基础掌握不牢

　　这表现在很多方面。如：语言表述不科学，有一道填空题，图示出一装满水的瓶子侧壁有两小孔喷水，要求学生读图，说明这现象表明了什么，按说这道题谁都会做，但是却有20%左右的学生失分，他们叙述的是：液体对容器的侧壁有压强，压强随深度的增加而增大。把“同种液体”这一重要条件给漏掉了。又如作图不规范，作压力的图示时，有同学忘了画垂足符号。还有的同学在利用公式计算的时候不注意统一成所需的单位进行计算等。

　　答案文不对题

　　这次期末考试很多同学考试结束后都觉得考题简单，甚至都没有发现哪里不会做，但当拿到评改后的试卷时才发现好多题都不应该错，甚至自己都不清楚自己怎么会犯那样低级的错误。如：有一道实验题的填空题，图中出示了某一地区的最高温度和最低温度的温度计示数（最高温度在00C以上，最低温度在00C以下），题目叙述为“这天的最高气温是_______0C,这天的温差是______0C",因为这类题已训练过多遍了，结果很多物理学得非常好的学生也出错了。他们以为第二空就是要填最低气温，考的就是零下是否会读成零上，没想到题目的第二空根本就没让你填最低气温而是让你填温差。又如一道热学选择题：铜的比热是铅的比热的3倍，铜块和铅块放出相同的热量，则：A、铜块温度降低得多。B、铅块温度降低得多。C、两者温度降低得同样多。D、无法比较哪一个温度降低得多。这道题在平时训练时还有一个条件，那就是铜和铅的质量相等。由于Q铜=Q铅，C铜>C铅则Δt铜<Δt铅,所以应选B。可考题中没有质量相等，有许多同学不认真审题，凭主观臆断质量相等，因而出错。
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