源
九年级化学上册期末复习题一
一、
1、 果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质，则果汁属于 （ ）
A. 化合物B. 单质C. 混合物D. 纯净物
2、下列物质中,属于纯净物的是（ ）
A．白酒 B．加碘盐 C．食用醋 D．干冰
3、决定元素种类的是原子的 （ ）
A. 质子数B. 中子数C. 电子数D. 相对原子质量
4、 与元素的化学性质密切相关的是
A.质子数 B.电子总数 C.最外层电子数 D.中子数
5、含氟牙膏能增强牙齿的坚固性。这里所说的氟指的是
A．原子 B．分子 C．元素 D．单质
6、下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（ ）
A. 水受热沸腾、酒精燃烧 B. 剩饭变馊、铁锅生锈
C. 汽油挥发、动物的呼吸作用 D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁
7、下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是 （ ）
A. 白磷燃烧产生黑烟 B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射
C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D. 一氧化碳燃烧发出蓝色火焰
8、 下列现象中，没有直接利用化学反应所产生能量的是 （ ）
A. 人用食物维持体能B. 家庭用煤气做饭
C. 办公室用空调取暖D. 工人用炸药拆除危旧建筑
9、 对下列四种粒子的结构示意图的理解，错误的是 （ ）
A. 它们都带电荷 B. 它们都具有相对稳定结构
C. 它们的核外电子排布不完全相同 D. 它们属于不同种元素
10、化学方程式不能提供的信息是 （ ）
A. 在什么条件下发生反应 B. 哪些物质参加反应
C. 生成的各粒子的相对数量 D. 化学反应速率的快慢
11、酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法中错误的是 （ ）
A. 在冰箱中使用含氟制冷剂，会破坏臭氧层 B. 大量使用化石燃料会导致温室效应
C. 大量使用含硫燃料会导致酸雨的增多 D. 水体污染是导致土地荒漠化的主要原因
12. 某化学活动小组做了如下四条设想，你认为具有可行性的是 （ ）
①工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机
②为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥
③当石油枯竭时，可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料
④加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放
A. ①② B. ①③C. ③④D. ②③
13. 为适应火车提速，一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。工人常用
这一反应原理来焊接钢轨。有关该反应的说法中，正确的是 （ ） A. 该反应属于化合反应 B. 该反应属于分解反应
C. 该反应中铝元素的化合价升高 D. 该反应中铁元素的化合价升高
14. “神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2＋X＝N2↑＋4H2O，则肼（X）的化学式为 （ ）
A. N2H6B. N2H4C. NH2D. N2H4O2
15. 下列图像中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全） （ ）
16．下列物质的用途与其化学性质和物理性质都相关的是（ ）
A．双氧水作消毒剂 B．天然气作燃料
C．二氧化碳用来灭火 D．氧气用于炼钢
17．“火”是把双刃剑，森林大火令国家财产蒙受了严重损失。以下有关灭火原理的说法中，错误的是（ ）
A．清除可燃物 B.使可燃物与其他物品隔离
C.隔绝空气 D.降低可燃物的着火点
18．一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（ ）
A．水分子变大了 B．水分解成氢气和氧气
C．水分子间隔变大 D．水分子数目增多
19．下列物质的化学式书写不正确的是（ ）
A．氧化铝AlO B．氧化钠 Na2O
C．硫酸锌 ZnSO4 D．氢氧化铜 Cu(OH)2
20．下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是（ ）
A．氧气和空气 B．二氧化碳和氮气
C．氢气和空气 D．一氧化碳和二氧化碳
21．利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是（ ）
A．用①③制取氧气B．用②③制取二氧化碳
C．用②④制取氧气 D．用①⑤制取二氧化碳
22.密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
物质ABCD
反应前的质量/g19.78.731.60.4
反应后的质量/gＸ17.403.6
下列说法不正确的是（ ）
A．Ｘ的值为39.4 B．该反应为分解反应
C．反应过程中， B与D的质量比为87：36
D．若A与C的相对分子质量之比为197：158，则A与C的化学计量数比为1：2
23．“转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车③废旧电池回收再利用④开发新能源如太阳能⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”，其中符合该主题的有效措施是（ ）新- 课-标- 第- 一-网
A．①②④ B．①②③⑤ C．①③④ D．①②③④
24．下列关于钠原子和钠离子的说法正确的是（ ）
A. Na比Na+稳定 B. Na得到一个电子变成Na+
C. Na和Na+化学性质相同 D. Na和Na+都属于钠元素
二、题
1、. 请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石中选取适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式：
（1）军事上用作烟幕弹的化合反应__________________________________；
（2）生成两种单质的分解反应___________________________________________；
（3）实验室制取二氧化碳的反应_________________________________________。
2、 在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：常温常压下是固体，其他三种物质是气体。请根据示例，：
（1）一氧化碳：____________________________________________；
（2）二氧化碳：____________________________________________；
（3）氧气：________________________________________________。
3、 有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的常见单质占空气体积的21%；C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体；D元素以化合态广泛存在于石灰石等矿物中，它的阳离子带有两个单位的正电荷。请回答：
（1）A元素的单质的化学式是___________；D元素的阳离子的符号是__________；B元素所形成的常见单质的一种用途是_________________________________。
（2）由CB2转化为DCB3的化学方程式是_________________________________。
4、用化学符号填空：
（1）3个五氧化二磷分子 ， （2）2个氢氧根离子
