教 案 首 页
教材版本
人教版
学段
七年级
学科
语
节
第三
单元
题名
济南的
冬天
时
第一时
执教教师单位
萍乡四中
教师姓名
目标
1.识记字词的音、形、义。 2.了解济南冬 天的景物特点。 3.学习老舍的写景方法，抓住特点写写家乡的景物。4.培养爱祖国、爱家乡的品质。
教学重点
引导学生把握阅读写景抒情散的方法, 特别是比喻和拟人手法的运用。教学难点
景物描写方法和作者感情的抒发。教具
多媒体 投影仪时间安排
一时后
小结
本重在引导学生把握阅读写景抒情散的方法,因此教学过程中先引导学生整体把握思路，而后再掌握描写济南的天气和水的方法，最后归纳总结写景的技巧以指导学生写好家乡冬景，实现由阅读到写作能力的转化。备注
教学环节的用时随学生的 堂反应作灵活处理。教 案 内 容
第一时
本节主要掌握字词、朗读及整体感知结构内容。 一、导入新（多媒体显示画面字） 同学们，在朱自清先生的《春》中欣赏了春天那一幅幅动人的春景图后，今天我们要步入老舍先生《济南的冬天》去领略冬日的景色。春天是昂扬向上的，夏天是热情奔放的， 秋天是收获幸福的，谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反倒是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的、澄澈的水， 一起去体味浸蕴其间的浓郁情致；体味的 意境之美，品味的语言之美。 二、解题，了解济南 《济南的冬天》是1931年春天在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散。题目明确交待了描写的地方和时令。关于济南的和水：（多媒体显示画面背景音乐：《高流水》）解说：
在济南南面有著名的千佛。千佛古名历，传说帝舜耕稼于此，又名舜耕。隋开皇间因岩石镌佛，遍布崖，遂称千佛。层峦叠翠，形成济南的天然屏障。它们确实都是“小”，千佛的主峰也只有海拔285米。
济南多泉水，素有“泉城”之称，所谓“家家听泉，户户 插柳”。大致为趵突泉、黑虎泉、珍珠泉 、五龙潭四大泉群。趵突泉为济南“七十二名泉”之冠，泉水平地涌出，喷涌如沸，隆冬季节依然水雾缭绕，四周的亭台楼阁都罩上一层轻纱，宛若仙境。除泉水而外，还有大明湖也是出名的，清人刘凤诰有“四面荷花三面柳，一城色半城湖”的咏湖名句。 三、介绍作者（多媒体显示画面字） 老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，满族。老舍是他最常用的笔名，著名作家。 是语言 大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。其作品以描写城市人民生活著称，使用地道的北京口语，富有幽默感，有鲜明的地方色彩和浓厚的生活情趣。曾任中国联副主席、中国作协副主席、北京市联主 席等职。1966年8月24日，老舍被林彪、江青及反革命集团摧残迫害，不幸逝世，终年67岁。 与有关的经历： 1918年，师范毕业后在北京任教； 1924年，在英国伦敦大学东方学院任教； 1930年，回国后在济南齐鲁大学，青岛东大学担任教授。作者称东是自己的第二故乡，《济南的冬天》为1931年在齐鲁大学任教时所写。 四、听读（多媒 体展示视频朗读） 要求：1、给不认识的生字词注上拼音。 2、把不理解的词语在书上标记出。 五、读准字音（多媒体显示） 济南（jǐ） 镶（xiāng） 水藻 （zǎo） 贮蓄（zhù）
发髻（jì） 澄清（chéng） 着落（zhuó） 看护（kān）…… 六、理解词义（多媒体显示） 响晴：中指天气晴朗、燥热。
设若：假若。
秀气：雅，不粗俗。
贮蓄：储存积蓄。
澄清：清澈明亮。
空灵：清净透明。…… 七、自由朗读，整体感知。 学生自由朗读并认真思考： 济南冬天的总体特征是什么？中是怎么得出这个结论的？ 描绘了济南冬天的哪些景物，这些景物各有何特征？ 表达了作者怎样的思想感情？ 组织学生讨论，归纳明确： 总体特点是“温晴”，通过与多风的北平、多雾的伦敦和日光毒的热带对比得出济南是个无风声、无重雾、无毒日的宝地。 描写了济南的水：有阳光朗照 下的、薄雪覆盖下的和城外的远，分别突出其可爱、秀气、淡雅的特点。还写了水中的绿萍、水藻和垂柳等景物，突出水的暖、绿、清。 本抓住济南冬天温晴的特点，以水为主要描写对象，用准确优美的字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发了作者对祖 国大好河的热爱。 八、整体回顾： 本采用总分总的结构，先总写济南是个宝地，再分写济南的水，最后收笔为“这就是冬天的济南”，呼应开头深化主题。全赞济南冬天之美，抒发作者喜爱之情。 九、布置作业 假如你是一 位导游，冬季带领游客 济南，追随老舍的足迹，以《济南的冬天》为参照，介绍济南冬季美景,设计一下导游词。 板书设计 赞济南冬天之美，抒作者喜爱之情 温晴 （宝地） 与北平相比 无风声 与伦敦相比 无重雾 与热带相比 无毒日 对比 阳光朗照下的 可爱 薄雪覆盖下的 秀气 城外的远 淡雅 水 济 南 的 冬 天 冬 天 的 济 南 暖 绿 清
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