2014-2015年春季学期八年级语文期末试卷(有答案)

编辑: 逍遥路 关键词: 八年级 来源: 高中学习网

2014—2015学年度第二学期期末考试
八年级语文试卷
注意事项:
1、本试卷共六页,包含三大部分。本卷满分100分,考试时间120分钟;
2、答题前,请将自己的学校、班级、姓名、学号工整地填写在密封线内相应位置。密封线内请不要答题,否则答案无效;
3、本试卷另有答题卷,请将答案写在答题卷上。
 第一部分   积累与运用(20分)
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
①阔绰(   )          ②驾驭(   )  
③真zhì(   )          ④无精打cǎi(   )
2.古诗文名句默写。(8分)
①         ,然后有千里马。     (韩愈《马说》)
②巢成雏长大 ,          。     (葛天民《迎燕》)
③抽刀断水水更流,           。  (李白《宣州谢?楼饯别校书叔云》)
④江山代有才人出,           。  (赵翼《论诗》)
⑤          ,病树前头万木春。     (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑥春蚕到死丝方尽,            。 (李商隐《无题》)
⑦          ,且教桃李闹春风。   (元好问《同儿辈赋未开海棠》)
⑧若待上林花似锦,            。  (杨巨源《城东早春》)
3.选出下列文言文语段中的加点词解释错误的一项(   )(2分)
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席, 奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
A.虽:即使。      B.名:名称,名字。
C.股:大腿。      D.几:几乎,差点儿。
4.下列句子中加点的词语运用有错误的一项是(   )(2分)
A.他的办公室是朝北的,在开水房隔壁,只有6个平米,虽不轩敞,但布置得很精致。
B.张艺谋连续导演了几部具有国际影响力的大片,使他跻身于大师的行列。
C.《水浒传》中许多著名的故事,例如拳打镇关西、智取生辰纲、武松打虎、三打祝家庄等等,炉火纯青,家喻户晓。
D.我喜欢在朋友聚会的时候,每个人点一两个自己喜欢吃的菜,各得其所,皆大欢喜。
5.下列诗句横线上填字最恰当的一项是(  ) (2分)
晓发梳临水,寒塘坐见秋。乡心正无限,    雁度南楼。
A.一     B.高     C.群     D.飞
6.下面句子没有语病的一项是(   )(2分)
A.在接受采访的1000名调查者中,有49%的调查者表示,他们保留着至少一部旧手机,用于查看以前的照片、音乐和视频。
B.随着孩子们渐渐长大,他们对体育场的吸引力将与日俱增。
C.5月19日,美国司法部公布了6名中国人的起诉书,指控他们窃取美国高科技商业机密,“合谋进行经济间谍活动”。
D.老房子属于空间上的具体的历史,你看到老房子,便仿佛穿越了历史,看到历史真实的面孔,聆听历史亲口诉说,嗅到历史的味道。
7.小明的表哥今年中考,没有能如愿进入南菁高中,心情很不好。小明想劝劝表哥,准备给表哥发一条微信,请你帮他选最为得体的一条 (     )(2分)
A.人生如旅行,你可以错过路上的一些风景,没关系,只要不错过预定的到站就好。
B.不管是阴天,还是雨天,太阳始终在天际照耀,只是你没有看见罢了。
C.生活给我们的回报,不一定在我们辛勤付出后立即兑现,只要你不放弃努力,生活的美好,一定会在未来的某一天,盛装莅临。
D.纵使你浑身伤痕,哭泣有什么用呢?生活还得继续,你只有与命运斗智斗勇,成功才会和你生死相依。
第二部分   阅读与欣赏(40分)
(一)古诗鉴赏(4分)
杨柳枝词 
白居易
一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。
永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁①?
注:①阿谁:即“谁”。
8.(1)诗中柳树有什么特点?(2分)
                                                                            
(2)最后两句抒发了作者什么情感?(2分)
                                                                                 
