第二单元  学会交往
单元过关测试卷
一、单项选择题
1．每个家庭各有不同，但不同的家庭却有一个共同之处，那就是(    )
  A．由父母和儿女组成          B．由三代人组成
  C．由几代人组成的大家庭      D．有亲人之间的相互关爱，有温暖的血缘亲情
2．春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。郑庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”郑庄公听后十分感动。这个故事启示我们要(    )
  A．孝敬父母       B．努力学习       C．积极上进      D．让父母高兴
3．从《常回家看看》到《时间都去哪儿了》，看似平淡的旋律和娓娓道来的歌词深刻地刻画出父母对子女无私的爱。它启示我们要(    )
①理解父母，尊敬父母②孝敬父母应从身边的小事做起  ③一切顺从父母，让父母高兴  ④懂得感恩，回报父母和社会
  A．①②③         B．①②④         C．①③④         D．②③④
4．百善孝为先。我国历来把“孝”看成是“天之经也，地之义也，民之行也”，，因为孝敬父母长辈是(    )
①中华民族的传统美德  ②公民必须履行的义务  ③中华民族精神的核心  ④为人做事的根本准则
   A．①②          B．②③            C．②④           D．③④
5．下列对“慈母手中线，游子身上衣”这句诗理解正确的是(    )
  A．表达母亲对儿子的关爱之情        
  B．儿子更爱自己的妈妈
  D．妈妈给儿子做衣服，为了儿子出门远行
  D．家庭生活中，母亲更多地承担做衣服的义务
6．“最美孝心少年”邓天芦，从3岁起就开始学习照顾生活不能自理的妈妈。多年来，他一直坚持为妈妈洗衣做饭，同时还管理自家农田和菜地。他的事迹说明孝敬父母(    )
①只要求在生活上照顾父母  ②要积极承担家庭的责任  ③要落实到行动上，从小事做起  ④只是公民的道德义务
  A．①②        B．③④        C．②③        D．①③
7．“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他！”面对这种博大的爱，我们青少年应该(    )
①与父母和谐相处，对父母言听计从  ②学会尊重、关心父母  ③以实际行动回报父母的养育之恩与关爱之情  ④放弃学业，努力赚钱回报父母
  A．①②        B．②③        C．①④        D．③④
8．下列属于正确报答父母养育之恩方式的是(    )
  A．父母过生日时，向同学借钱买礼物给他们
  B．父母做了违法的事情，应该帮助父母隐瞒
  C．努力学习，让自己各方面都变得优秀起来
  D．辍学打工，挣钱给父母
9．步入青春期，每个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们正确的做法是(    )
  A．不要告诉别人，要藏在心里        B．毫不保留地告诉别人
  C．只向最要好的朋友倾诉            D．要多与父母、老师、同学和朋友沟通
10．在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与他人进行交往。这主要是因(    )
  A．交往可以给我们带来丰富的物质财富
  B．交往可以满足我们心理上的一切需要
  C．社会交往是人类必不可少的活动，只有通过交往，人才能成长
  D．只有通过交往，我们才能成才
11．中国被誉为“文明古国，礼仪之邦”，有着优良的道德传统，历史上有许多关于文明礼貌的佳话。下列属于文明礼貌典故的是(    )
①孔融让梨②三顾茅庐③负荆请罪④火烧赤壁
   A．①③④       B．②③④       C．①②④       D．①②③
12．当今的中国是面向全世界的，作为中国人，我们应讲文明、懂礼貌，人人争当精神文明
形象使者。在人际交往中，下列行为会损害个人魅力和形象的是(    )
①经常打断别人的话②与人交谈时面带笑容  ③每句话中都有“我”  ④该保持沉默的时候偏爱说话
     A．①②③        B．①②④      C．①③④       D．②③④
13．下列属于文明礼貌言行的是(    )
     A．见到老师就像没看见一样            B．看到有生理缺陷的人，总是偷偷地笑
     C．和同学交谈时，不随意打断对方的话  D．老师讲课时，有位学生在睡觉
14．近年来，关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜，如“×××到此一游”、中国游客在法国浮宫水池泡脚……看到这些新闻，很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”，是因(    )
     A．文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德修养
     B．讲文明懂礼貌只影响到人际关系的质量
     C．文明礼貌关系到国家和民族的形象
     D．讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要
15．有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。"下列行为不符合有礼貌表现的是(    )
     A．与老师相处时不顶撞，举止文明    B．与朋友交谈时不冷漠，待人真诚
     C．与长辈交流时不轻浮，尊重对方    D．与同学相处时，不理睬成绩差的同学
16．当你向同学介绍一位新朋友时的正确方法是：手臂略向内弯曲，伸开五指，掌心向上，指向被介绍人，礼貌地说“这位是×××”。从以上礼仪行为中我们能明白(    )
     A．礼仪无处不在，无故增加我们的负担  B．礼仪是一门学问，有特定要求
     C．礼仪妨碍我们与他人的正常交往      D．礼仪的掌握是自然而然形成的
17．塞万提斯说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”对礼貌的理解，下列说法不正确的是(    )
    A．在交往的场合，礼貌非常重要         B．礼貌是社会交往的“通行证”
    C．礼貌是文明社会必不可少的交往方式   D．礼貌是可以用金钱来衡量的
18．下列对网络的表述正确的是(    )
①网络实现了古人“天涯若比邻”的梦想  ②网络是一把双刃剑，有利也有弊  ③网络为我们学习提供了有利条件，只有利没有弊  ④网络有许多不良诱惑，中学生不应该上网
    A．①②③       B．①②        C．②③④      D．①④
19．下列不属于合理利用网络的是(    )
    A．在网上没人知道自己是谁，想说什么就说什么     B．在网上购物
    C．在网上与同学聊天，分享学习资源               D．在网上看新闻
20．下列属于有“网瘾”现象的是(    )
①一旦离开网络后总念念不忘上网．②认为上网比学习更重要  ③一旦上网时间少就会焦躁不安④不惜支付巨额上网费
    A.①②③④        B.②③④       C.①②③      D.①③④
二、简答题
2 1．你特别喜欢踢足球，学校希望你能加入足球队，但那样会占用你很多学习时间。你的父
母非常反对，你又不愿意放弃这个机会，可又不想伤父母的心。这时你会怎么办？

