八年级语文月考试题
一 积累与运用（共22分）
1.下列加点词语的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 脍（huì）炙人 口 瞬（shǔn）息万变 相形见绌（zhuó）
B. 安然无恙（yàn?） 风调（diào）雨顺 焕（huàn）然一新
C. 稍纵即逝（shì） 情郁（yù）于中 文质彬（shān）彬
D. 惨绝人寰(huán) 骇(hài)人听闻 义愤填膺(yīng)
2. 下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是：（ ）（2分）
A.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他，终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
B.在学习上，他虚心好学，见异思迁，因此取得了优异成绩。
C.富有创造性的人总是孜 孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
D.这份试卷中的第1小题他花了1 0分钟时间才完成，真是小题大做。
3. 修改病句。（可用修改符号直接改）（2分）
（1）两个报社的记者昨天采访了校长。
（2）如何提高课堂效率，这是一个中学语文教师普遍关心的问题。
4. 名著导读（3分）
（1）文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指 、 。
（2）歇后语“周瑜打黄盖”——一个愿打，一个愿挨”是从《 》的故事中演绎出来的。
5. 文学常识填空（8分）
（1） 。风休住，蓬舟吹取三山去。
（2） ，坐看云起时。
（3）古代诗人钟情于湖光山色，《望洞庭湖赠张丞相》通过视觉直接描写 洞庭湖景色的是： ， 。
（4）《长相思》中被盛赞为千古壮观的诗句 ，表达主题的诗句是 。
（5）《岳阳楼记》中表达作者矿达胸襟的句子是 。 表达作者远大的政治抱负的句子是 。
6. 仿写句子（2分）
仿照下面句子的形式，以“希望”开头另写一个句子。
例句：理解是心灵的纽带，连接了多少真诚的友谊。
希望
7. 某班为教育同学们，开展了以“雨”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列问题。
（1）雨是古诗中经常书写之物，请写出写雨的古诗连续的两句。（1分）
（2）请你献出两条节约用水的好方法。（2分）
二 现代文阅读（21分）
寻找时传祥
后来，便赶上了那个动荡的年月。
背了大半辈子粪的时传祥因与被污蔑为“工贼”的共和国主席握过手，便也成了“工贼
挨打、挨骂、吃不饱又成了时传祥的生活。1971年，他带着一身病痛被遣送回解放前他揣着七块糠饼子、步行十三天来京的山东农村老家。
淳朴的乡亲不认为他是什么“工贼”。几十年 后，老家的农民大爷还记忆犹新：“那才叫真正的好人啊!五六十年代，哪天早晨起来看到村里大道被扫得千干净净，乡亲们就知道，准是传祥回家了。”
可是，这次回家时传祥却扫不动了。
1972年10月26日，一直半昏迷的时传祥竟变得很激动。他让老伴把院门、屋门都插上，又让做几样“好菜”，翻箱倒柜找出半瓶薯干酒。他要敬十三年前这一天握过他的手的刘主席一杯：“就冲他能看得起俺这个掏大粪的，俺就到死也不信他是个坏人！”
正直、朴实的人格没能战胜那个是非颠倒的年代。
1973年春节，时传祥听到刘主席已逝世，便精神失常了。两年后的5月19日， 他也走了，时年60岁。
采访时传祥老伴崔秀庭老人是在一天傍晚。老人住着挺宽敞的三居室，她指着去年春节时73岁的王光美来看她的合影，便说起了李瑞环、倪志福等时常来看她的事，然后就一定要记者在她家吃饭。家里除一台电视机外，再也看不到还有什么值钱的东西。一听到要写时传祥，老人就挺激动，同时也有些黯然：“现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗?你写劳模还有人看吗?”