(二)课外文言阅读(9分)
白,字太白,山东人①。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经,自梦笔头生花,后天才赡逸。喜纵横击剑,为任侠,轻财好施。更客任城②,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。
天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:“子谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于玄宗,召见金銮殿,论时事,因奏颂一篇,帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴,力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃。帝每欲与官,妃辄沮之。白益傲放,与贺知章、李适之、汝阳王?、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山,赐黄金,诏放归。
【注释】①山东:古代地理上的习用语,唐人所说的山东指今河南、山东、河北等地。
②任城:今山东济宁。
9.下列句中的“之”与“因以命之”中“之”的意义和用法相同的一项是(   )(2分)
A.马之千里者,一食或尽粟一石。   B.鸣之而不能通其意。
C.亦荆吴形胜之最也。           D.盖简桃核修狭者为之 
10.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(   )(2分)
A.李白母亲梦见长庚星而生下了他,所以给他取名中有“白”字,李白天赋过人,才华横溢。
B.李白在任城“日沉饮”,与另五人取号“竹溪六逸”,到长安后,又是“饮酒八仙人”之一,说明喝酒是李白的一大爱好。
C.“为任侠,轻财好施”“尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴”“恳求还山,赐黄金,诏放归”这三句句子都表现了李白傲视权贵的性格。
D.(贺知章)读至《蜀道难》,叹曰:‘子谪仙人也。’以及“帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林”这些句子,通过侧面描写表现了李白的才华出众。
11.解释下列句中加点的词。(3分)
①妃辄沮之    沮:              ②白益傲放    益:         
③诏放归      诏:            
12.翻译文中的划线句。(2分)
尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴,力士耻之。
译文:                                                                          
(三)课内语段阅读(5分)
沙漠里真有魔鬼吗?在那时人们的知识水平看起来,确像是有魔鬼在作怪。但是人们掌握了自然规律以后,便可把这种光怪陆离的现象说清楚。这种现象在大戈壁夏天中午是常见的。当人们旅行得渴不可耐的时候,忽然看见一个很大的湖,里面蓄着碧蓝的清水,看来并不很远。当人们欢天喜地向大湖奔去的时候,这蔚蓝的湖却总有那么一个距离,所谓“可望而不可即”。阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族,阿拉伯语中称这一现象为“魔鬼的海”。这一魔鬼的幻术到了19世纪初叶,才被法国数学家和水利工程师孟奇所戳穿。孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地,当时法国士兵见到这“魔鬼的海”极为惊奇,就去问孟奇。孟奇深深思考以后,便指出:沙漠中地面被太阳晒得酷热,贴近地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高许多。这样由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉,空中的乔木看来像倒栽在地面上,蔚蓝的天空倒映在地上,便看成是汪洋万顷的湖面了。若是近地面的空气温度低而上层高,短距离内相差七至八摄氏度,像平直的海边地区有时所遇见的那样,那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中,成为空中楼阁,又叫做海市蜃楼。
13.请你用简洁的语言解释一下文中的“海市蜃楼”。(不超过40字)(3分)
                                               
                                           
14.今天,在我们日常用语里,“海市蜃楼”有了新的含义,请你用它造一个句子。(2分)
                                              
