七年级语文（上）第一二单元试题
满分：100分 时间：90分钟。
班级 姓名 学号 分数
第一部分 基础知识（共30分）
1、给下列划线的字注音或根据注音写生字(80空8分)
炫( )耀 称( )职 滑稽( ) 赏赐( ) 爵( )士 御( )聘（ ) 骇( )人听闻 随声附和( ) 勋( )章 钦（ ）差（ ） 女娲（ ） 颛（ ）民 鸷（ ）鸟 攫（ ）老弱 鳌（ ）足 淫 （ ）水 狡（ ）虫 夸 父 （ ） 发鸠（ ） 柘（ ）木 白喙（ ） 溺（ ）水 衔（ ）木石 打鼾 （ ） 饶赦（ ） 赎（ ）罪 侮（ ）辱 恐吓（ ） 堕（ ）落 梭（ ）子 酝（ ）酿（ ）
拗（ ）不过 依偎（ ） 暗礁（ ） 恐吓（ ） 眺望（ ）确凿 （ ） 菜畦（ ） ǎo( )过去 臃( )肿 脑髓 ( ) 蝉蜕 ( ) 竹shāi ( ) 攒( )小球 ì( )食 鼎( )沸 秕( )谷 tì( )傥 戏xuè( ) kē( )头 山ào( ) 步履 ( ) 掸(　　)子 lí( )歌 叮zhǔ( ) 徘huái( ) 栅（ ）栏 花圃 （ ） 蹒shān( 　) 积zǎn( ) 洗濯 （ ） 鹧（ ）鸪 翱(　)翔 蓦 ( )地 倩( ) 影 笑靥( ) 遨( )游 采撷( ) 藐（ ）小 童稚（ ） 鹤lì（ ）云端 土砾（　）　　沟hè（　　）　 癞（ ）虾（ ）蟆 yí（ ）然自得 项为之强（　　）
2、文学常识（20空10分）
（1）安徒生19世纪（ ）作家。主要作品有《 》《 》《 》《 》。
（2）《格林童话》作者（ ），（ ）国（ ）学家，（ ）作家。
（3）鲁迅原名 ，字 ，浙江 人，代表作小说集 ， ，
杂文集 散文集 。
(4)中国四大民间是 ， ， ， 。
3、根据要求写出相应的诗词原句。（22空11分）
（1） ，村南村北响缫车。
（2）我寄愁心与明月， 。
（3）酒困路长惟欲睡， 。
（4）道狭草木长， 。
（5）《归园田居》写早出晚归，披星戴月地从事田间劳动的诗句是 ， 。
（6）《归园田居》中表达作者想长期隐居田园的主旨句是 ， 。
（7）荡胸生曾云 ， 。
（8）《望岳》近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象地句子是： ， 。
（9）《望岳》充分表现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的千古名句是： ， 。
（10）薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 一块雪， 地面，用一枝短棒 一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远地 着， 鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便罩住了。
4、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（1分）
A、蝉蜕 宿儒 秕谷 盔甲
B、肿帐 骊歌 戏谑 蹒跚
C、笑靥 采携 轻捷 蓦地
D、鉴赏 脑髓 桑甚 书塾
5.下列句子中标点符号使用有错的一项是（ 2分 ）
A.“来呀！”我最要好的朋友对我叫喊，“别做胆小鬼。”
B“.愿上帝可怜可怜我吧！”老大臣想。
C.“可是，他什么衣服也没穿呀” ！一个小孩最后叫了出来。
D.她说，她愿意同他走，但哭着恳求他，让她先向父母告别。
二文言文：（18分）《童稚记趣》
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理，故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
③于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为堑，神游其中，怡然自得。
④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，鞭数数十，驱之别院。
1本文选自（ ），作者是 代文学家 .童稚， （2分）
2解释划线的字：（2分）
明察秋毫（ ） 项为之强（ ） 鹤唳云端 （ ） 鞭数十（ ）
2第一段在全文中起的作用是什么？它与后三段是什么关系？（2分）

3找出中的两个成语（1分）

4 作者在第二、三、四段记叙了哪几件趣事？(3分)

_____________________________________________________________。
5翻译句子（6分）
(1)见藐小微物, 必细察其纹理, 故时有物外之趣。

(2)定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为堑，

6 学完本文，你有何启示？（2分）

三、现代文（12分）
爱，有时是一种错误
⑴这样开始新的一天，已经六年了，只是今天，略有不同。
⑵在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片晃眼的色彩，温柔地旋开细嫩的花瓣，在秋天里微微地颤动，草地一下子灿烂起来。
⑶父亲催促我快些，我也只好收回眼神，奔向学校。
⑷一天很快地在挂念里过去了，再见到它们，太阳已在遥远的地方等待落下，而那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子，而花儿们却如同太阳一般抵抗黑暗，在影子里依旧晃眼。
⑸父亲笑着问我：“喜欢么？太阳花很漂亮呢！”
⑹太阳花？怪不得让人那样喜欢，多可爱啊。
⑺很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑。相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。我细心地浇水，呵护，太阳花在满怀的期待里成长。
⑻时间就这样一天一天地过去。转眼临近期末考，以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。
⑼终于考完了，我扔下书包，亲近久违的蓝天，阔别的草地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。
⑽我开始清理房间，准备度一个快乐的寒假，拉开窗帘的那一刹那，我像是忽然清醒起来，窗台上本该有一片彩霞，我的太阳花！可是，一切都不一样了，枯黄的枝条在花盆里盘旋，有的已经伸出盆外，唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。
⑾依旧是秋天，依旧是夕阳西下，那给我灿烂的太阳花，今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上，定格在枯萎的瞬间，世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感，是因为我的爱，它才来到我家，而又是因为我的疏忽，它才过早地走了，这一切，都是我犯下的错误，不可挽回了。轻轻地把太阳花埋在地里，我走了。身后是去年同它一起开放的同伴，今天它们的绚丽，对我来讲，似乎是批判，我的爱，错了。
⑿转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像太阳花一样可惜，我爱它们，便固执地将它们放进自己的空间，可到了最后，我总是不能很好地继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别人也无法得到。
⒀其实很多时候，爱，是一种错误。
8.多处了太阳花，分别是草地上 的太阳花；我照料下窗台上茂盛的太阳花；我疏忽后窗台上 的太阳花，前后形成 ，突出了主题。（3分）
9.解释第⑷段加点词“灼灼”一词在文中的意思和作用。（2分）

10.第⑵自然用了什么修辞手法，有何作用？（2分）

11.将第⑺段“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。”改为“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将每天每夜拥有一片属于自己的彩霞。”好不好？为什么？（2分）

12.第⑽段画线句是个病句，请修改后将改句抄写在下面横线上。（1分）
唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。

13.第⑾段“我”反省说：“我的爱，错了。”用自己的话概括，“我”错在哪里？最后又说“其实很多时候，爱，是一种错误”，请谈谈你的看法。（2分）

三、写作训练（40分）
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮。童年是美好的，有许多事值得回忆……请以“童年”为话题。
要求：1、写自己的经历、体验、感受，有真情实感，不得抄袭、套作。
2、文体不限，不少于600字。

8、明艳（灿烂） 枯萎（枯黄、凋零） 对比
9、描绘夕阳照射下太阳花明亮的色彩，表现热切期盼的心情。
10拟人，生动形象地写出花开放时的样子。
11、不好。把“每天”“每夜”后置，并用逗号隔开，强调了“我”拥有太阳花时那种占有的自得和满足感。
13、唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会再开放了。
14、“我”错在固执地占有太阳花，而又不好好呵护，这是一种自私和不负责任的表现。

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