学生活动
教学过程
一、 复习课堂教学相关知识:
(5分钟左右)
常用电工仪表的分类和符号 :
由于需要测量的电量与磁量种类繁多,测量范围自大到小相差十分悬殊,而实现同一种测量可以用不同种类的仪表。
一、 电工仪表的分类(按测量对象分类)
1. 电流表(安培表)
电流表是用来测量线路中的电流的仪表,表示单位A、KA、mA。
2. 电压表(伏特表)
电压表是用来测量线路中电压的仪表,表示单位V、KV、Mv。
3. 电阻表(兆欧表)
电阻表是用来测量线路中电阻值的仪表,表示单位Ω、KΩ 、MΩ。
4. 电功率表(瓦特表)
电功率表是用来测量电功率的仪表,表示单位W
5. 家用电度表(瓦时表)
是用来测量电度计量的仪表,表示单位kwh w
在实际工作中还有很多种测量用的仪表如:cosΦ n Hz等,这里不作为我们今天课程的重点。
二、 课堂教学的引入:
现场实物讲解: (15分钟)
电压表是用来测量交流电压或直流电压的一种专用仪表。一般的电压表是以V伏特为单位。测量高压系统的电压,要用KV千伏表,而测量1V伏以下的电压,要用V伏特表。测量电压的基本法则是把电压表的两端并联在被测电压的两端,从表盘上即可读出被测电压的数值。使用电压表测量电压,要注意以下几件事:
1. 要注意被测电压是直流电压还是交流电压,并据此选择相应的电压表,测量直流电压,要注意电压的“?”“+”极性。
教 师 活 动
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教学过程
提问:专门用来测量电压的仪表有几种?
2. 正确选择仪表量程
电压表的量程一定要与被测电压相适应。仪表量程太小,会造成仪表过载,指针偏转过头,甚至打弯指针;量程太大,指针偏转太小,使得计量不准确。一般应使被测值尽可能接近表的量程。当然,也要考虑被测值可能的变化。例如测量380V交流电压,应选择量程为450V或500V的交流电压表;测量220V交流电压,应选用250V的交流电压表。
提问:如何正确选择仪表量程?
3、 高电压的测量
对于测量交流高电压,电力系统中通常采用通过电压互感器把电压表接入电力系统的办法。
电压互感器类似一台变压器。它能把一个交流高电压变成一个交流低电压。用于10KV电力系统中的电压互感器能把10KV变成100V。配用这种互感器的电压表的线圈电压为100V,而刻度盘的满量程电压为10KV。
这样,通过测量100V的低电压,就可以直接反映出10KV的高压值。对于直流电压,一般采用串联电阻的办法来扩大量程。
提问:最常用的测量高压电的方法是什么?
答:电压表是用来测量交流电压或直流电压的一种专用仪表。
测量时要根据电压分为;KV表、V 表、
mV 表。
答:正确选择仪表的
量程是很重要的。仪表量程太小,会造成仪表过载,指针偏转过头,甚至打弯指针;量程太大,指针偏转太小,使得计量不准确。 答;对于测量交流高电压,电力系统中通常采用通过电压互感器把电压表接入电力系统的办法4.电压表的安装要求:
A.在工厂实际接线中,该电路电流很小,主要考虑导线的机械强度,因此按照规程可选用不小于1.5平方毫米的绝缘铜导线作为接线。
B.其电路中所选择熔体及熔丝一般不超过去5A。可选RC-5/3 RL-15/2。
提问:电压表的导线选择原则是什么?
电路的熔断器及熔丝应如何选择?
三、课堂板画:讲解实际操作题 (15分钟左右)
用一只电压表经LW2转换开关测量三相线电压
画电路原理图并结合实物讲解电路
1、接线口决:1-3 4-7 6-8封(接在转换开关触点上)3-8接表7、2、5接电源(A、B、C)
四、课堂提问并讲解电路(5分钟左右)
1.常见的电压表测量方法有几种?
2.电压表符号是什么、单位有几种?
3.结合实物讲解LW2转换开关触点的作用?
4.电压表的接线口决是什么?
5.在电压表接线中导线的选择原则是什么?
6.应该如何选择熔断器原则是什么?
