九年级上册物理期末试卷(苏科版附答案)

编辑: 逍遥路 关键词: 九年级 来源: 高中学习网



九年级物理第一学期期末学情分析
试卷
(考试时间:100分钟,本卷满分100分)

同学们,物理试题都自你的生活,你若能仔细审题,规范作答,认真而不失沉稳.定会有出色的表现!

一、(本题共12小题,每小题2分,共24分)每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,请将正确选项填在答题卡上.
1.如图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是

2.一台电风扇和一个电熨斗,如果使用时电流做功相同,电能转化为内能
  A.一样多B.电风扇较多C.电熨斗较多D.无法比较
3.关于公式 ,下列说法正确的是
A.导体的电阻与导体两端的电压成正比
B.导体的电阻与通过导体的电流成反比
C.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
D.导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关
4.当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种现象叫超导.常温超导体的应用有着十分诱人的前景.下面的几个电路元件可用超导体制作的是
A.电阻箱的电阻丝 B. 电动机的线圈
C.电炉的电热丝 D. 白炽灯泡的灯丝
5.下列说法中正确的是
A.只要物体吸收了热量,温度就一定升高
B.只要物体的内能增加了,就一定是吸收了热量
C.只要物体的温度保待不变,就一定没有吸热也没有放热
D.物体的温度虽然没有变化,但它的内能有可能增加
6.下述各种现象中,属于做功改变内能的是
(1)锯条锯木头,锯条发烫 (2)擦划火柴,火柴头着火
(3)冬天对着手呵气,手变暖 (4)电流通过导体,导体会发热
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(2)(3) D.(1)(2)(4)
7.如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图,用于现场测试司机是否酒醉驾车.其中电电压保持不变,R为定值电阻,R为二氧化锡半导体型酒精气体传感器,其阻值随气体酒精浓度的增大渐减小.若某次测试中电流表示数较大,则说明
A.气体的酒精浓度较大,R阻值较小
B.气体的酒精浓度较大,R阻值较大
C.气体的酒精浓度较小,R阻筑较小
D.气体的酒精浓度较小,R阻值较大
8.家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下图电路中符合要求的是
9.一只“10V 5W”的甲灯和一只“6V 1.8W”的乙灯串联接入电路,两灯均能发光,则关于两灯实际亮度的说法正确的是(不计温度对电阻的影响)
A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯亮度相同 D.以上三种情况均有可能
10.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时,测得在1h内消耗的电能为0.8kW•h,那么这一个用电器可能是

