2018-2019年第二学期八年级期末调研测试
数学试卷
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)
下列电视台的台标,是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
下列调查适合用普查的是( )
A. 了解某市学生的视力情况
B. 了解某市中学生课外阅读的情况
C. 了解某市百岁以上老人的健康情况
D. 了解50发炮弹的杀伤半径
矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 两组对角相等
C. 对角线相等 D. 两组对边相等
在数轴上离1-√3最近的整数为( )
A. -2 B. -1 C. 0 D. 1
对于函数y=6/x,下列说法错误的是( )
A. 它的图像分布在第一、三象限
B. 它的图像与直线y=- x无交点
C. 当x>0时,y的值随x的增大而增大
D. 当x<0时,y的值随x的增大而减小
若 ,则( )
A. b>3 B. b<3 C. b≥3 D. b≤3
关于x的分式方程m/(x+1)=-1的解是负数,则m的取值范围是( )
A. m>-1 B. m>-1且m≠0
C. m≥-1 D. m≥-1且m≠0
如图,在矩形ABCD中,BC=5,∠BAC=〖30〗^∘.若点M、N分别是线段AC、AB上的两个动点,则BM+MN的最小值为( )
A. 10 B. 5 C. 5√3 D. 15/2
二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)
如果根式√(x+1)有意义,则x的取值范围是 .
某种油菜籽在相同条件下的发芽试验结果如下:
每批粒数n 0 400 800 00 2000 4000
发芽的频数m 85 300 652 793 1604 3204
发芽的频率 0.850 0.750 0.815 0.793 0.802 0.801
由此可以估计油菜籽发芽的概率约为 .(精确到0.1)
若分式 的值为零,则x= .
若a、b为实数满足|a-2|+√(b+1)=0,则a+b的值为 .
已知2/a=1/b,则(2a+b)/(a-b)的值是______ .
如图,在平面直角坐标系中,点A在函数y=k/x(k<0,x<0)的图象上,过点A作AB//y轴交x轴于点B,点C在y轴上,连结AC、BC.若△ABC的面积是3,则k= ______ .
如图,在矩形ABCD中,E为BC中点,作∠AEC的角平分线交AD于F点.若AB=3,AD=8,则FD的长为 .
如图,在△ABC中,AC=8,BC=10,F是中位线DE所在直线上一动点,当∠AFC=〖90〗^∘时,DF的长度为 .
如图,点C为y=1/x(x>0)的图像上一点,过点C分别作x轴、y轴的平行线交反比例函数y=k/x的图像于点B、A,若S_△ _ABC=8,则k的值为 .
如图,正方形ABCD的边长为5,AE=CF=4,BE=DF=3,连接EF,则线段EF的长为 .
三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)
计算:
(1)√12-|√3-3|+(√3)^2; (2)2/(x-2)+3=(1-x)/(2-x).
先化简,再求值: ,其中a=√3+1.
四、解答题(本大题共8小题,共64.0分)
某学校开展课外球类特色的体育活动,决定开设A:羽毛球、B:篮球、C:乒乓球、D:足球四种球类项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.
(1)本次调查的样本容量是 ;
(2)项目A在扇形统计图中对应的圆心角度数是 ;
(3)请把条形统计图补充完整;
(4)若该校有学生1500人,请根据样本估计全校最喜欢足球的学生人数约是多少?
某服装店用4500元购进一批衬衫,很快售完,服装店老板又用2100元购进第二批该款式的衬衫,进货量是第一次的一半,但进价每件比第一批降低了10元,求这两次各购进这种衬衫多少件?
如图,将▱ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F.
(1)求证:△ABF≌△ECF;
(2)若∠AFC=2∠ABC,连接AC、BE.求证:四边形ABEC是矩形.
如图所示,在平面直角坐标系中,一次函数y_1=k_1 x+b(k_1≠0)的图像与反比例函数 的图像交于A(1,4),B(3,m)两点.
(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;
(2)求△AOB的面积;
(3)观察图像,写出不等式 的解集 .
如图所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,3),B(1,0),C(6,0).
(1)请直接写出点A关于点O对称的点的坐标 ;
(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转〖90〗^∘后的图形△A'B'C',并写出点A的对应点A'的坐标;
(3)请直接写出:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.
