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把假期交给孩子去享受

编辑: 路逍遥 关键词: 潜能开发 来源: 逍遥右脑记忆




  暑假将至,针对少年儿童的各类补习、培训班又在社会上竞相登场。说句实话,这些所谓的特长教育,多是以赢利为目的的,有的还令孩子们反感,而家长们出于望子成龙、望女成凤的迫切心理,却把刚刚离开课堂、巴望享受假期的孩子,硬又塞回教室,无形之中给孩子们心头蒙上了一层阴影,增加了一份不该有的负担。

  根据国内外先进的教育经验和规律,每年给孩子们一定的假期生话是十分必要的。教育专家认为,从青少年的成长和心理发育看,如果让孩子总是一成不变地常年呆在学校里,只是一味地学习,会使孩子对学习逐渐失去新鲜感,从而产生一种厌倦和抵触情绪,从而降低学习质量。而适当放假,使学习形成阶段性的进展,改变一下孩子的生活环境,让孩子在游玩中得到放松和休息,对促进孩子的学习和健康成长是大有裨益的。所以,在假期中不要再强求孩子们学习,而尽可能地满足孩子们好奇好动的天性,放假让他们多参与一些社会和家庭的活动,如夏令营、做家务、外出旅游等,使孩子们学会自己管理自己,在实践中增长才干。

  也许有些家长担心,放了假孩子无人管,让他们自由自在地随便玩耍,万一受到不良影响学坏了怎么办?不如花几个钱把孩子送进全日制培训班保险。其实,社会上根本就没有真空地带,要想使孩子们的身心不被污染,首先要让孩子们经风雨,见世面,增强识别力和免疫力,而不是把他们与社会隔离起来,在温室中养成弱不经风的小苗。作为家长,无论孩子在哪里,都负有重要的监护权,这就要求家长们必须更多地了解孩子。而假期为家长提供了与孩子在一起的更多的时间,是家长与孩子增进了解、沟通感情的有利时机。从这一点讲,我们也应该特?珍惜孩子们的假期。

  对于某些偏科或学习差的孩子,适当补习一点功课或拾遗补缺,学一些课堂上学不到的知识,是无可非议的,但也不宜占用过多的假期时间。如果劳逸结合,运用得当,孩子们能很好地完成假期作业也就足够了。况且,现在学生的假期作业负担并不轻松,一个多月后,他们又将死死地捆绑在书本上。鉴于此,能让孩子享受一个真正的假期生活,就更显得尤为重要了。


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