A.家庭电扇 B.笔记本电脑 C.台灯 D.电饭锅
11.如图所示,电电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动.电表的变化情况是
A.电压表和电流表示数都变小
B.电压表和电流表示数都变大
C.电压表示数变大,电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变大
12.滑轮组在建筑中应用广泛,如图所示为建筑工人自制的滑轮组.某工人用此滑轮组将质量为900N的重物匀速提高5,所用的拉力是600N(不计滑轮
和绳之间的摩擦).关于滑轮组的说法正确的是
A.工人通过滑轮组所做的有用功6000J
B.滑轮组的机械效率83.3%
C.若匀速提升1500N重物,滑轮组的机械效率75%
D.若匀速提升1500N重物,需用拉力为900N
二、题(本题共10小题,每空1分,共29分)
13.如图所示的电路中,电电压为2V保持不变,
电阻R1=5Ω,R2=10Ω.当开关S断开时,电流表
A1的示数是 ▲ A;当开关S闭合时,电流表A2的
示数是 ▲ A.
14.唐诗中有“黄河远上白云间”和“不尽长江滚滚”的诗句,从机械能的角度看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的 ▲ 能,后一句表明长江水具有大量的 ▲ 能.
15.如图甲所示装置,在透明塑料盒的底部钻一个
孔,把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进
孔中,打开塑料盒盖,向盒内滴入数滴酒精,
再将盒盖盖紧,然后揿动电火花发生器的按钮,
随着“?”的一声响,看到盒盖向外飞出,在
此过程中,酒精燃烧后的燃气的 ▲ 能转
化为塞子的 ▲ 能.图 ▲ 中(选填“乙”或“丙”)汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的.如果该汽油机飞轮转速是1800r/in,则它每秒钟内对外做功 ▲ 次.
16.在①人、②大地、③塑料、④金属、⑤油、⑥橡胶、⑦玻璃、⑧陶瓷、⑨盐水等物质中,通常情况下属于导体的是 ▲ (选填序号),导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做 ▲ .
17.在做眼保健操时,各教室的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是
▲ 联,原因是它们 ▲ (选填“能”或“不能”)独立工作.
18.如图所示,是小敏同学在某次实验探究中连接的电路.
开关S2控制的是灯 ▲ ,电流表测量的是 ▲ 的
电流.
19.2011年,句容市争创国家级生态城市,全力打造“绿色城
市”.如图所示是句容市为迎接国家级生态城市而改造的街道路灯.灯杆顶端是太阳能电池板,是将 ▲ 能转化为 ▲ 能的装置,并向灯杆下方
的蓄电池充电,供夜晚路灯照明.若在一定时间内,太阳光
辐射到该太阳能电池板的能量为2.1×107J,这与完全燃烧
▲ kg的煤放出的热量(相当煤的热值为3.0×107J/kg);
这些能量经转化后,可供功率为30W的路灯工作70h,则该
太阳能路灯的能量转化效率是 ▲ .
20.从如图家用电能表的盘面可知,电路中允许接入用电器的最大
总功率为 ▲ W;若某个电热水器单独使用时,转盘在300s
内转了210转,则热水器消耗的电能是  ▲ J,热水器的功
率是 ▲ W.
21.如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的
▲ 的属性,使保暖时间更长.当袋内0.5kg的水由0℃加热至
80℃,需要吸收的热量为 ▲ J,该电热暖手宝正常工作时功率为
600W,不计热量损失,产生这些热量需要的时间为 ▲ 秒.为了
使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开
关是 ▲ (选填“串联”或“并联”)起使用的.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
22.如图所示,电电压不变,R1=6Ω,R2=4Ω.
(1)当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A,
电路总电阻是 ▲ Ω,电电压为 ▲ V.
(2)当开关S1、S2和S3都闭合时,电流表示数为l.5A,此
时通过R1的电流是 ▲ A,10s内电流通过灯泡L
做的功为 ▲ J.
三、综合(本大题共10小题,共47分)
23.(2分)如图所示,当人曲臂将重物端起时, 人的前臂可以看作一个杠杆.请在示意图上画出F1和F2的力臂.
24.(2分)在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组,并在前后门各装一个开 关.要求:前门人按下开关电铃响,后门人按下开关电灯亮.请设计一个电路,并按设计连接图中对应的实物图.

25.(4分)用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.

(2)调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A,时电压表示数如图乙所示,其值为 ▲ V.此时对应所测电阻
的阻值 ▲ Ω

实验次数12345
电压U/V1.01.52.0-3.0
电流I/A0.20.30.40.50.6

(3)在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的
关系图线.

26.(4分)了解到“重力势能”知识的小东同学,想用身边的器材(铅球),探究影响重力势能大小的因素,其探究程序如下:
(1) 猜想:影响重力势能大小的因素可能有:
①重力势能大小可能与物体的质量有关 ;②重力势能大小可能与物体的高度有关.
(2) 实验提供的实心铅球有A球质量2kg、B球质量2kg、C球质量3kg各一个,细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒,请你利用上述器材,帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤:
a.将适量的沙子放进大纸盒里拨平;
b.取球 ▲ (填球的代号),将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较;
c.取球 ▲ (填球的代号),将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.
(3) 通过对该实验的探究,b步骤得到的结论是:重力势能跟 ▲ 有关;C步骤得出的结论是:重力势能跟 ▲ 有关.


27.(4分)如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.
(1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的 ▲ ;
(2)油量表是用 ▲ 表改装的;
(3)当油箱中的浮标向上运动时,R的电阻值将 ▲ ,
此时电路中的电流将 ▲ .(选填“增大”或
“减小”)

新 标第 一 网
28.(6分)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验
次数物重
G/N物体上升的高度h/c测力计的示数F/N测力计移动的距离s/c
1632.59
2652.517
3682.524
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,该错误数据是 ▲ ;
②第3次实验中滑轮组的机械效率是 ▲ ;
③滑轮组的机械效率与 ▲ 无关.
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变 ▲ ;
②两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物(不计绳重及摩擦),那么所测机械效率是否相同: ▲ ,理由是: ▲ .