如图,在菱形ABCD中,∠BAD=〖120〗^∘,∠MAN=〖60〗^∘,将∠MAN绕点A任意旋转,交边BC、CD分别于点E、F(不与菱形的顶点重合),设菱形ABCD的边长为a(a为常数).
(1)判断△AEF的形状,并说明理由;
(2)在运动过程中,四边形AECF的面积是否变化?如果不变,求出其面积的值;如果变化,求出最大(或最小)值(结果用含a的代数式表示).
对于平面直角坐标系中的任意两点P_l (x_1,y_1)、P_2 (x_2,y_2),我们把(x_1-x_2)(y_1-y_2)称为P_l、P_2两点间的对角积,记作S(P_l,P_2),即S(P_l,P_2)=(x_1-x_2)(y_1-y_2)
(1)已知O为坐标原点,若点P坐标为(1,3),则S(O,P)= ;
(2)已知点A(1,0),动点P(x,y)满足S(A,P)=2,请写出y与x之间满足的关系式,并在所给的直角坐标系中画出所有符合条件的点P所组成的图形;
(3)已知点M为(-3,3),Q为反比例函数y=1/x(3≤x≤6)图像上的一点,试求S(M,Q)的取值范围.
问题背景
如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=〖90〗^∘,分别以△ABC的两边AB、AC向外侧作正方形ABEF和正方形ACGH,过点A作AM⊥BC于点M,并反向延长AM交FH于点N.
则①FN HN;②S_△ _ABC S_△ _AFH.(填“>”“<”“=”)
问题拓展
小明在解题时发现当∠BAC≠〖90〗^∘时,(1)中两个结论也是成立的,小明与同学共同讨论后,形成了证明这个问题的几种思路:
思路一:在BC上取一点I,使得CI=AN,然后只需证△HAN≌△ACI,
再证△FAN≌△ABI……;
思路二:分别过点F、H作MN所在直线的垂线段FO、HJ,然后只需证
△HJA≌△AMC,再证△FAO≌△ABM,……
请你参考他们的想法,证明当∠BAC≠〖90〗^∘时,(1)中两个结论也是成立.
简单应用
如图3,已知△ABC,AB=4cm,AC=2cm,分别以AB、BC、CA为边向外作正方形ABEF、BCPQ和ACGH,则图中阴影部分的面积和的最大值是 cm^2.
答案和解析
【答案】
1. A 2. C 3. C 4. B 5. C 6. C 7. B
8. D
9. x≥-1
10. 0.8
11. 3
12. 1
13. 5
14. -6
15. 3
16. 1或9
17. 5
18. 7√2
19. 解:(1)原式=2√3-3+√3+3
=3√3;
(2)去分母,得2+3(x-2)=x-1
去括号,得2+3x-6=x-1
移项,得3x-x=-1-2+6
合并同类项,得2x=3
系数化成1,得x=1.5,
经检验,x=1.5是原方程的解,
则原方程的解是x=1.5.
20. 解:原式
=(a-1)/a×a/((a-1)^2 )
=1/(a-1),
当a=√3+1时,原式=1/(√3+1-1)=√3/3.
21. 解:(1)50;
(2)〖144〗^∘;
(3)喜欢A:篮球的人数是:50-15-5-10=20(人),
补全统计图如下:
(4)1500×20%=300(人).
答:根据样本估计全校最喜欢足球的学生人数约是300人.
22. 解:设第一批衬衫每件进价为x元,则第二批每件进价为(x-10)元.
由题意:4500/x×1/2=2100/(x-10),
解得:x=150,
经检验x=150是原方程的解,且符合题意,
4500/150=30件,2100/(150-10)=15件,
答:两次分别购进这种衬衫30件和15件.
23. 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB//DC,AB=DC,
∴∠ABF=∠ECF,
∵EC=DC,∴AB=EC,
在△ABF和△ECF中,
∵∠ABF=∠ECF,∠AFB=∠EFC,AB=EC,
∴△ABF≌△ECF.
