2014—2015学年度下学期八年级期中考试历史试卷
考试时长：40分钟 试题满分：50分 出题人：周利臻 审核人：张丽颖
一、单项选择（共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.“中国人民站起来了”。下列事件中最能反映这句话内涵的是（ ）
A. 中华民族抗日战争的胜利 B. 中华人民共和国的成立
C.社会主义制度在中国的确立 D. 中国改革开放的伟大成就
2.2006年7月1日被称为“可与长城媲美的伟大工程”的青藏铁路全线开通，西藏人民为之欢呼；几十年前让西藏人民 欢唱《翻身农奴把歌唱》 的事件是（ ）
A. 抗日战争的胜利 B. 中华人民共和国的成立
C. 西藏和平解放 D. 社会主义制度在中国的确立
3.班级准备办一期“中国人民志愿军英雄谱”板报，下列可以入选的人物有（ ）
①董存瑞 ②邱少云 ③雷锋 ④黄继光
A．① ③ B．②④ C．①②④ D．①②③④
4．我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是 （ ）
A.《中国土地法大纲》的制定 B.新中国的成立
C.1952年底土地改革基本完成 D.《中华人民共和国土地改革法》的公布
5．中国人实现奥运史上零的突破是在（ ）
A.1984年洛杉矶奥运会上 B.1992年巴塞罗那奥运会上
C.1996年汉城奥运会上 D.20 00年悉尼奥运会上
6.1954年颁布的我国第一部《中华人民共和国宪法》内容有（ ）
①规定了国家的性质和根本政治制度 ②体现了人民民主原则和社会主义原则
③规定了人民的权利和义务 ④总结了社会主义改造完成的经验教训
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
7.社会主义制度在我国基本建立的标志是( )
A.新中国的成立 B.《中华人民共和国宪法》的制定
C.“一五”计划的实施 D.“三大改造”的基本完成
8.建国初期，毛泽东曾说“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为了扭转这一局面，我国在“一五”计划中决定（ ）
A. 集中主要力量发展重工业 B.加速实现手工业的合作化
C. 逐步改造资本主义工商业 D.大力发展轻工业
9．中国恢复在联合国合法席位是在（ ）
A.1971年 B.1972年 C.1979年 D.1980年
10.党和中央在少数民族聚居地区实行的一项基本政策是( )
A.土地改革 B.民族区域自治
C.“三大改造” D.生产改革
11.十多年前，正是图1中的那双充满对知识渴望的大眼睛震撼了无数人
的心 ，也让更多的人参与到一项活动中来，这项活动是（ ）
A．希望工程 B春蕾计 划
C．五个一工程 D．光彩工程 图1
12.周恩来总理是新中国外交的创始人，下列外交成就或活动与周恩来有关的是（ ）
①出席APEC会议 ②出席万隆会议
③与美国总统尼克松会谈 ④提出和平共处五项原则
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
13.2006年4月，以千龙网、新浪网、搜狐网等100余家单位联合倡导的文明办网之风在全国迅速传播，很快掀起了文明办网文明上网 的潮流。我国有关部门也制定了《全国青少年网络文明公约》。这些做法其客观因素是 ( )
A.青少年上网的人太多
B.多数上网人的语言、行为不文明
C.网络是把“双刃剑”，有健康的内容，也有不健康的内容
D.青少年要以学业为主
14.我国空间技术跻身于世界先进国家行列的标志是( )
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功
C.成功进行了导弹核武器试验 D.第一颗人造地球卫星进入太空轨道
15.半个世纪过去了，和平共处五项原则已经成为国与国之间关系的基本原则。倡导发起这一原则的国家中没有（ ）
A.美国 B.中国 C. 印度 D.缅甸
16.下列关于澳门问题表述错误的是（ ）
A.1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权
B.澳门回归后，中国人民解放军将驻军澳门。
C.1982年，针对澳门问题，邓小平与撒切尔夫人进行了谈判
D.澳门特别行政区区旗上的五星象征着国家的统一。
17.“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这首歌谣称赞的是（ ）
A.家庭联产承包责任制 B.《中华人民共和国土地改革法》
C.“一五”计划 D.《中华人民共和国宪法》
18.20世纪80年代初，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”的中央领导人是（ ）
A．毛泽东 B．邓小平 C．刘少奇 D．周恩来
19.2004年他被评为“感动中国的十大人物”。早在1973年，他就已经培育出“籼型杂交水稻”，有人作诗赞美他：“喜看稻菽千重浪，最是风流 ”（ ）
A. 邓稼先 B. 钱学森 C.杨振宁 D. 袁隆平
20.第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，成为指导我国改革开放和社会主义建设光辉旗帜的是（ ）
A．马克思主义 B．邓小平理论
C．毛泽东思想 D．“三个代表”重要思想
二、识图释图（共20分）
21.观察图2并回答问题。
（1）图片中的两个人物分别是谁？（2分）
（2）图片反映的是什么历史事件？（2分）
图 2 历史性的握手
（3）为什么称其为“历史性的握手”？（2分）
22．观察图3并回答问题。
（1）图3反映的是什么历史事件？（2分）
图3
（2）我国在图3所在领域还进行了哪些试验并取得了成功？至少两点。（4分）
（3）当时我国政府制造它们的目的是什么？使用它们的原则又是什么？ （4分）
（4）试举出其中的一位为它们的研制作出了巨大的贡献的人。（2分）
（5）近年来有些国家不顾国际条约的限制以及周边国家的反对，多次进行核试验，请就此发表一下你的看法。（2分）
三、材料解析（共10分）
23．阅读下列材料，结合所学内容回答问题。
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！
（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是 ， 司令员是 。（2分）
（2）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字。（2分）
（3）说说从志愿军战士身上 你学到了什么精神？至少两点。（共4分）
（4）抗美援朝的胜利有什么重大意义？（2分）
2014—2015下学期八年级下册期中测试题 参考答案
一、单项选择
1. B 2. C 3. B 4. D 5.A 6. B 7. D 8. A 9. A 10. B 11. A 12. D 13. C 14. D 15.A 16. C 17.A 18. B 19.D 20. B
二、识图释图
21．
（1）周恩来、尼克松。
（2）1972年2月美国总统尼克松访问中国。
（3）因为这次握手，结束了中美两国25年没有交往的历史，开始了中美两国交往、建交、关系正常化的历史。
22．
（1）图3反映的是1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功的情
景。（意思对即可）
（2）1966年10月，又成功进 行了导弹核武器试验，实现了导弹和原子弹的结合，1967年成功进行第一颗氢弹爆炸试验。（意思对即可）
（3）目的：增强国防实力，打破西方大国的核垄断。
原则：中国掌握核武器是为了防御。中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。（意思对即可）
（4）邓稼先等。
（5）谈看法：赞成或反对；说明理由。
三、材料解析
23.
（1）中国人 民志愿军 彭德怀
（2）黄继光 、邱少云。
（3）高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神、国际主义精神。
（4）抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的国际环境。（意思对即可）
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