三、辨析题
22．有人说：“在网络世界里，我们可以摆脱任何约束，为所欲为。"
     你认为这种说法正确吗？请说明理由。

四、综合探究题
23．某中学成立专门小组，开展“学会交往、学会生活”的主题探究活动，请你一起参与。
    【学会调查】探究小组首先对“学生交往和生活习惯的现状”进行调查。小组负责人初步拟定如下调查程序——①多途径、多形式地搜集相关资料；②整理分析资料；撰写调查报告；④制订调查计划；⑤得出调查结论并提出建议。
(1)请你按照社会调查活动正常合理的程序重新排序（只填序号）：              。
   【学会分析】通过调查，探究小组发现——在被调查的中学生中，经常言语顶撞父母的占54%；自己房间自己整理的占66%；喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品的占57%；愿意与同学分享重要学习资料、共同进步的占85%。
(2)任选一种你认为表现比较好的行为，并说明其重要性。

(3)任选一种你认为表现不够好的行为，并提出你的改进意见。

参考答案
一、单项选择题
1.D    2. A    3. B    4. A    5.C    7. B    8. C    9. D    10.C   11. D    12. C       13. C   14. C   15. D   16. B   17. D   18. B   19. A    20. D
二、简答题
21．我会向父母多沟通，给他们讲明我的兴趣和爱好，取得他们的理解和支持；学习上要更加努力，以优异的成绩来打消他们的顾虑。
 
四、综合探究题
23. (1) (④)(①)(②)(⑤)()
   (2)示例：表现比较好的行为：（多数同学能够）自己房间自己整理。
   重要性：学会生活自理是提高生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础；生活不能自理，样样由别人操心代劳，是懒惰和无能的表现；学会生活自理可以减轻父母的负担；等等。
   (3)示例一：表现不够好的行为——经常言语顶撞父母。①时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立；②经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；③遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张；④做了错
事主动检讨，不逃避责任；⑤了解父母的工作，体谅他们的难处和心情；⑥学习父母的良好品德，在生活上帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；等等。
    示例二：表现不够好的行为——喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品。改进意见——树立勤俭节约的意识；不与他人在物质生活上进行攀比，反对铺张浪费；生活上艰苦奋斗，勤俭节约；学会合理消费、理性消费，量人为出；体贴父母的不易，珍惜父母的劳动成果；等等。
 

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