(2)∵AB=EC,AB//EC,
∴四边形ABEC是平行四边形,
∴FA=FE,FB=FC,
又∵∠AFC=2∠ABF,∠AFC=∠ABF+∠BAF,
∴∠ABF=∠BAF,
∴FA=FB,
∴FA=FE=FB=FC,
∴AE=BC,
∴四边形ABEC是矩形.
24. 解:(1)把A(1,4)代入数 (x>0)得: ,
解得:k_2=4,
即反比例函数的解析式是:y_2=4/x,
把B(3,m)代入上式得:m=4/3,
即B(3,4/3),
把A、B的坐标代入y_1=k_1 x+b(k≠0)得:
{■(4=k_1+b@4/3=3k_1+b)┤,
解得:{■(k=-4/3@b=16/3)┤,
∴一次函数的解析式是:y_1=-4/3 x+16/3;
(2)过A作AE⊥ON于E,过B作BF⊥OM于F,
∵A(1,4),B(3,4/3),
∴AE=1,BF=4/3,
∵设直线AB交y轴于N,交x轴于M,
当x=0时,y=16/3,
当y=0时,x=4,
即ON=16/3,OM=4,
∴S_(△AOB)=S_(△NOM)-S_(△AON)-S_(△BOM)
=1/2×16/3×4-1/2×16/3×1-1/2×4×4/3
=16/3;
(3)x<0或1<x<3.
25. 解:(1)(-2,-3);
(2)如图示,
的坐标(-3,2);
(3)D(5,-3)、D(7,3)、D(-3,3).
26. 解:(1)△AEF是等边三角形.
理由如下:连接AC,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB=BC=CD,∠BAC=∠ACB=∠ACD=〖60〗^∘,
∴△ABC是等边三角形,
∴AB=AC,
∵∠BAC=∠MAN=〖60〗^∘,
∴∠BAC-∠EAC=∠MAN-∠EAC
即∠BAE=∠CAF
在△ABE与△ACF中,
{■(∠BAE=∠CAF@AB=AC@∠B=∠ACF=〖60〗^∘ )┤,
∴△ABE≌△ACF(ASA),
∴AE=AF,
∵∠EAF=〖60〗^∘,
∴△AEF是等边三角形;
(2)不变.
理由:∵△ABC是等边三角形,AB=a,
∴BC边上的高=√3/2 a,
∴S_(△ABC)=√3/4 a^2,
∵△ABE≌△ACF,
∴S_四边形AECF=S_(△ACE)+S_(△ACF)
=S_(△ACE)+S_(△ABE)
=S_(△ABC)
=√3/4 a^2
即:在运动过程中,四边形AECF的面积不变化.
27. 解:(1)S(O,P)=3;
(2)∵S(A,P)=(1-x)(0-y),
∴(1-x)(0-y)=2,
即y=2/(x-1),
所有符合条件的点P所组成的图形如图所示,
(3)设Q点的坐标为(m,1/m)(3≤m≤6),
则S(M,Q)=(-3-m)(3-1/m)=3/m-3m-8
∵3≤m≤6,
∴3/m随着m的增大而减小,-3m随着m的增大而减小,
∴当m=3时,S(M,Q)有最大值-16
当m=6时,S(M,Q)有最小值-25.5,
∴-25.5≤S(M,Q)≤-16.
28. 解:(1)①=;②=;
(2)思路一:在BC上取一点I,使得CI=AN,
∵正方形ACGH,
∴AH=AC,∠HAC=〖90〗^∘,
∴∠HAN+∠MAC=〖90〗^∘.
∵AM⊥BC,
∴∠ACM+∠MAC=〖90〗^∘,
∴∠ACM=∠HAN,
在△HAN和△ACI
{■(AH=AC@∠ACM=∠HAN@CI=AN)┤,
∴△HAN≌△ACI,
∴HN=AI,∠AIC=∠HNA,S_(△ACI)=S_(△ANH),
∴∠AIB=∠FNA.
∵正方形ABEF,
同理得AF=AB,∠FAN=∠ABI,
∴△FAN≌△ABI,
∴FN=AI,S_(△ABI)=S_(△FAN),
∴HN=FN,S_(△ABC)=S_(△AFH);
思路二:分别过点F、H作MN所在直线的垂线段FO、HJ
∵正方形ACGH,
∴AH=AC,∠HAC=〖90〗^∘,
∴∠HAJ+∠MAC=〖90〗^∘.