29.(8分)小明按右图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验.实验室可提供下列器材:
A.电流表
B.电压表
C.滑动变阻器R(阻值0〜20Ω)
D.电阻为6Ω的待测灯泡L(电阻不随温度变化)
E.电E(电压4.5V并保持不变)
F.开关S及导线若干
(1)根据电路图和实验室提供的器材,可判断出:实验时通过灯泡的最小电流为 ▲ A;
加在灯泡两端的最大电压为 ▲ V;
(2)若小明所选电压表的量程为0~3V、电流表的量程为0~0.6A,实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一,则测出的灯泡的功率范围只能是 ▲
(允许最小值)— ▲ (允许最大值);
(3)小明按电路图连接好电路后进行实验,由于电路中某一处有故障,当闭合开关时电压表无 示数,为查出电路故障,小明进一步观察并检查电路.当检查到电、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时,小明结合前面的现察,就可判断出电路的故障:
如果小明观察到电流表有示数,则故障是 ▲ ;
如果小明观察到电流表无示数,则故障是 ▲ .
(4)排除故障后,小明继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时,他设计了如下表格.你认为这张表格的设计是 ▲ (“正确”或“错误”)的理由是 ▲ .

次数U/VI/AP/W平均值P/W
1
2
3

30.(5分)如图所示的滑轮组,小李用750N的拉力将重为1200N
的物体在10s内匀速提高2.(不考虑绳重及摩擦).
求:(1)拉力做的功;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率.

31.(5分)人类正面临能危机,为选用节能交通信号灯的灯,实验室通过实验发现下表中的LED灯和白炽灯在正常工作时,光照强度相同有关数据如下表
二种灯LED灯白炽灯
发光原理二极管发光钨丝高温发光
额定电压24伏220伏
响应时间10-9秒10-3秒
额定功率12瓦100瓦
(1)请根据以上材料说明使用LED灯的两个优点① ▲ ;② ▲
(2)LED灯正常工作时的电流是多少?
(3)每天正常工作10小时,使用LED灯比使用白炽灯可节约多少电能?(单位可用Kh)

32.(7分)如图所示是小明利用所学物理知识设计的电子秤的示意图.托盘、弹簧上端和金属滑片P固定在一起,定值电阻R0=5Ω,ab是一根长为5c的均匀电阻丝,总电阻R=20Ω;电电压U=3V保持不变,电流表量程为0~0.6A.(弹簧的电阻不计,P与R间摩擦不计,g取10N/kg)求:
(1)电阻R0在电路中作用: ▲ .
(2)在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R最上端,闭合开关后,电流表读数为多少?
(3)该电子秤测量最大质量时电流表的示数是多少?
(4)已知该弹簧压缩的长度△L与所受压力F的关系如下表所示.开关S闭合后,当电流表指针指在0.2A处时,托盘中物体的质量为多少?
△L/c00.511.522.533.544.55
F/N05101520253035404550

九年级物理期末试卷参考答案
一、(每题2分)
题号123456789101112
答案BCDBDDADCDCD
二、题(每空1分)
13. 0.4 0.6 14. 势能 动能 15. 内 机械 乙 15次
16. 1249 半导体 17. 并 能
18. L2 干路中或总电流 19. 太阳 电 0.7 36%
20. 2200W ;2.52×105 J ; 840W
21. 比热容较大 1.68×105 280 串联
22. (1)10 6 (2)1 30
三、解答题
23—24. 作图省略 25.(1)答案甲图. (2)2.5 5(3)答案见丙图

26.(1)A C;(2)A B (3) 质量(4)高度
27.(1)杠杆 (2)电流 (3)减小 增大
28.(1)①17 ② 80? ③上升的高度
(2)①拉力的方向 ②相同 滑轮组提升的重物和动滑轮重相同
29.(1)0.173 4.5
(2)0.24W ~ 1.5 W
(3)灯泡短路 滑动变阻器断路 (合理即给分)
(4)错误 所测的电功率不能取平均值
30. 3000J 1分 300W 2分 80? 2分
31. 合理即给分 2分 0.5A 1分 3.168×105 J 或0.88Kh 2分
32. (1)保护电路 2分 (2)I1=U/R总=U/(R+R0) =3V/25Ω=0.12A 2分
(2)I2=U/R0=3V/5Ω=0.6A 2分(3)R总=U/ I3=15Ω
R= R总-R0=10Ω 1分
△L=2.5c F=25N =2.5Kg 1分





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