记者默然。
几天前，记者与几位挺有身份的人士聊天。有人问：“忙什么?”“在写时传祥。”大家就笑。后来其中一人单独对记者说：“现在赚钱再多的人内心深处也都有一种感慨──大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在，该多好！”
8. “正直、朴实的人格没能战胜那个是非颠倒的年代。”这句话的意思是什么？表达了作者的什么思想感情。（4分）
9. “一听到要写时传祥，老人就挺激动，同时也有些黯然。”对这句话理解正确的一项是（ ）（3分）
A、老人因为自己的丈夫有记者来采访即将出名而高兴。
B、老人黯然是因为国家不重视清洁工作，人们瞧不起低贱伺候人的掏粪工作。
C、在如今的现代化的大都市中，掏粪工是个已经消失了的行业，但时代仍然需要时传祥精神。同时由于时代的变迁，人们的价值观有所不同，有些年轻人看不起脏、累的工作。所以老人激动，同时也有些黯然。
D、老人为自己的丈夫有记者来采访而激动，黯然是因为家里过于简陋，没有因为时传祥获得全国劳模的称号而使生活变得富裕起来。
10. 劳动模范时传祥已经去世二十多年了，这篇通讯却以“寻找时传祥”为题，结合课文最后一段话，谈谈“寻找”的深刻含义。（4分）
(二)
鼾声
因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，①我的泪水滚了出来，连忙推去所有的事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家常，窗外夜色已深。
我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”
父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走，“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”
我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”
父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
父亲在那头说：“不早了，睡吧。”
我在这头应道：“睡吧。”
月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是，就装作打鼾，打得 既重又急，仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。
随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息，鼻子一酸，②泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”
我哽咽着答道：“睡吧。”
11.这篇文章以_______顺序展开情节，请找出相应的标志性词语，写在横线上。（1分）
答：
12.文中加横线句“父亲……石头”的体现了什么？（2分）
答：
13. “我嗅到了一种特别的气息”中“特别”你怎么理解？（1分）
答：
14.这篇小说写“我”两次流泪：（1分）
第一次是因为___________________； 第二次是因为___________________。
15.文中画波浪线处，从“记叙的顺序”来看，属于哪种记叙顺序，有什么作用？（3分）
答：
16.本文通过写什么表现了怎样的主题？（2分）
答：
三 古诗文阅读（17分）
（一）阅读下文，回答问题
晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。[1]问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延 至其家，皆出酒食。停数日，辞去。[2]此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
《桃花源记》选段
17. 下列各句中加点词语的古今意义相同的一项是（ ）（2分）
A．山有小 口，彷佛若有光 B．率妻子邑人来此绝境
C．乃不知有汉，无论魏晋 D．不足为外人道也
18. 用现代汉语翻译文中划线句子。（2分）
⑴
⑵
19. 写出本文所出的三个成语。（3分）
20. 桃花源中的人们为什么叮嘱“渔人”“不足为外人道也”？谈谈你的理由。（3分）
21. 文章为什么要以人们未能找到桃花源结尾？谈谈你的理由。（2分）
（2）读下面的古诗，回答问题。（5分）
望洞庭湖赠张丞相
八 月 湖 水 平，涵 虚 混 太 清。
气 蒸 云 梦 泽，波 撼 岳 阳 城。
欲 济 无 舟 楫，端 居 耻 圣 明。
坐 观 垂 钓 者，徒 有 羡 鱼 情。
22. 哪两句诗写出了洞庭湖波澜壮阔的气势？（1分）
23. “坐观垂钓者，徒有羡鱼情”这是借用古人的一个成语的意思来写的，这两句诗的意思是
（2分）
24. 文中加点的两个词“蒸”、“撼”好在哪里？（1分）
25. 这首诗所要表达的意思是什么？（1分）
四 作文(40分)
26. 以下两题，任选一题作文。
（1）请以 “牵动心灵的声音”题，写一篇文章，自定立意，不少于600字
(2)当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠，一只手紧紧拧住闸门时，我们心中会涌起一种情感……当大地在焦渴，人心在焦虑时，我们心中会涌起一种情感……当家乡人民面对大旱，孤苦无助时，我们心中会涌起一种情感……
你是否有过这种情感呢?我想你一定思绪万千。请自拟题目，自定立意，写一篇不少于600字的文章。
8年级语文月考 参考答案
1. D 2.C 3 （1）把“两个”与“报社的”互换位置 （2）去掉“如何”
4 鲁智深 吴用（2）三国演义
5（1）九万里风鹏正举
（2）行到水穷处
（3）八月湖水平，涵虚混太清
（4）夜深千帐灯；聒碎乡心梦不成，故园无此声
（5）不以物喜，不以己悲；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
6 略
7（1）好雨知时节，当春乃发生 （2）淘米水洗菜，再用水清洗，不仅节约水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药； 洗衣水洗拖把，拖地板，再冲厕所
8. 个人的正义力量战胜不了是非颠倒的年代。（意近即可） 愤慨和控诉
9.C
10.寻找”的含义有两层：一是要发掘劳模时传祥身上仍闪烁时代光芒的精神特质，呼唤人们像时传祥那样正直、敬业、实在、本分地做人;二是含蓄地指出在“动荡不安的精神家园”里，虽然有人迷失了，但心存美好的人们却仍然渴望与向往时传祥精神。
11 .时间 “夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”；
12. 表现了父亲对儿子坚定的盼望与思念 。
13. 指 父爱如母爱。
14. 父爱如磐石，我感动又内疚； 父爱如母，我被深深地感动。
15 .插叙 表现“我”当年的无知，为下文写“我”装作打鼾作铺垫。
16.通过写“鼾声”表现父子之间深沉感人的爱。 (略)
17 A
18（1）（村人）问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有 汉朝，更不必说魏晋。
（2）村中人嘱咐他说：“不值得跟外面的人说。”
19 世外桃源 怡然自乐 豁然开朗
20 桃花源人由于战乱，逃入这里，习惯于幸福的村民意识到如果渔夫透漏了桃花源中的信息，必将破坏源中的安宁生活。
21一方面增加文章的真实性，通过一个真实世界的人来寻找桃花源，把它放置在一个真实的背景之下。二是更加增添了桃花源的神秘色彩，寻而不见，让人神往。
22气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
23临渊羡鱼，不如退而结网 白白地看着别人垂钓，心里想得到鱼却又苦于没有鱼具。
24“蒸”蒸腾的意思，“撼”摇动的意思，这两个动词好在写出了洞庭湖水气蒸腾，波涛奔涌的那种波澜壮阔的势，格调雄浑，气势宏伟。
25 借写观看洞庭湖景的感想，曲折地表达了作者希望张丞相举荐自己的心情。
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