第一单元 笑迎新生活
(2013江西)11.莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书 ,自学了全部中 学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们 A.只要坚持 学习,就一定能实 现人生价值 B.要学会学习,掌握科学的学习方法 C.养成勤 奋好学的 习惯,会让我们终身受益 D.坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己【2013温州 市】5.某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言:“我们不是一个 人在战斗……”。这表明
A.一个出色的班集体,每个人都要放弃个人荣誉
B.只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的胜利
C.一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩
D.团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用
【2013舟山】25.(8分)根据情景,回答问题:暑期来自嘉兴和舟山不同学校的20名同 学参加了中韩少年国际 文化交流活动。 以下是部分情景情 景
问 题
在一场展 示中国传统音乐活动中,沈春同学准备的独 奏节目因故取消,而要其参加合奏表演,她想到为这次独奏已付出了很多时间和精力,一时感到很沮丧……(1)如果你是她,该怎么做?为什么?(4分) 活动结束后,同学们受到中方组织单位的高度赞扬 :“你们20个人心往一处想,劲往一处使,就像一个人一样,充分展现了当代中国青少年的风采。” (2)这种风采折射出什么样的民族精神?(2分) 在返校途中,同学们纷纷表示:“尽管我们还是初中生,但我们为自己能够承担起这次中外文化交流的使命而感到自豪。” (3)你能从同学们关于“使命”的感受中悟出什 么道理?(2分) (1)服从安排,参加合奏。 在集体活动中只有正确处理个人与集体的关系,树立团队意识,才能奏出和谐美丽的乐章。 (2)团结统一(爱国主义) (3)我们青少年应该认清自己的社会责任,做一个能负责任的公民。 【2013云南八市】26.针对班集体凝聚力不强,损害集体利益的事情时有发生,作为班长的你要在班会上发言, 你会说些什么?请列出简要的发育提纲。(至少答出三点.共4分) 答案 :(1)个人离不开集体,集体也离不开个人,集体是个人成长的基础:(2)良好的集体有助于个人的健康成长;(3)集体需要每个成员贡献才 智,发挥特长;(4)个人要自觉维护集体利 益,发挥自己的能力 ,为集体做贡献:(5) 每个人都要关心他人. 想集体之所需,互相帮助,互相配合,求同存异;(6)集体荣誉感是一种热爱关心集体兴衰成败的道德情感;(7)自觉维护 集体荣誉和利益,不做损害集体的事情。等等。(答出三点以上可得满分, 言之有理即可。) 【2013湖南长沙】35.【多彩生活】 六月 ,我们依依不舍地离开了学习生活三年的 初中班集体;九月,我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。 请你说说我们应怎样创建新集体。 (8分) 35.(1)树立共同目标。 (2 )各尽其能,发挥所长,奉献集体。 (3)团结协作,互助前行。本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/chusan/106732.html
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