∵AM⊥BC,
∴∠ACM+∠MAC=〖90〗^∘,∠AMC=〖90〗^∘,
∴∠ACM=∠HAJ.
∵HJ⊥MN,
∴∠HJA=〖90〗^∘,
∴∠AMC=∠HJA,
在△HAJ和△ACM
{■(∠AMC=∠HJA@∠ACM=∠HAJ@AH=AC)┤,
∴△HJA≌△AMC,
∴HJ=AM,S_(△AHJ)=S_(△AMC),
同理△FAO≌△ABM,
∴FO=AM,S_(△ABM)=S_(△FOA),
∵HJ=FO,∠FNO=∠HNJ,∠FON=∠HJN,
∴△FON≌△HNJ,
∴HN=FN,S_(△ABC)=S_(△AFH);
(3)12cm^2.
【解析】
1. 【分析】
本题考查了中心对称图形,掌握中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转〖180〗^∘后与原图重合是解题的关键.根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.
【解答】
解:A.是中心对称图形,故A正确;
B.不是中心对称图形,故B选项错误;
C.不是中心对称图形,故C选项错误;
D.不是中心对称图形,故D选项错误.
故选A.
2. 【分析】
本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,对各选项分析判断后利用排除法求解.
【解答】
解:A.了解某市学生的视力情况,适合采用抽样调查,故本选项错误;
B.了解某市中学生课外阅读的情况,适合采用抽样调查,故本选项错误;
C.了解某市百岁以上老人的健康情况,人数比较少,适合采用普查,故本选项正确;
D.了解50发炮弹的杀伤半径具有破坏性,适合采用抽样调查,故本选项错误.
故选C.
3. 解:A、错误.对角线互相平分,矩形、平行四边形都具有的性质.
B、错误.两组对角相等,矩形、平行四边形都具有的性质.
C、正确.对角线相等,矩形具有而平行四边形不一定具有.
D、错误.两组对边相等,矩形、平行四边形都具有的性质.
故选C.
根据矩形、平行四边形的性质一一判断即可解决问题.
本题考查矩形的性质、平行四边形的性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形、矩形的性质,属于中考常考题型.
4. 【分析】
本题主要考查了无理数的估算问题,通常利用夹逼法求解.先求出√3的大体范围,然后求出1-√3的大致取值范围,即可进行判断.
【解答】
解:∵2.25<3<4,
∴1.5<√3<2,
∴-1<1-√3<-0.5,
∴在数轴上与表示1-√3的点的距离最近的整数点所表示的数是-1.
故选B.
5. 【分析】
本题考查的是反比例函数的性质,即反比例函数y=k/x(k≠0)的图象是双曲线,当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小.根据反比例函数的性质对四个选项进行逐一分析即可.
【解答】
解:A.∵函数y=6/x中k=6>0,∴此函数图象的两个分支分别在一、三象限,故本选项正确;
B.∵函数y=6/x的图象位于一、三象限,y=-x经过二、四象限,∴两函数图象无交点,故本选项正确;
C.∵当x>0时,函数的图象在第一象限,∴y的值随x的增大而减小,故本选项错误;
D.∵当x<0时,函数的图象在第三象限,∴y的值随x的增大而减小,故本选项正确.
故选C.
6. 【分析】
本题考查了对二次根式的性质的应用,注意:当a≥0时, ,当a<0时, 根据二次根式的性质得出b-3≥0,求出即可.
【解答】
解: ,
∴b-3≥0,
解得:b≥3,
故选C.
7. 解:方程两边同乘(x+1),得m=-x-1
解得x=-1-m,
∵x<0,
∴-1-m<0,
解得m>-1,
又x+1≠0,
∴-1-m+1≠0,
∴m≠0,
即m>-1且m≠0.
故选:B.
由题意分式方程m/(x+1)=-1的解为负数,解方程求出方程的解x,然后令其小于0,解出m的范围.注意最简公分母不为0.
此题主要考查分式的解,关键是会解出方程的解,此题难度中等,容易漏掉隐含条件最简公分母不为0.