(四)散文阅读(12分)
温暖的目光
①中午,火辣辣的太阳,想要把水泥路晒化似的,我忍着渴,走了半小时路,到一个叫殷巷的小街买西瓜。
②转过两条街,就在我即将放弃找寻的时候,看见了一个水果摊,而且,在摊前,也终于看见了一个人。她戴着一顶破草帽,脖子上是一条沾过水的黑乎乎的毛巾,她用那看熟人一般的眼神看着我,问:“来啦?”
③挑中了几只绿绿的西瓜,在得到包熟包甜的承诺以后,也没有怎么还价,就成交了。于是,过秤,交钱,走人。
④西瓜的味道其实是早就忘记了的,过几天又到了殷巷,正低头走着,忽然听得有人喊:“老师!”,我以为喊的是别人,也就没理会,那声音忽就高昂起来:“喂,老师,喊你呢!”我回头,原来真是喊我的,是她,那个卖水果的女人,她微笑地望着我,一边招手示意,眼神里有着几分急切。我停下脚步,笑着和她打趣:“你怎么知道我是老师啊?”她满眼的神采飞扬,颇为自得地说:“我一眼就能看出来。”我也 笑,问有什么事,她将手头已经削过皮的一根甘蔗伸过来,说:“尝尝看,甜不甜?”看我一脸的愕然,她不好意思地眨巴着眼睛,似乎有着几分的歉疚,给我解释:“上次卖给你的西瓜,我说包熟包甜的,后来发现这批西瓜不够甜,不能让老师以为我昧着良心说瞎话呀!”她笑了笑,然而却用着特别真诚的眼光看向我,说:“拿着吧,这甘蔗,不要钱。”
⑤我谢了她的甜甘蔗,但以后,凡买水果,就只找她。熟悉了,也就随便扯扯其他的话题。有一次,问及她的收入,她的眼神黯淡下去,告诉我,也就混个温饱,手头的积蓄,回老家盖个楼房还不够。但随即,她的眼睛又亮起来,闪烁着坚定的光,她像是对我,又像是对自己说:“只要舍得这一双手,日子会好过起来的!”
⑥一次,我买完水果,摩托车忽就出了故障,怎么也发动不起来。她朝着一群闲汉喊了一嗓子:“孩他爹,个死人,快过来帮帮老师!”话音未落,从人堆里挤出一男人,手拢在袖管里——其时虽然天还不太冷——很热情地帮我。我终于知道,这个喜欢拢着手和别人拉闲话的,就是她老公。她怎么就自己辛苦着也不喊老公帮忙呢?这个疑问一直困扰着我,终于有一天,看她不怎么忙,就问她。她的眼睛瞬间慈爱起来,似乎多了母性的情怀,告诉我:“孩他爸负责出去进货的,起早带晚,也辛苦。再说了,让一个大老爷们站摊讨价还价,他心里也不自在。”说完,她又笑,眼睛眯成了一道缝,目光里又透出几分的自豪与爽朗,“你说说,让他站摊站久了,婆婆妈妈的,不像个男人了,啊行啊?”我也笑,称赞她南京话说得地道。
⑦有一天,去小镇的菜场买鸡蛋,路过水果摊,她看见我买的鸡蛋,问价钱,然后啧啧地,说我上当了,这是肉鸡蛋,根本不是草鸡蛋。我无奈地笑,她却不干了,眼睛瞪得很大,脸也涨得通红,非要拉着我去找那个卖鸡蛋的理论。我息事宁人地劝她,算了,大不了以后不去那个摊位买鸡蛋就是了。她反驳我,用了很严厉的语气,说如果让他欺骗得逞,这个人还会欺骗更多的顾客,我们不能纵容他。没办法,我只好跟着她去理论,那个卖鸡蛋的一见是她,二话没说,给我退了钱。我买了正宗的草鸡蛋往回走,她走在前面,回头看我,两个眼睛眯起来,得意地笑。
⑧后来,我离开了江宁,距今已有10年了,每每到街上买水果,总想起殷巷的水果摊,想起那个练摊的女人,以及她的温暖的目光,我想,那就是最原始却又最动人的风景。。
15.“我”回忆了与练摊女人交往的哪几个生活片段,请你简要概括。(3分)
                 
16.文中多次描写水果摊主的眼睛,请你任选一处,摘录下来,并进行赏析。(3分)
                                             
17.文中第7节,写女摊主“眼睛瞪得很大,脸也涨得通红”,这样写,与文章题目里的“温暖”是否矛盾呢?请你来解说。(2分)
                                              
18.题目“温暖的目光”,这里的“温暖”具有多重含义,你能结合文章内容加以阐释么?(4分)
                                              
