 关键词: 育儿知识 来源: 逍遥右脑记忆




引言:一个人的幼年时期主要是由父母照料,因此,父母对孩子的早期教育,不是一味追求给孩子找最好的老师或最好的学校,而是要以身作则,榜样的力量是 任何一位好老师、一所好学校、一个好伙伴所不能替代的。80后一代,做好父母角色。

案例:

  琴棋书画,琴在首,为了培养一个淑女,早教网,波波刚满3岁,妈妈就把钢琴买回了家,到处找老师教琴。找了几个老师,钢琴老师都认为孩子太小,说:“等5岁后再来学吧。”波波妈可不答应,“早点学,孩子才不会输在起跑线上啊!”

后果:

  “拔苗助长”大家都知道,但当前早教领域存在的“越早越好”的观念和“拔苗助长”的本质是一样的。家长们受“提前、赶早”的影响,勉强使孩子提 前进入下一阶段,结果不仅达不到父母希望的效果,孩子还可能因为承受过多的失败和压力而产生沮丧等负面情绪,严重者甚至会造成孩子自卑等消极心理,使孩子 这株幼苗没有经历成长就已“枯槁”。

  专家认为,5岁以下的孩子骨关节、韧带等组织都较松弛,过早开始强度较大的钢琴练习,容易使孩子的手部骨骺受损,导致手指的长短和粗细发生变化,并且随着年龄增长,手指的缺陷会愈加明显。

对策:

  关于孩子的身心发展,有个比较著名的 “关键期”(敏感期)理论,孩子的身心发展是有敏感时期的,只有到了敏感期才会发生较快的质的变化,也就是我们常常说的“开窍”了。因此,对孩子的早期教 育就是要抓住这个关键期,在不同的关键期给予相应的刺激;不同的孩子进入关键期的时间会有所差异,父母就需要仔细观察孩子,不要太心急,等孩子到了某个敏 感期才给予有益的引导和帮助,这样的早期教育才会收到事半功倍的效果。

总结:如何培养出一个出色的孩子,早教网,不是单单因为现在的起点,未来的后天社会影响有很大关系,所以只要正确树立孩子的观念和品德就行了。


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