经过这段时间的复习，大家觉得自己有提高吗?我们就来通过做这篇初二年级生物期末卷检测一下自己的劳动成果吧!希望大家能够多多练习!

一、选择题(每小题1分，共10分)

1、下列动物中不是反刍动物的是 ( )

A.羊 B.骆驼 C.兔 D.牛

2、变温动物与恒温动物的主要区别在于 ( )

A、体内无温度 B、可以选择适宜温度的空间

C、选择适宜活动的空间 D、有无调节体温的结构

3、如右图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A.① B.② C.③ D.④

4、有一个描述花生的谜语：麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。红帐子指的是

( )

A.果皮 B.种皮 C.种子D.胚

5、在叶片的结构中，含叶绿体最多的细胞是 ( )

A海绵组织细胞 B保卫细胞 C栅栏组织细胞 D上表皮细胞

6、下列不属于动物在自然界中作用的是 ( )

A、可以参与维持生态平衡 B、养育着地球上其他生物

C、促进生态系统物质循环 D、帮助植物传粉、传播种子

7、现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是

( )

8、动物具有学习能力，这有利于 ( )

A.找到食物 B. 适应复杂的环境 C. 找到配偶 D.逃避敌害

9、 兔的消化系统与人的相比较，兔有发达的 ( )

A.胃 B.大肠 C.盲肠 D.小肠

10、根从土壤中吸水，土壤里的水分通过根向上输送到茎的途径是 ( )

A.土壤水分导管根毛根毛区表皮细胞以内的各层细胞茎

B.导管土壤水分根毛根毛区表皮细胞以内的各层细胞导管茎

C.根毛土壤水分根毛区表皮细胞以内的各层细胞导管茎

D.土壤水分根毛根毛区表皮细胞以内的各层细胞导管茎

二、填空题(每空1分，共7分)

1、有些蘑菇有极强的毒性，误食后可引起中毒，因此采来的 蘑菇不可随意食用。

2、病毒的形态多种多样，结构非常简单，都没有 结构，只有蛋白质的外壳和内部核酸组成。病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物 的细胞中。

3、现在对生物圈造成危害的温室效应，主要是由于排放 过多造成的。

4、在炎热的夏天，用手触摸烈日下的叶片有凉爽的感觉，这是因为植物进行着 作用，降低了叶片表面的温度的缘故。在大棚种植蔬菜、水果时，可以向棚中充加适量的二氧化碳气体，可以增强 作用提高作物产量，而蔬菜、水果的腐烂是由于 作用的结果。

三、分析说明题(每空1分，共8分)

1、如下图(一)示叶片在阳光下进行地一些生理活动;下图(二)示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶单位指数是指单位面积上植物的总叶面积;叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题：

(1)若A表示二氧化碳，则C表示 ，此时，物质B是通过筛管运输倒其他器官的，此时叶片进行的是 作用。

若C表示水，此时图(一)表示叶片正进行 作用。

(2)下图(二)叶面积指数为 时，对农作物的增产最有利。

2、光明中学级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究：

探究I：种子萌发需要水分和氧气吗?

小娟同学用菜豆种子为材料，设计实验如右图所示(玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子，均为饱满且具有完整活性的胚，杯内为清水，其他条件相同且适宜)。结果只有种子B萌发。

(1)种子A不萌发、种子B萌发，说明种子萌发需要

(2)种子B萌发、种子C不萌发，种子C不萌发的原因是缺少空气。

(3)该实验的结论是：种子萌发需要 。

探究II：叶片背面和正面的气孔数目一样多吗?

小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，

立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少(气孔是叶片与

外界气体交换的窗口，根据气泡数目多少可以判断气孔数目多

少)。

(1)如果气泡数目背面与正面的相等，说明叶片背面与正面的气孔

数目 。

(2)如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数

目 。

八年级地理

一、 单项选择题(请将正确选项填入下表对应的序号下，共15个小题，每对1题得1分，共15分)

1、塔里木盆地和青藏高原的分界山脉是( )

A、昆仑山 B、祁连山 C、天山 D、阴山

2、天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊描述的是哪里的景观? ( )

A、青藏高原 B、内蒙古高原 C、云贵高原 D、黄土高原

3、当帕米尔高原还是满天星斗时，乌苏里江已经洒满了阳光说明我国地理位置的特点是

( )

A、经度跨度大 B、纬度跨度大

C、大部分位于温带 D、位于亚洲的东部

4、我国水资源季节分配特点是 ( )

A、夏秋少，冬春多 B、夏秋少，冬春也少

C、夏秋多，冬春也多 D、夏秋多，冬春少

5、 西北地区是我国重要的 ( )

A、林业基地 B、畜牧业基地 C、渔业基地 D、商品粮基地

6、我国少数民族主要分布在( )

A、东南、西南、西北 B、东北、东南、西南

C、西南、西北、东北 D、东北、西北、东南

7、下列我国重要工业基地按纬度从高到低排列，正确的是( )

A.珠江三角洲、京津唐、沪宁杭、辽中南B.珠江三角洲、沪宁杭、京津唐、辽中南

C.辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲 D.沪宁杭、辽中南、珠江三角洲、京津唐、8、长江在我国河流中居首位的是( )

A、流域面积和流程长度 B、流量和含沙量

C、灌溉面积和结冰期 D、水能蕴藏量和含沙量

9、下列省区具有两个简称的是( )

A、黑龙江省 B、海南省 C、云南省 D、广西壮族自治区

10、以下4个省区的简称分别是( )

A、贵鄂辽晋 B、皖晋辽豫 C、川皖辽豫 D、贵皖辽豫

11、长江和黄河都流经我国的( )

A青藏高原、黄土高原 B四川盆地、华北平原

C地势第一、第二和第三级阶梯 D青海省和甘肃省

12、下列自然资源中，属于不可再生资源的是( )

A土地资源 B水资源 C矿产资源 D森林资源

13、贯穿我国华北平原、长江中下游平原、珠江三角洲的铁路干线有( )

A陇海线与京包线 B京广线与京九线

C京哈线与京广线 D沪杭线与浙赣线

14、下列省区与省级行政中心的连线，正确的是 ( ) A、 江苏杭州 B、安徽南京

C、 江西福州 D、河南郑州

15、长江上素有九曲回肠之称的河段是( )

A、川江 B、荆江 C、金沙江 D、峡江

二、读图题 (每空1分，共10分)

16、读我国季风示意图，完成下列问题(4分)

(1)根据图中的风向判断，这是_____(夏、冬)季风，

①处风向为_______。

(2)受此季风影响时，我们樟树的气候特点是：

__________________，

此时降雨和热量的配合特点对农业生产有什么好处?

__________________

17、读黄河水系图，完成下列问题(6分)

(1)黄河发源于_____________山，干流呈巨大的_______形，流经下游平原地区，由于流速减慢，泥沙沉积，形成了著名的___________。

(2)图中①②是黄河上、中、下游的分界线，其中①是_________，②所在的省区的简称是___________

(3)图中A表示黄河最终流入的海洋，它是_______________。

这篇初二年级生物期末卷就为大家分享到这里了，更多相关内容请点击八年级生物期末试卷查看，同时，生物网初中频道还为初二同学们提供了【八年级期末试卷】，希望大家能够多加练习！

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