自然，我们这些不懂事的孩子另有乐趣：在沟的两边互相掷泥块，或者干脆拣沟面窄的地方，像青蛙一样蹦过来，跳过去。
我们去采芦叶的时候，母亲便在家里淘米、剥花生，或者挑一些过年留下的大花枣，夹杂在糯米中间。更有讲究的，是将一小块、一小块瘦肉也包进去，称为“肉粽”。但，我很小的时候，因为父亲去世早，家境清寒，每年端午节只能包面粉粽子，母亲叫它麦粽，一个粽子里只能找到一两粒花生米，不过，一样是很香、很甜的。
包粽子是一门很巧妙的手艺，在我们家乡，新过门的媳妇倘若不会包粽子，那是要被一些老太婆背后取笑的：“哼，连粽子也不会包，真是越来越新式！”
粽子有各种形状，最常见的是宝塔粽——尖尖顶，三角形的底座，约有半市尺长短。心灵手巧的小媳妇还会包“连环粽”——两个小粽子中间有一根线牵连着。还有别出心裁的“月牙粽”、“关门粽”、“方粽”等等。
家家户户都包粽子，但左邻右舍串门时却又一定得吃主人的粽子——把芦叶从下面拨开，用两根筷子戳进底部，从宝塔尖上开始吃起。这个时候，满屋、满村都是芦叶的清香。
不仅是自己吃，还要挑包得最好、最大的几个，用红线串着扔到河沟里去。
连农民也知道纪念屈原——这个忧国忧民、气节如钢的诗人！
“屈原是跳到家门前的沟里淹死的吗？”儿时我天真烂漫地问过母亲。
一字不识的母亲当然不能回答我的问题，她只是说：“天下的水是相通的！”
汨罗江、长江和我故乡的小河、小沟，确实是一脉相连的……
l．“鱼贯而行”中的“鱼贯”的意思是___________。
2．第二自然段主要写了小孩、媳妇、姑娘、___________的情景和乐趣，“鱼贯而行”、“隔沟相望”在句中的表达作用是______________________。
3．文中都记叙了哪些细小的事情？这些细小的事情是怎样串连起来的？
4．文中几个破折号的作用是（ ）
A．表示意思的递进
B．相当于引号用法
C．表示注释、说明
D．表示声音的延长
5．为什么说“汨罗江、长江和我故乡的小河、小沟，确实是一脉相连的……”？说说这句话的深刻含义。
参考答案
1．像游鱼一个接一个地连接着
2．采芦叶 说明采芦叶的人多，渲染了热闹、欢乐的气氛。
3．记叙了采芦叶、包粽子、吃粽子等细小的事情，这些细小的事情是以故乡之情为线索串连起来的。
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