第十五 动物的动物运动
第二节 动物运动的形成 导学案
时间：9.9
一、学习目标：
1、掌握运动系统的组成及各部分的结构和功能。
2、理解运动是怎样产生的。
二、学习重点：
1、掌握运动系统的组成及各部分的结构和功能。
2、理解运动是怎样产生的。
三、学习难点：
1、掌握运动系统的组成及各部分的结构和功能。
2、理解运动是怎样产生的。
四、导学过程：
（一 ）、运动的方式：
动物常见的运动方式有哪些？你还知道动物的哪些运动方式？
（二、）运动的基础：
1、哺乳动物的运动系统由 、 和 组成。
2、骨连结有三种形式： 、 、 。其中 是骨连结的主要形式。
3、在自己的身体上指出人体的主要关节。
4、关节的基本结构包括 、 和 。
▲ 5、为什么关节能够既牢固又灵活？

6骨骼肌包括 和 两部分。骨骼肌两端是白色的 ，由其附着在相邻的骨上；中间较粗的是 。
五、知识链接：
运动的实现：观察2.2-20屈肘和伸肘动作图
1、请你做一个屈肘和伸肘的动作，观察肱二头肌和肱三头肌的收缩和舒张情况： 屈肘时，肱二头肌（ ）肱三头肌（ ） 伸肘时，肱二头肌（ ）肱三头肌 （ ）。
2、由以上的情况，你想一想运动是怎样产生的？
六、视野拓展：
1、小明的下肢瘫痪，肌肉并萎缩，你想可能的原因是什么？
2、我们学校李老师得了关节炎，非常疼痛并且行走困难，你知道原因是什么吗？
我的发现:
我的疑问？
七、达标检测
1、在人的运动中，骨起 作用，关节起 作用，骨骼肌
起 作用。
2、人体内，使骨骼肌产生收缩的是：（ ）
A机械刺激 B电流刺激
C 神经传导的兴奋 D大脑的意识
3、同一骨骼肌的肌腱分别固定在：（ ）
A同一块骨上 B 两块骨上
C多块骨上 D至少相邻的两块骨上
4、小林直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？手臂自
然下垂时，肱二头肌和肱三头肌又分别处于什么状态？
A同时收缩 B 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C 同时舒张 D肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
八、布置作业：同步练习册
九、学生反思：


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