8. 【分析】
本题主要考查最短路径问题,关键确定何时路径最短,然后运用勾股定理和相似三角形的性质求得解.过B点作AC的垂线,使AC两边的线段相等,到E点,过E作EF垂直AB交AB于F点,EF就是所求的线段,根据直角三角形的性质与勾股定理即可求得结果.
【解答】
解:过B点作AC的垂线,使AC两边的线段相等,到E点,过E作EF垂直AB交AB于F点,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=〖90〗^∘,
∵BC=5,∠BAC=〖30〗^∘,
∴AC=2BC=10,
∴AB=√(AC^2-BC^2 )=5√5,
设AC边上的高为h,
∵1/2 AB⋅BC=1/2 AC⋅h
∴h=(5√5)/2,
∴BE=5√5.
∵∠CBE+∠ACB=〖90〗^∘,∠ACB+∠CAB=〖90〗^∘,
∴∠CBE=∠CAB=〖30〗^∘,
∵∠ABC=〖90〗^∘,EF⊥AB,
∴EF//BC,
∴∠E=∠CBE=〖30〗^∘,
∴BF=1/2 BE=(5√5)/2,
∴EF=√(BE^2-BF^2 )=15/2.
故选D.
9. 【分析】
此题主要考查了二次根式的意义.关键是二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.根据二次根式有意义的条件可得x+1≥0,再解不等式即可.
【解答】
解:由题意得:x+1≥0,
解得:x≥-1,
故答案为x≥-1.
10. 【分析】
本题主要考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.仔细观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在0.8左右,从而得到结论.
【解答】
解:∵观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在0.8左右,
∴该玉米种子发芽的概率为0.8.
故答案为0.8.
11. 【分析】
此题主要考查了值为零的条件,分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.直接利用分式的值为0,则分子为零,且分母不为零,进而求出答案.
【解答】
解:根据题意,得x^2-9=0,且x+3≠0,
解得x=3.
故答案为3.
12. 【分析】
本题考查了绝对值非负数,算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.根据非负数的性质列式求出a、b的值然后代入代数式进行计算即可得解.
【解答】
解:根据题意,得a-2=0,b+1=0,
解得a=2,b=-1,
∴a+b=2+(-1)=1.
故答案为1.
13. 解:∵2/a=1/b,
∴a=2b,
∴(2a+b)/(a-b)=(2⋅2b+b)/(2b-b)=5.
故答案为:5.
先用b表示a,然后代入比例式进行计算即可得解.
本题考查了比例的性质,用b表示出a是解题的关键.
14. 解:设点A的坐标为(m,k/m).
∵S_(△ABC)=1/2 AB⋅OB=k/m×(-m)=3,
∴k=-6.
故答案为:-6.
设点A的坐标为(m,k/m),由点A的坐标结合△ABC的面积即可得出k的值.
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是求出点A的横纵坐标之积.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,用点A的坐标来表示三角形的面积是关键.
15. 【分析】
本题主要考查了矩形性质,平行线性质,等腰三角形的性质和判定的应用,注意:矩形的对边相等且平行.求出∠AFE=∠AEF,推出AE=AF,求出BE,根据勾股定理求出AE,即可求出AF,即可求出答案.
【解答】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=8,AD//BC,
∴∠AFE=∠FEC,
∵EF平分∠AEC,
∴∠AEF=∠FEC,
∴∠AFE=∠AEF,
∴AE=AF,
∵E为BC中点,BC=8,
∴BE=4,
在Rt△ABE中,AB=3,BE=4,由勾股定理得:AE=5,
∴AF=AE=5,
∴DF=AD-AF=8-5=3.
故答案为3.
16. 【分析】
本题主要考查了三角形的中位线定理、直角三角形的性质等几何知识点及其应用问题;牢固掌握三角形的中位线定理、直角三角形的性质等几何知识点是解题的基础和关键.分两种情况:①当点F在线段DE上时,②当点F在DE的延长线上时,首先证明EF=4,根据DE为△ABC的中位线,得到DE=5,即可解决问题.