5、 国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施，其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外，补充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等。
（1）O3中氧元素的化合价是 。
（2）用NH2Cl消毒时，发生反应NH2Cl+X==NH3+HClO，其中X的化学式是 。
6、水是一种重要的资源。
（1）下图所示的3个实验，A中水发生了 （填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为 ；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
A．水的沸腾 B．水的电解 C．水的净化
（2）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速度大大提高，此时水的作用是 。
（3）从C中得到的水是硬水还是软水，采用 的方法可以得知。
7、中国上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
（1）主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“低碳”的理念。“生态绿
墙”能吸收 （填写化学式）气体，进行光合作用，放出氧气，
实现自然界中碳氧转化。
（2）世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸中碳元素的质量分数为_________。
（3）世博会上有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)作燃料。二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式 。
8、下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、n中的几种元素组成，它们是初中化学常见的物质。
（1）A是大理石的主要成分，遇B溶液产生气泡，
该反应的化学方程式为 。
（2）向X溶液中加入Y会生成Z和一种供呼吸的气体W，其中X、Z组成元素相同。该反应的化学方程式为 。
（3）向Z中加入，发生化合反应生成N，和N含有相同的金属元素。该反应能放出大量的热，其化学方程式为 。
三、 简答题
1、6月5日世界环境日的主题为：“水—20亿人生命之所系”。
请你参与下列有关问题的讨论：
（1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图。这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的___________作用除去臭味和一些溶解的杂质。
（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用___________的方法。
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用___________的方法。
2、 中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒。二氯甲烷（CH2Cl2）的化学式体现出哪些信息？（回答两条即可）
（1）_______________________________________________________；
（2）_______________________________________________________。
3、 某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验。结果发现
只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______________________，热水中的白磷也不能燃烧的原因是__________________________。
请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来_______________ __________________。
四、 实验题
1、根据下列装置图填空：
（1）写出编号①、②仪器的名称：①________________；②________________。
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用___________（填序号，下同），收集装置应选用___________；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用___________，收集装置可选用___________。
（3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑____________________和
______________________；选择气体收集装置时，应考虑________________________和
______________________。
2、 某合作学习小组为探究二氧化碳的化学性质，做了以下实验：他们取一张用石蕊染成紫色的干燥的试纸，放到已通入二氧化碳的水中，观察到试纸变成红色。由此部分同学判断：二氧化碳能使紫色石蕊试纸变成红色。请你围绕该问题进行探究：
（1）你认为这些同学的判断正确吗？_________________
（2）如果正确，请说明理由；如果不正确，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论。（简要叙述实验步骤、现象和结论，用语言或图示均可） 。
3、 向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液，有气泡产生。试根据学过的知识推断固态物质可能是哪几种？相应加入的无色溶液分别是什么？（写出两种推测）
4、小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动。请你参与他们的这次活动，并解决的关问题：
【提出问题】
木碳与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？
【猜想与假设】
（1）可能是CO。（2）可能是CO2。
【设计实验方案】
（1）检验CO2的方法是（用化学方程式表示） 。
（2）他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色，而遇CO2不变色。
【实验与结论】设计的实验装置图如下：
实验现象实验结论
A中固体由黑色变成红色有 生成
B中黄色试纸没有变蓝没有 生成
C中 有CO2生成
【反思与评价】
如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是
。
四、
1、 化肥硝酸铵（NH4NO3）中各元素的质量比为N：H：O＝__________；500kg硝酸铵中氮元素的质量为__________kg。
2、某补钙剂标签上对所含的成分有如下说明：每片含主要成分碳酸钙1.5g（相当于钙600g）。某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确，他取出10片钙片，加入足量的稀盐酸，充分反应，收集到6.6g二氧化碳（假定其它成分不与盐酸反应）。试计算：
（1）每片含碳酸钙的质量是多少？
（2）每片含钙元素的质量是多少？
（3）通过计算，你得出什么结论？
3、某学校化学兴趣小组在实验室制取氧气时，取nO2和KClO3的固体混合物15.25g，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气。该化学兴趣小组同学欲求得所制氧气的质量，他们将加热后剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水再测定干燥后剩余物质量的办法即可求出。加水的质量与剩余固体的质量见下表：（注：KCl易溶于水，nO2是不溶于水的固体粉末）
编 号1234
加水的质量（g）10101010
剩余固体的质量（g）7.254.053
请计算：（1）表中值为 。
（2）制得氧气的质量为多少克？
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