学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了初二上册生物课后检测题：先天性行为和学习行为，欢迎大家参考阅读!

1、下列不属于动物的行为的是：

A、孔雀开屏 B、白细胞聚集到伤口周围 C、蚂蚁搬家 D、小狗打盹

2、下列动物行为中属于先天性行为的是：

A.小鸟喂金鱼B.大山雀偷饮牛奶C. 蚯蚓走迷宫D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉

3、 “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的：

A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为 C.取食行为、繁殖行为D.繁殖行为、攻击行为

4、下列叙述中正确的是：

A、低等动物没有学习能力;动物越高等，学习能力越强。

B、失去雏鸟的美国红雀会在养鱼池边喂张口求食的金鱼，这是一种后天性行为。

C、幼小的黑猩猩利用一根沾水的树枝从洞穴中取出白蚁作为食物，这是一种先天性行为。

D、蚂蚁筑巢和蜘蛛结网都是动物的先天性行为。

5、下列动物中，学习能力最强的是：

A、蜜蜂 B、小白鼠 C、蚯蚓 D、鲨鱼

以上就是生物网为大家整理的初二上册生物课后检测题：先天性行为和学习行为，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/chuer/672522.html

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