羚羊木雕

编辑: 逍遥路 关键词: 七年级 来源: 高中学习网


题:《羚羊木雕》 型:新 授 时安排:2时 主备人:邓艳平 审核人:胡松
学习目标:1.整体感知,理清思路。
2.诵读品味语言,揣摩分析人物。
3.体会浓浓亲情,珍惜真诚无私的友情。懂得尊重他人,能坦诚与父母沟通。
学习重点:诵读品味语言,揣摩分析人物。
学习难点:辨明是非,正确处理人际关系。
学生自学
一、朗读,注意标画、识记中的重要字词。
二、读熟,能够有感情的朗读,注意语速平缓、口齿清楚,注意不同人物的语气语调。
三、再读,能够感知的主要内容和语言方面的特点。
自学检测
1、给下列加点字注音或根据所给拼音写汉字
怦怦( ) 逮着玩( ) 攥着( ) 树杈( ) 寒颤( ) 藏刀( )
伤bā( ) wǎn( )回 脸jiá( ) 挨zòu( ) jī( )角
3、联系指出下列加点词语的含义
(1)万芳是个多么仗义的好朋友。
(2)我们俩形影不离,语老师管我俩叫“合二而一”。
(3)当时,我觉得自己得救了。
(4)看见她裤子上那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。
4、记叙的叙述顺序有 、 、 ,本运用了 顺序.
二、每个小组两名学生范读,其他同学认真听,圈画错误并积极发表意见。
三、用自己的话复述内容。(时间,地点,人物,事的起因,经过,结果)
堂导学
1、故事围绕“羚羊木雕”展开,按情节发展讲,我们可以用询问木雕、赠送木雕、索回木雕加以概括。羚羊木雕对于爸妈说,究竟有何重大价值呢?下面,请同学们阅读第1至15自然段,在中找出一个最能体现羚羊木雕价值的二字词,并做上记号
2、析“贵重”一词的含义
①你 为什么找这个词说明羚羊木雕的价值?中哪些语句可以说明它的贵重呢?父母的哪些行为说明此物贵重?
②如此贵重的羚羊木雕,爸爸把它送给了我,这说明了什么?
3、我为什么把羚羊木雕送给万芳呢?请同学们自由朗读第16至23自然段,在中找出能解释我这一行为的句子
4、在爸妈的眼里,羚羊木雕是亲情的见证;在“我”的眼里,羚羊木雕与小藏刀一样是友谊的见证。这时,爸妈逼你把已经送给朋友的羚羊木雕从朋友那里要回,你会怎么做呢?(请学生发表意见)中的我是如何做的?(自读24、25自然段,用波浪线勾划相 应内容,师生分析)
5、学生带着问题默读第26至37自然段,思考:
①我去万芳家要羚羊木雕时,有怎样的担心?
②这种担心应验了没有?
③我为什么再一次流泪了?这次流泪与第24自然段中我的流泪原因有什么不同?
6、我做了一多么不光彩的事呀。我对朋友反悔了,我成了世界上最伤心的人。造成这一后果的直 接原因是什么呢 ?这能不能怪我?谁还应负一定的责任?(分组讨论并进行堂辩论)
堂练习阅读24到26自然段,回答下列问题
1.第一节中妈妈说的话是什么意思?
2.划线句子是奶奶的话,你同意奶奶的观点吗?为什么?
3.从描写方法角度看第二、三节  和  。表现出了我的 。
4.分析中奶奶这个形象所起的作用。
5.第一节中写奶奶“一定想说什么,可是,她没有说”,此情此景,奶奶会说些什么呢?为什么又没有说?
拓展提升 母亲不是圣人
前年母亲生日那天,我买了一很普通的衣服,又封了一个50块钱的红包,骑自行车回去送给母亲。母亲连看也不看,就把红包放进口袋,把衣服话桌上,不冷不热地叫我:“坐吧。”我蹬自行车出了一身汗,又累又渴,就去倒茶喝。