五、课堂提问及组织同学讨论:
(5分钟左右)
1.让学生分小组上台来跑电路,并认识电气元件实物。
2.认真结合实物配电盘来讲解电路原理图及符号的作用。
3.在笔记本上画电路原理图。
六、讲解接线要求及安装时的注意事项: (5分钟左右)
1、接线口决:1-3 4-7 6-8封(接在转换开关触点上)3-8接表7、2、5接电源(A、B、C)
2.选择电压表及导线要求:(略)
答:按照规程可选用不小于1.5平方毫米的绝缘铜导线作为接线。
电路中所选择熔体及熔丝一般不超过去5A。可选RC-5/3 RL-15/2。
课堂实际操作时的安全注意事项:
(1)在进行电工实际
操作时要按照《电工实习室安全操作规程》按步骤进行。
(2)分组进行电工实
际操作练习,找工位、
领取工具。
(3)按照要求正确使
用电工工具不得打闹。
(4)按照电工规程对
所发导线进行,伸、拉、设计并规划电路走向。
(5)按照电路原理图
进行接线要求:横平、
竖直、有棱有角。
(6)小组组员之间相
互出提问题,相互回答;
(7)要发挥学习小组
长的指挥协调能动性
带领好本小组;
七、指导并组织好电工实际操作练习
(30分钟左右)
(注意课堂纪律和操作安全)
1.主讲教师要下去深入到各小组,指导学习;注意纠正个别学生的错误,发现好学生做为骨干重点培养。
2.以学习小组为单位,相互提问题比赛打擂,激发学生的集体荣誉感和好胜心;
3.注意个别捣乱的学生抓典型。
八、归纳 、总结、讲评(5分钟左右)
通过本次电工实验和电路讲解主要使同学们能够了解并掌握,用一只电压表测量电压电路的基本原理和基本的接线知识技能,和使用中的安全注意事项。同时,为电工考本做好准备,这些是今后同学们走上就业岗位时必须充分考虑到安全要求,为同学们走上实习岗位和今后就业做好安全准备。
九、课后作业(5分钟左右)
1.画电路原理图3遍
2.常用的电压表有几种接线方法?
3.LW转换开关的结构及接线口决是什么?
4.电压表的导线选择原则是什么?
5.电路的熔断器及熔丝应如何选择?
1.学生按实习小组收工具并且进行清点。
2.整理并且认真打扫电工实习场所。板 书 设 计
电压表是用来测量交流电压或直流电压的一种专用仪表。
1.要注意被测电压是直流电压还是交流电压,并据此选择相应的电压表,测量直流电压,要注意电压的“?”“+”极性。
2.正确选择仪表量程
电压表的量程一定要与被测电压相适应。
3.高电压的测量
对于测量交流高电压,电力系统中通常采用通过电压互感器把电压表接入电力系统的办法。
4.电压表的安装要求:
作业
学生
信息反馈
存在问题补救措施
课后分析
电工实际操作报告:
用一只电压表经LW2转换开关测三相线电压的接线
一、画出接线原理图
这种测量三相线电压的方法,常用在配电装置的受电柜上。接在隔离开关与断路器之间。接线原理图如下:
二、实验仪器和设备
1.LW2转换开关 一块
2.闸刀开关 一块
3.500V电压表 一块
4.实验用练习操作盘 一块
5.电工用绝缘导线若干
6.实验用电工工具 一套
三、按图接线(实做)
这种开关的接线端上有编号。接线时,按照原理图上所标示的端子号接线即可。有一个接线口诀是:
。
。
四、导线及熔断器的选择()
该电路的电流很小,主要应考虑导线及熔丝的机械强度。因此,导线可选用不小于 的绝缘铜导线,熔体的额定电流应不超过 A,熔断器的额定电流应不大于 的额定电流。
五、 :可选用BV?1.5的导线(截面为1mm 的聚氯乙烯绝缘铜芯布电线)。
可选用BV-1.5的导线(截面为1.5mm2的聚氯乙烯绝缘铜芯布电线)。
选用RC1A-5/1~5的熔断器(额定电流为5A的瓷插式熔断器,装1~5A的熔丝)或选RL1-15/2的熔断器(额定电流为15A的螺旋式熔断器,装2A的熔芯)。 六、实验现场评分计成绩
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