学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。政治网编辑了七年级政治期末复习检测试卷，希望对您有所帮助!
一、选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选出并 将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题3分，共36分)
1.青春期的发育过程的三大生理变化是 ( )
①身体外形的变化 ②内脏机能的成熟 ③性器官发育和成熟 ④学习的进步
A.①②③ B.①②④ C.②④⑤ D.②③④
2.青春期到来的标志是( )
A.声音的变化 B.身体的发育
C.学习的进步 D.知识的增多
3.有一位女孩说：这一阶段，我不知为什么，走在大街上，总不敢看周围的人，碰到男孩子就不自在。这是因为( )
A.这个女孩比较内向，不愿意与人交往
B.她是一个以自我为中心的人
C.她进入青春期，心理世界丰富了，更加注意自己了
D.她有自闭症状
4.青春期给我们带来的烦恼与问题主要包括( )
① 生理的变化 ②青春的萌动 ③心理闭锁 ④独立意识
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
5.你的头发长了，怎么不去理呢?，我已经长大了，不用你们事事操心。孩子的这段话说明青春期的孩子开始有了( )
A.独立意识 B.防范意识
C.排除意识 D.成熟意识
A.青春期心理上有排他性 B.青春期心理上有闭锁性
C.青春期心理上有孤独性 D.青春期心理上有开放性、
7.下列说法正确的是
①青春期所产生的烦恼是没法解决的 ②青春期所产生的烦恼是可以解决的
④青春期所产生的烦恼是正常现象 ③青春期所产生的烦恼绝大多数会自然消失
A.②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②③④
8. 不管他人对自己有什么样的态度和评价，我们都要用自己的独立思考加以具体分析，正确对待，这是因为( )
①他 人的态度和评价也不是时时处处都能正确反映实际情况
②哈哈镜子可以将正常人像作歪曲的反映
③他人对自己的看法有时也是片面的
④他人对我们有时持偏爱或偏见的态度
A.①③ B. ①②③ C.①③④ D.②③④
9.小张同学说：在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问 时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。请你为他出主意( )
①要充满自信，坚持天生我才必有用 ②要不怕同学笑话 ③加强锻炼
④丰富自己的知识 ⑤转到其他班级或学校
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③④ D.①③④⑤
10.每个人都是独特的，我只能成为我自己，所以我们要悦纳自我。那么，我们应该悦纳自己的是( )
①悦纳自己的性别 ②悦纳自己的外表 ③悦纳自己的性格 ④悦纳自己的成就
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
11.人贵有自知之明这句话是说( )
A.人有知识很可贵
B.人应该明白知识的作用
C.人能知道自己有多少知识是很可贵的
D.人能正确认识自己是很可贵的
12.进入中学，赵小艳经常离群索居，内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( )
A.控制情绪，等待别人来主动关心
B.埋头读书，多与科学知识交朋友
C.走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中
D.换一个学校或班级
二、材料分析题(第13题14分，第14题16分，第15题14分,共44分)
13.小亮亮同学原是个很听话的孩子，从幼儿园到 上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也不告诉父母。许多事小亮亮认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，小亮亮感到真烦恼。
(1)你认为小亮亮出现这种变化的原因是什么?(4分)
(2)小亮亮上中学后的上述行为，你有什么看法?(4分)
(3)小亮亮要摆脱这些烦恼，应该怎么做?(6分)
14.青春发育给予我们成长与喜悦,也给我们带来问题与烦恼。进入中学后，李刚同学不仅有来自生理方面的烦恼，也有来自心理方面的烦恼，心一片混乱，不知如何对待青春期带来的这些烦恼。
(1)运用所学的教材知识，说说李刚同学产生这些烦恼的原因有哪些?(8分)
(2)李刚同学应怎样消除青春期的这些烦恼?(8分)
15.下面是七年级学生小美的一段日记:自从上初中后，我就感到越来越不认识自己了。上午第一节课，英语老师发英语试卷时，说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿;第二节课，语文老师却对我大加表扬，因为我的作文被校报采用了，还说我有文学天赋。我到底是个什么样的人呢?
(1)你认为小美应采用哪些方法正确认识自己?(3分)
(2)了解自我有助于了解自己的优点和不足，你觉得你的优点和不足分 别是什么?(优点和不足至少各写两点，共4分)
优点:______________
不足:_____________
(3)人生最大的障碍不是你的缺点，而是不正确对待缺点的态度。你认为小美同学应
以怎样的态度正确对待自己的缺点?(4分)
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