【解答】
解:①当点F在线段DE上时,如图1,
∵∠AFC=〖90〗^∘,AE=CE,
∴EF=1/2 AC=4,
∵DE为△ABC的中位线,
∴DE=1/2 BC=5,
∴DF=5-4=1,
②当点F在DE的延长线上时,如图2,
∵∠AFC=〖90〗^∘,AE=CE,
∴EF=1/2 AC=4,
∵DE为△ABC的中位线,
∴DE=1/2 BC=5,
∴DF=5+4=9.
故答案为1或9.
17. 【分析】
本题主要考查反比例函数的图象与性质.掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.设点C的坐标为(x,1/x),根据图象可得点B,点A的坐标,根据三角形的面积公式即可求出k的值.
【解答】
解:∵点C在反比例函数y=1/x(x>0)上,
设点C的坐标为(x,1/x),
∵点B在反比例函数y=k/x上,CB//x轴,
∴点B的坐标为(kx,1/x),
∵点C在反比例函数y=k/x上,CA//y轴,
∴点C的坐标为(x,k/x),
∵S_△ _ABC=8,
∴1/2 (kx-x)×(k/x-1/x)=8,
解得k=5或k=-3,
∵反例函数y=k/x的图象在第一象限,
∴k>0,
∴k=5.
故答案为5.
18. 【分析】
本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理的运用,题目的综合性较强是一道非常不错的中考题目,证明出三角形△EMF是等腰直角三角形是解题的关键.延长EA交FD的延长线于点M,可证明△EMF是等腰直角三角形,而EM=MF=AE+DF=7,所以利用勾股定理即可求出EF的长.
【解答】
解:延长EA交FD的延长线于点M,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=DC=AD=5,
∵AE=4,BE=3,
∴AE^2+BE^2=AB^2=25,
∴△AEB是直角三角形,
同理可证△CDF是直角三角形,
∴∠EAB=∠DCF,∠EBA=∠CDF,∠EAB+∠EBA=〖90〗^∘,∠CDF+∠FDC=〖90〗^∘,
∴∠EAB+∠CDF=〖90〗^∘
又∵∠EAB+∠MAD=〖90〗^∘,∠MDA+∠CDF=〖90〗^∘,
∴∠MAD+∠MDA=〖90〗^∘,
∴∠M=〖90〗^∘
∴△EMF是直角三角形,
∵∠EAB+∠MAD=〖90〗^∘,
∴∠EAB=∠MDA,
在△AEB和△DMA中,
{■(∠AEB=∠M=〖90〗^∘@∠EAB=∠MDA@AB=AD)┤,
∴△AEB≌△DMA,
∴AM=BE=3,MD=AE=4,
∴EM=MF=7,
∴EF=√(ME^2+MF^2 )=7√2.
故答案为7√2.
19. (1)本题主要考查二次根式的混合运算,绝对值.掌握法则是解题的关键.第一项根据二次根式的性质计算,第二项根据绝对值的性质计算,第三项根据二次根式的性质计算,然后再算加减即可;
(2)本题主要考查解分式方程.利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.分式方程变形后,两边乘以最简公分母x-2得到结果,即可作出判断.
20. 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,最后把a的值代入化简后的代数式计算即可.
21. 【分析】
本题主要考查了条形统计图和扇形统计图,用样本估算总体.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
(1)用B项目的人数除以B项目所占的百分比即可得样本容量;
(2)用A的百分比乘以360度可得答案;
(3)先求出总人数,再根据A项目所占百分比求得其人数,即可补全条形图;
(4)用总人数乘以D项目所占百分比可得答案.
【解答】
解:(1)15÷30%=50(人).
故答案为50;
(2)1-30%-10%-20%=40%,
〖360〗^∘×40%=〖144〗^∘.
故答案为〖144〗^∘;
(3)见答案;
(4)见答案.
22. 设第一批衬衫每件进价为x元,则第二批每件进价为(x-10)元.根据第二批该款式的衬衫,进货量是第一次的一半,列出方程即可解决问题.
本题考查分式方程的应用,解题的关键是学会设未知数、找等量关系、列出方程解决问题,注意分式方程必须检验,属于中考常考题型.
23. 此题考查的知识点是平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定和性质及矩形的判定,关键是先由平行四边形的性质证三角形全等,然后推出平行四边形通过角的关系证矩形.
