你要hold住复习 银川中考倒计时106天

编辑: 逍遥路 关键词: 初三学习指导 来源: 高中学习网

今天是倒计时106天,中考作为阶段最重要的一项考试,一直以来都是学生和家长们关注的焦点。多数学生对于这最后106天的复习冲刺倍感紧张,为此,银川晚报请到了一线的几位优秀教师,帮助初三学生梳理复习脉络。

语文:多读多练积累很重要

特邀嘉宾:陈辉辉(银川景博中学)

中考语文总共120分,包括三大块:积累、阅读和写作,这三块内容分值相近。

积累部分考查的是学生对课本内容的掌握和基础知识运用的情况。其中,古诗文默写好拿分。但考生要注意,字不能写错,尤其是形近字、同音字和笔画较多的字。此外,写字还要规范。

对对联近几年中考多有涉及的题目,通常要求学生填入两三个字或一个词。学生在平时需多练,按要求仿写句子。

图表题学生存在的问题是,不能看透现象背后的本质。如,图表里51%的人,最好写成“过半数”,而不是“许多人”或“大多数人”。除了描述图表,还有漫画题,要求学生描述画面,揭示含义。学生做题时不能只看画面本身,还要看图形中的文字以及题目要求,这样才能掌握全部的信息。

概括消息题一般会给出两段或两段以上的消息,让考生概括到规定的字数以内。因为有多段信息,学生不能只看第一段的导语,还需要把后面几段的信息也概括起来。关于名著的考查,学生应当扎实地读完课本中的六部名著,不仅了解名著的大概内容,还要知道人物性格、作品主题、艺术特色。此外,课本里的文笔精华也要仔细阅读,对重要的作家要知道其字号、写作风格,对重要的作品,要会做出评价。此外,还有成语的相关题目,学生平时要适当积累,尤其是生活中常用却容易出错的成语。

文言文和两篇课外阅读做好

文言文的关键是抓课本。文言文阅读首先会考查断句,断句主要根据内容或语法来分辨,偶尔还会要求按古今异义断句。解词部分应注意:词类活用、通假字、古今异义和其他重要词。至于翻译,首先要把重要词语翻译出来;其次,要补充句子中省略的成分。要做好文言文部分的简答题,首先抓住文章的核心思想,其二,要把课本中文言文的内容、表现手法、情感等梳理清楚,其三,要看课后题,中考题往往是它们的变形。

诗歌鉴赏题应该把握诗歌的内容、主旨、写作手法和诗人的情感。此外,试卷还会考查炼字和诗歌表现的哲理。做炼字或哲理题,学生首先应该说出诗句的意思,然后再回答具体的问题。课外阅读往往考查小说、记叙文、议论文、散文。学生需要了解这些文体的基本常识,如小说环境描写的作用、记叙文六要素、议论文三要素等。具体到每种文体,议论文要把握文章的论证过程,知晓文章框架结构,能概括出每一段的要点。议论文可能会让学生补充事例,以支持文章中的观点。这就需要学生平时阅读写作时,分门别类地积累事例、名人名言。

中考作文题一个是命题或半命题作文,一个是材料作文(二选一)。作文最重要的是立意,有三个要求:准确、深刻、新颖。考试中,有一些学生刻意追求形式上的标新立异,但形式只是锦上添花,作文所表达出的含义才是关键。学生平时应该多观察、多练笔,明白自己欠缺的地方,做有针对性的专项练习。此外,考场作文还应当注意,字迹工整,书写规范。考试前一两个月,学生可以准备一本作文书。先看作文标题,思考自己遇到这类题目应该怎么写,然后再看范文又是怎样,二者做比较。这对审题及文章结构的把握很有好处。

英语:阅读理解是重头

特邀嘉宾:詹国俊(银川唐徕回中)

从2013年起,英语中考题目设置略有变动,选择题中的单项选择题从以前的20分减少为15分,非选择题中单词拼写的分值由5分增加为7分,综合填空由5分增加为8分,难度相对略有提升。其中综合填空由原来的7选5,变为8个选项填8个空,这样意味着,对文章的理解要求更高。

英语中考复习分为三个大类:课本复习、专项复习和模拟冲刺阶段复习。

学生在复习课本知识时 初中学习方法,避免单纯做练习题,孤立地背诵、听写单词,建议在跟复习课本时,归纳总结每个单元学习的语法内容,如:动词时态、形容词的“三级”等;语言功能,如:提建议,描述事件等;重要词汇的应用,如:口头作文,写作训练等。此外还要注意单元内容之间的内在联系。

听力练习

做听力时,考生要注意材料的选取,不宜选择难度过大的材料,建议考生针对中考听力题型有目的地训练,避免放录音灌耳音的做法;借助课内口语考试的练习机会,巩固课本上出现的基础日常会话。

单项选择

单项选择的命题具有一定的稳定性,但不是单纯考查词汇和语法规则的识记,而是设置微型语境,置词汇、语法知识的考查于情景之中。所以避免死记语法要点的做法;完形填空的文章近年来比较趋向于记叙文,考查的是对文章的整体及局部信息的理解,着重考查基本词汇在语篇层面上的应用能力,考生应避免仅就选项中的词汇做简单的判断。

写作

写作是历年来失分最严重的一个题型,有的学生不审题、不分析,上手就写,有的学生单纯翻译,有的学生干脆放弃写作。近年来写作一般为半开放式材料作文,记叙文体裁较多。学生平时应坚持每天写5个句子或一篇5~10句的小作文,关注高频词汇的积累和应用,多仿写好句子或范文,并学会分析作文题目,把握得分点。

阅读理解

阅读理解文章体裁多样,在整个试卷中占的分值最大。考生首先必须要看懂题目要求,在日常训练中熟悉常见的题目要求,设问方式以及题干设置的方式。建议考生做题时,先通读全文,把握文章大意,查找信息源时可在文中适当标注,再细读文章,做出正确的推论、推断。单词拼写考查的是常见单词,学生应注重对基本词汇的运用,复习过程中要特别注意黑体单词。综合填空选取的文章体裁、题材多样化,主要考察单词在语篇中的应用,在复习过程中要培养对语篇的理解及关键信息的捕捉能力。

在最后的模拟冲刺阶段,考生尽量避免做难度过大,或与宁夏中考试题不一致的试卷,一定要认真做近三年的中考试卷,并做详细的分析,找出自己的优势与不足,多分析各试卷中的错题,找出自己的知识漏洞,通过查阅资料或求助老师等办法弥补。在做模拟试卷时规定时间,通过分析找出适合自己的时间分配方案。在做模拟试卷过程中养成良好的审题方法,使得会做的题都能拿到分。



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