(五)名著阅读(10分)
19.《水浒》里面的英雄人物与他们各自的绰号有着密切关联,一般来说,绰号与人是名实相符的,但也有例外,下列英雄与其绰号属于“名实不符”的是(    )(2分)
A.浪里白条张顺    B.黑旋风李逵    C.鼓上蚤时迁    D.豹子头林冲
20.《智取生辰纲》是《水浒》里面的精彩篇章,“智”是这个故事的核心,对于“智”的理解,下列选项不正确的一项是:(2分)(    )
A.吴用等人在劫取生辰纲的时候,选择在炎热的正午,在黄泥岗设局,并假扮客商身份,巧妙在酒中下药,无不显示出“智多星”的高妙。
B.吴用等人选派白胜扮演卖酒汉,真乃智慧之举。一则白胜表演逼真,蒙过了杨志和众军汉;二则白胜为人低调,劫取生辰纲之后,即刻隐姓埋名,躲过了官军的追捕。
C.吴用等人能够“智取”的关键是在酒里下药,其中对于下药时机与下药方式的细节描写,最能表现人物的智慧。
  D.作者在极力表现吴用等人“智”的时候,也写了杨志的“智”,比如让军人扮作脚夫,比如在强人出没之地坚持昼行夜歇,比如不许众军汉买酒喝……这些交代,对于表现吴用等人的“智”,起到了衬托的作用。
21.对于梁山水泊的领头人宋江的评价,历来是有争议的。有人认为他接受“招安”,是为众兄弟寻求更为安定的前途;有人认为他的“招安”葬送了梁山事业;还有人认为宋江接受“招安”是小吏寻求功名的一己之私……可谓众说纷纭,亲爱的同学,你怎么看待宋江推动梁山“招安”这件事?请结合小说内容阐述观点,字数在100字左右。(6分)
                    

第三部分  大作文 (40分)
22.请以“幸福并不遥远”为题,写一篇不少于600字的记叙文,要求详略得当,表达你对幸福独到的理解。
 
2014-2015学年第二学期八年级语文期末试卷
参考答案
第一部分 积累与运用(共20分)
1.注音或写字:
①chuò  ②yù  ③挚  ④采 (评分标准及要求:1题0.5分,共2分,注音或书写不规范不得分。)
2.古诗文名句默写:
①世有伯乐  ②相伴过年华  ③举杯销愁愁更愁  ④各领风骚数百年  ⑤沉舟侧畔千帆过  ⑥蜡炬成灰泪始干  ⑦爱惜芳心莫轻吐  ⑧出门俱是看花人(1题1分,共8分,书写不规范不得分)
3.B(2分) 4.C(2分) 5. A(2分) 6. D(2分) 7. C(2分)
第二部分 阅读与欣赏(共40分)
(一)古诗欣赏(4分)
8.(1)繁茂、悦目、柔美、孤寂。(各0.5分,意思对即可)
(2)后两句通过柳树生长之地荒芜冷落,暗示人才生不逢时(1分),只好终日寂寞(1分)。(意思对即可)
(二)课外文言阅读(9分)
9.D(2分) 
10. C(2分)(“为任侠,轻财好施”不是表现李白傲视权贵。)
11.①沮:同“阻”,阻止;②益:更加;③下诏。(1题1分,共3分)
12.(李白)曾在皇上面前大醉,起草诏书时让高力士为他脱靴,高力士以此为耻辱。
(“上前”、“使”、“耻”各0.5分,省略或倒装0.5分,共2分)
(三)课内语段阅读(5分)
13.海市蜃楼是沙漠地区(1分)(或海边)大气中由于光线的折射(1分)作用而形成的一种自然现象(1分)。或“海市蜃楼是沙漠(或海边)地区的光线(1分)经不同密度的空气层,发生显著折射(1分)而显示在空中或地面的奇异幻景(1分)
14.(造句,要有一定的情境,意思对即可得分)
(四)散文阅读(12分)
15.①女摊主主动送甘蔗给我,作为前几天卖不甜的西瓜给我的补偿;②女摊主叫她丈夫帮我修摩托车并解释不让丈夫出摊的原因;③女摊主见我买鸡蛋被骗,帮我去理论,并让对方退钱。(1点1分,共3分,意思对即可)
16.比如:第②段“看熟人一般的眼神看着 我”,这句话通过描写眼神,表现了女摊主的真诚待人,丰富了人物的性格;第⑤段“他的眼睛又亮起来,闪烁着坚定的光”,这句话跟前面的“眼神黯淡下去”相呼应,表现了女摊主乐观,对生活充满信心的品格,为下文说“只要舍得这一双手,日子会好过起来的!”铺垫。第⑥段“她的眼睛瞬间慈爱起来”,这句话通过对眼睛的描写,写出了女摊主对丈夫的怜爱和理解(或者写出了女摊主是在维护丈夫的尊严)。
17.不矛盾。一则女摊主见我被骗,为我打抱不平;二则她对于 的息事宁人的态度不满,也正是她身上充满正能量的体现,这也是一种“温暖”的力量。(1点1分,共2分)
18.“温暖”体现在:给异乡人以真诚的关心;做生意真诚待人,质朴;在艰苦的生活中具有积极乐观的心态;对自己的亲人以理解和宽容;有正义感。(写到1点给1分,4分最高)
(五)名著阅读(10分)
19.D(2分)  20.B(2分)
21.(6分)
观点(2分),结合小说内容(3分),语言表达(1分)
答案示例1:宋江接受“招安”是宋江“忠君”思想的表现,宋江领导的农民起义,始终是只反贪官,不反皇帝;举例略。示例2:宋江接受“招安”,是宋江的出身和性格决定的,他做过小官,一心只为朝廷出力,不得已上梁山起义,也是为了除暴安良,维护宋朝赵家基业;举例略;示例3:宋江接受“招安”也是这支义军的必然归宿,举例略。示例4:如果不接受“招安”,梁山好汉就能避免与方腊的火拼而保持实力,可以与朝廷分庭抗礼,举例略。(只要能言之成理,并结合小说内容阐述,引用得当,可以给6分。如果观点正确,引用材料不当,得3分。)