(1)先由已知平行四边形ABCD得出AB//DC,AB=DC,⇒∠ABF=∠ECF,从而证得△ABF≌△ECF;
(2)由(1)得的结论先证得四边形ABEC是平行四边形,通过角的关系得出FA=FE=FB=FC,AE=BC,得证.
24. 本题主要考查了三角形的面积,一次函数与反比例函数的交点问题,用待定系数法求出一次函数与反比例函数的解析式等知识点,
(1)把A(1,4)代入数 即可求出反比例函数的解析式,把B的坐标代入即可求出B的坐标,把A、B的坐标代入一次函数的解析式,得出方程组,求出方程组的解,即可得出一次函数的解析式;
(2)过A作AE⊥ON于E,过B作BF⊥OM于F,求出M、N的坐标,根据S_(△AOB)=S_(△NOM)-S_(△AON)-S_(△BOM)代入即可求出△AOB的面积;
(3)根据图象和A、B的坐标即可得出答案.
25. 【分析】
本题考查了根据旋转变换作图,关于原点对称的性质,以及平行四边形的性质,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.
(1)点A关于原占对称的问题,对称点的坐标特点是:横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数;
(2)分别作出点A、B、C绕坐标原点O逆时针旋转〖90〗^∘后的点,然后顺次连接,并写出点A的对应点 的坐标;
(3)分别以AB、BC、AC为对角线,写出第四个顶点D的坐标.
【解答】
解:(1)见答案;
(2)见答案;
(3)当以AB为对角线时,点D坐标为(-3,3);
当以AC为对角线时,点D坐标为(7,3);
当以BC为对角线时,点D坐标为(5,-3).
以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标为(-3,3)或(7,3)或(5,-3).
26. 本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.
(1)连接AC,由菱形的性质,得△ABC是等边三角形,可得AB=AC,根据∠BAC=∠MAN=〖60〗^∘,可得∠BAE=∠CAF,根据全等三角形的性质得到BE=BF,即可的结论;
(2)由△ABC是等边三角形,AB=a,得到AB边上的高=√3/2 a,根据三角形的面积公式得到S_(△ABC)=√3/4 a^2,等量代换即可得到结论;
27. 本题主要考查一次函数的性质,反比例函数的图象与性质.弄清题中的新定义是解本题的关键.
(1)由P与原点O的坐标,利用题中的新定义计算即可得到结果;
(2)利用题中的新定义列出x与y的关系式,画出相应的图象即可;
(3)利用新定义与反比例函数的性质,一次函数的性质,可得S(M,Q)的取值范围.
28. 【分析】
本题主要考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.三角形的面积公式.
(1)①根据正方形的性质,全等三角形的判定与性质可得结果;②根据全等三角形的性质可得结果;
(2)根据正方形的性质,与全等三角形的判定与性质可得结果;
(3)把△CPG绕点C顺时针旋转〖90〗^∘,使CP与BC重合,G旋转到 的位置,根据旋转的性质和正方形的性质有A、C、 在一直线上,且BC为 的中线,得到 ,同理:S_(△BEQ)=S_(△AFH)=S_(△ABC),所以S_阴影部分面积=3S_(△ABC)=3×1/2 AB×AC×sin∠BAC,即当AB⊥AC时,S_(△ABC)最大值为:1/2×2×4=4,即可得到三个阴影部分的面积之和的最大值.
【解答】
解:把△CPG绕点C顺时针旋转〖90〗^∘,使CP与BC重合,G旋转到 的位置,
∵四边形ACGH为正方形,∠ACG=〖90〗^∘,CA=CG=CG',
∴A、C、 在一直线上,且BC为 的中线,
,
同理:S_(△BEQ)=S_(△AFH)=S_(△ABC),
所以阴影部分面积之和为S_(△ABC)的3倍,
又AB=4,AC=2,
∴S_阴影部分面积=3S_(△ABC)
=3×1/2 AB×AC×sin∠BAC,,
当∠BAC最大时阴影部分面积之和最大,
即当AB⊥AC时,S_(△ABC)最大值为:1/2×2×4=4cm^2,
∴阴影部分面积的最大值为3×4=12(cm^2).
故答案为12cm^2.
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/chuer/1203052.html
相关阅读:2018学年八年级数学上期末质量试卷(北京市顺义区有答案)