2. Make small talk .
重难点： Tag questions .
一. 课前预习：
Read through this unit and finish these exercises :
Task 1. Words and phrases in this unit :
1在中午 ___________2 向某人告别 _____________________3 浏览 _____________
4 乘电梯 ______________5 （意外地）出现_____________6 相处 ______________
7 至少_____________8至多 ______________9过马路 _____________________
10 书店_____________ 11 迷________ 12 交通_________ 13 low (反)__________
14 sand (adj.)__________ 15 least (反)____________
Task 2 完成句子：
1 ---He’s ________ _________(真的很好) , isn’t he ?
--- He ________ ________(的确很好)！
2 看上去要下雨了。 It _______ ________ rain .
3 周末总是下雨，对吗？
It always rains ________ ________ _______, ________ _________?
4 但对我来说有点热。But it’s _____ _______ ________ _______ ________ .
5 It’s never crowded , _______ _________(反义疑问句)?
6 作为学校里的一名新生有时不容易。
Sometimes it isn’t easy ________ _____ ________ _________ at school .
7 多谢邀请我。 Thank you _______ _________ for __________ me .
8 我不认识其中的一些女孩，但他们对我真的很友好。
I didn’t know ________ of the girls , but they ________ all ________ ____ _______ .
9 我在费劲找它，直到你出现。
I was _________ _______ ________ ________ ____________ it until you _________
_________ .
10 像你们这样的朋友使得在一个新的地方与人相处容易多了。
Friends ________ ________ ________ it a lot __________ to ________ _________
in a new place .
11 谢谢下周比赛的票。 ___________ for the tickets ________ next week’s game .
12 我会想起你当我观看黑袜子队赢这场比赛时。
I’ll _______ ________ you as we _______ the Black Socks ________ the game .
预习质疑：________________________________________________________
二．课中实施
1. Sometimes it isn’t easy being the new kid at school .
__________在这里是形式主语, _________________________________才是真正的主语，这样做是为了避免头重脚轻。
练一练：
计划一次假期很有趣。
It’s __________ ___________ a holiday .
拓展：it作形式主语常见的句型有：
It’s +adj.+ (for/of)+to do sth.翻译：_____________________________________
练一练：
1）他能解决这个问题，真是太聪明了。
It’s clever ________ him ________ work out this problem .
2) 学好英语对我们来说是重要的。
It’s ________ ________ us ________ learn English well .
2 have a hard time doing sth. 意为：___________________________________
time 也可以用其它形容词来修饰，类似的还有：
have difficulty /trouble doing sth. ___________________________________________
例如：在学习英语上我遇到了困难。
I ________ ________ _______ English .
系统总结：
本节课我学会了__________________________________________________
三．限时作业（10分）
1 After work in the morning , we have our lunch at n_________ .
2 Don’t c__________ the street when the light is red .
3 She is a very famous singer and she has a lot of f________ .
4 ?You haven’t read the story about Yao Ming , have you ?
- _____________ . How I wish to read it .
A. No , I haven’t B. No , I have C. Yes , I have D. Yes , I haven’t
5 Few people like living here , _________ they ?
A. aren’t B. does C. don’t D. do
6 -- I never been to Beijing .
--- _____________________ .
A. Neither have I B. So have I C. Neither I have D. So I have
7 ?Have a good day !
--- _________________ .
A. Thank you B. The same to you C. OK D. All right
8 考试前，你最好浏览一下你的笔记。
You’d better ________ _______ __________ ___________ before the exam .
9 小女孩费了很大的劲才找到这所学校。
The girl was ________ _________ ________ _________ ________ the school .
10 他与同学们相处得很好。
He ________ _________ ________ __________ his classmates .
课后作业:
1. Prepare Unit 1.
2. 写作小天地:假如你是Jane ，昨天你参加了朋友Mike 的在家里举行的生日聚会，
今天决定给他写一封感谢信。根据提示，可适当发挥， 不少于60 词。
1)Mike 的父母及朋友对你很好。
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/chuer/73804.html
相关阅读：Unit 2Vienna is the centre of European classical music教案