  正喝着茶,就听见外面有小轿车的声音,那是大姐回了。母亲好像听到命令一样,立刻迎出门去,守在小车旁边。大姐一下车,母亲就满脸笑容地请她进屋,问她累不累。大姐说:“妈,我不累。”大姐坐小车回,怎么会累呢?真正累的是我,应该问我累不累才对,可是母亲却没问我。
大姐也给母亲买了一衣服,又漂亮又贵重。我在商场里见过,最少要1000元,比我送给母亲的那贵十倍。大姐也给了母亲一个红包,比我的大得多。母亲双手捧起大姐送的衣服,小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置,再把那个大红包放在衣服上,让众人欣赏。母亲亲手给大姐倒了一杯茶说:“坐下喝茶。”
母亲对大姐的亲热,刺痛了我的心。我难受极了,一头扎进厨房拼命干活,油烟呛得我流下泪。
第二年,母亲生日时我不再回去,只托哥哥带了一点礼物给母亲了事。
明天又是母亲的生日,我依旧买了点礼物,托哥哥带给母亲。可是哥哥却不干,说:“去年妈生日你没回去已经不好了。明天你再不回去,大家还以为你对妈有意见呢。”我说:“我就是对妈有意见,她对大姐好,对我不好。大姐钱多,能讨妈的欢心;我钱少,讨妈嫌。”哥哥说:“不会吧,妈不是那种人。”我委屈地说:“你没尝那滋味,当然不知道。大姐回去,妈每次都到门外迎接;我回去,妈几时出门看过一眼?我穷,没法跟大姐比,但我 还有一点自尊心。你不帮我带东西给妈,我另找人带。”我一气之下,便把东西拿回了家。
我刚回到家一会儿,哥哥就追了。他买了很多东西送给我,比我买给母亲的还多。我说:“你买这么多东西干什么?”哥哥不说话,放下东西,拿起我给母亲的礼物就走。我送哥哥出门,一直送到楼下的马路边,哥哥这才说:“以前我你这里,你最多送我到门口。这回破例送我到马路边,是不是因为我这回买的东西多?”我生气地说:“哥,你把我当什么人 了?”哥哥说:“我把你当平凡 人。平凡人会受名利影响,抽到大奖会高兴,丢失钱财会伤心。我这次送给你的东西多,你就陪我多走几步路,这很正常。平凡的母亲也会受名利影响,哪个女儿给她东西多,她就会亲热一点;哪个女儿给她东西少,她就没那么亲热。我知道,你希望妈对你和大姐一样亲热,可那要不受名利影响的圣做得到。我听说,那种首先高深的圣人,要五百年才出一个。我们的妈不是圣人,但她确实是个好母亲,你给她买的衣服,她一直穿在身上,袖口磨破了都舍不得丢。妈并没有嫌弃你。”
我的泪水无声地流了出,我哽咽着说:“哥,别说了。我明天回去看妈。”
回去后,母亲依然对大姐很亲热,对我没那么亲热。但我不再怪怨母亲。因为我知道,母亲不是圣人,我们都不是圣人。
1、读了后,你觉得中的母 亲为什么不是圣人?
2、第二年母亲过生日时,“我”并不是抽不开身,理应去为 母亲祝寿,但我 为什么不再回去?
3、哥哥劝“我”去给母亲过生日时,买那么多东西送给“我”干什么?
4、“我难受极了,一头扎进厨房拼命地干活,油呛得我流下了眼泪”,这眼泪只是油烟呛得吗?你认为呢?“我的眼泪无声地流了出 ”,这又是怎样的泪水?
5、生活中,如果你的母亲也像中对待作者那样对待你,你该怎么办?

①明确:1、质地好(黑色硬木雕成),产 地远(自非洲),贵重(不像一块点心一盒糖)等 2、妈妈、爸爸的语言、动作等
②明确:说明爸妈是爱我的,羚羊木雕是爸妈爱我的见证,他们希望我能好好珍惜他们对我的爱。

明确:羚羊木雕是“我”与万芳友谊的见证,我们彼此交换见证友谊的礼物是想让友谊长存…




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