第三部分 大作文(40分)
22.作文评分标准:
类别
标准 一类
36-40分 二类
31—35分 三类
26—30分 四类
21—25分 五类
21分以下
内容
占50% 立意明确,中心突出,材料具体生动。有真情实感。结构严谨,注意照应,详略得当。 立意明确,中心突出,材料具体。结构完整,条理清楚。 立意明确,材料能表现中心。结构基本完整,有条理。 立意不明确,材料难以表现中心。结构不完整,条理不清楚。 没有中心,空洞无物,严重离题。结构残缺,不成篇章。
表达
占50% 语言得体、流畅。 语言规范、通顺。 语言基本通顺。 语言不通顺,错别字较多。 文理不通,错别字较多。

附参考译文:
李白,字太白,山东人氏。他母亲梦见长庚星生下了他,因而用“白”作为他的名字。李白十岁时就通晓五经,他自己梦见笔头长出花来,此后他天赋过人,才华横溢。李白喜欢纵横之术和剑术,做侠义之事,不看重钱财,乐于施舍。又客居任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔住在徂徕山中,天天设酒痛饮,号称“竹溪六逸”。
天宝初年,李白从四川中来到京城长安,当时他还没名气,把自己所作的诗歌投送给贺知章,贺知章读到《蜀道难》一诗时,感叹道:“您真是被贬谪到人间的仙人。”于是,解下自己身上的金龟饰物来换酒,整天与李白为乐。于是向玄宗推荐了李白。玄宗在金銮殿召见了李白,与他谈论时局国政。李白趁机献上颂文一篇,皇上很高兴,赐给他饭食,并亲手为他调匀肉汤,降旨任命李白为翰林供奉。李白曾在皇上面前大醉,起草诏书时让高力士为他脱靴。高力士以此为羞辱,就指摘李白《清平调》中引用的赵飞燕的典故,来激怒杨贵妃。每当玄宗要的授给李白官位时,杨贵妃总是阻止。李白更加高傲放旷,与贺知章、李适之、汝阳王李?、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂并称为“饮酒八仙人”。后来他恳求辞官(回乡)。玄宗赏赐给他黄金,下诏让他回乡。
 


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