教育是太阳底下最阳光的事业，是人与人之间的心灵交往，是一颗心与另一颗心的交流，一种思想与另一种思想的沟通，一种经验与另一种经验的相遇，一种人格与另一种人格的碰撞。

目前大学生心理困惑的原因：理想与现实的心理落差；对比心理劣势；学习、成才的压力，情感的困扰；职业生涯规划的不明确，等等。成功教育中所讲成功有这样几层意思：

实现你的目标，这是成功。作为一名中学生，他的目标是考入某名牌高校，通过努力，他实现了自己的梦想，这就是成功。作为一个大学生，他的目标是毕业后能找一份很理想的工作，通过自己不懈的努力，他实现了这个目标，这就是成功。作为一个工人，他全心全意为人民服务，他要当劳模，五一节他成为一名全国劳模，对于他来说，这就是一种成功。所以，我们说，成功就是目标的达成。

累遭挫折，而热情不减，这就是成功。挫折是把双刃剑，有的人把它看作动力，越挫越坚，并坚韧不拔地向前走，有的人把它看作沼泽，深陷其中而不能自拔，最后消沉了下去。对于前者来说，他就是成功者，而对于后者来说，他就是失败者。

成功不在结果，而在追求。成功无止境，并不是升官发财才叫成功，当你克服重重困难，为你的目标不懈努力和奋斗时，这种精神就是成功。

成功不一定是胜利，但一定是进步。对于一个学生来说，他的成绩从第20名上升到第10名，这是一种成功，对于一个医生来说，他获得了本年度救死扶伤的荣誉称号，这是一种成功，对于一个工人来说，他光荣地获得市劳模的荣誉称号，这就是一种成功。成功就是为一个个小的进步组合而成的。
成功的人应该是：心态积极；意志坚强；乐观热情；自信；善待挫折，人格健全。我们说，成功的人是一个情商高的人
成功教育认为，一个人的成功表现在方方面面，并不仅仅局限于分数的成功。成功教育不仅仅重视学生智商的培养，更注重学生情商的培养。
成功教育，相信每一个人都有潜能，成功教育的目标是使每一个学生去做一个成功的人。
成功教育不仅仅重视智商的培养，更重视情商的培养。
神童退学当和尚，北大毕业生找不到工作去卖糖葫芦，大学生自杀等等报道常见于报纸和英特网上，这说明了什么？我也到很多中小学去调研，这其中有很多还是省、市的试范学校（重点学校），我发现很多问题：分分，学生的命根，在很多教师、家长和学生心目中，是一种抹不去的情结。学校过去重视学习的智商培养和训练，而很大程度上忽视学生的情商培养和训练，尤其忽视学生的心理健康教育和训练，以致导致很多学生，尤其是大学生高分低能。我认为这是一种教育失败。
决定一个人能否在社会上立足和创富，不仅仅在他们今后的智商，更重要的，也是容易被大家所忽视的是他们的情商。“性格改变命运”、“信念左右你的一生”、“思维的差异决定人生的差异”、“挫折是人生成功的阶梯”等等，这些都说明，学生的综合素质是非常重要的。

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