七年级政治下册阶段性质量检测试题(有答案)

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七年级政治下册阶段性质量检测试题(有答案)
时间:60分钟 满分:100分
一、单项选择(每个选项中只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入下列表格中。每题2分共50分)
1.“小华同学这次考试进步最大,希望你继续努力!”老师表扬后,小华一扫过去沉默寡言、神情忧郁的样子,和大家有说有笑起。这是因为①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他的性格古怪多变
A.①② B.②③④ C.①④D.②③
2.我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们
A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自信D.自怜自爱
3.“拼爹游戏”不是一种游戏,而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力,拼的是各自父母的实力。社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。有人对“贫二代”、“富二代”提出了如下劝勉,正确的是①富贵不能淫,贫贱不能移②只要自立、自强,贫困也能培养这种精神财富③不因贫穷而责怪父母,也不因富裕而沾沾自喜④无论是贫穷还是富裕,在人格上是平等的
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
4.在飞机发明之前,科学家认为飞行是不可能的,就连莱特兄弟的父亲也断言人类永远不可能翱翔天际,他说:“如果上帝肯让我们飞上青天,早就赐予我们一双翅膀啦!”没想到,这两个儿子推翻了老爸的预言。这说明
A.莱特兄弟盛气凌人
B.莱特兄弟想借此出风头
C.自信,会使不可能成为可能,使可能成为现实
D.莱特兄弟的运气很好
5.“我应该成为人人羡慕的人”、“我不可能在别人面前出丑”、“我必须永远高人一等”……以上这些想法①共同点都是以自我为中心②是自负的表现③是自信的表现 ④是根本不可能达到的,因为他们追求的目标一开始就是虚假的
A.①② B.②③ C.①②④D.②③④
6.“小乔:上午接到电话说你乡下的爷爷病了,我和你爸爸前去看望,两天后才能回,希望你能关照好自己。妈妈留言。”小乔看了留言条后的做法可取的是
A.给姑姑打电话,要求到姑姑家住两天
B.给妈妈打电话,要求爸爸和妈妈必须有一个回家
C.很高兴,立即进入“今天我当家”的角色
D.邀请几个同学到家里尽情地玩个通宵
7.漫画《全权包办》表明

A.当代大学 生只有化知识,没有自立的能力
B.父母的包办是子女缺乏独立生活能力的重要原因
C.中国的父母最关心自己的子女
D.没有父母陪自己到大学报到会被别人取笑
8.小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己难看,想尽办法节食,以至得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。这说明,该同学具有
A.自强的优良品质 B.自信的优良品质 C.自尊的优良品质 D.虚荣心
9.2008年1月6日晚,海南省“化助残”系列活动“牵手阳光行”艺演出在海南医学院隆重举行。残疾人艺术团的演员分别上台表演各自拿手绝活,赢得了观众的阵阵掌声。假如你也观看了这台晚会,你会
A.为他们自强不息、乐观进取、顽强拼搏的精神风貌所打动
B.人倒胃口,临时退出
C.认为残疾人已经成为社会的一大包袱
D.感受到残疾人更容易成功
10.著名的心理学大师卡耐基经常提醒自己的一句箴言就是:“我想赢,我一定能赢,结果我又赢了。”可见
A.有了自信,任何事情都可以办好 B.自信是成才与成功的重要条件
C.自信就是不要别人的帮助D.卡耐基在欺骗众人
11.看漫画《父母陪读》:父母有抚养教育子女的义 务,但让父母每天为我们“陪读”,甚至安排学习计划,恐怕只会让我们的学习能力萎缩。这启示我们

A.要告别依赖,学会自主学习,培养自立精神
B.要尽情享受至深至纯的父爱、母爱,享受亲情
C.要明白父母教育、培养子女是天经地义的事情
D.耍懂得家庭教育不利于培养子女的自立自强品质
12.一次数学考试,小飞同学趁老师没注意抄了别人的一道题。事后他感到非常后悔,主动向老师讲清楚。这说明小飞
A.在小题大做
B.能为自己的不道德行为而感到羞耻,是自尊的表现
C.太老实了,会吃亏的
D.为了博得老师的好感不择手段
13.下列行为属于自负的是
A.堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法
B.对别人说的话过于敏感
C.常常过高估计自己,看不起别人,自以为是
D.实事求是地看待自己,既能看到白己的优点,也能看到自己的不足
14.被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学经常不及格。数学学不好,他就在写作方面发展白己,走上了童话创作的道路。他的成功启示我们中学生
A.人要发扬 自己的长处,避开自己的短处
B.学不好的科目就要完全放弃
C.完全可以根据白己的兴趣、爱好学
D.在学习上要走捷径
15.“只要精神不滑坡,办法总比困难多。”这句谚语告诉我们
A.精神是战胜困难的决定性条件 B.在困难面前要不低头、不丧气
C.困难是无所谓有,无所谓无的 D.困难只存在于思想中,现实中没有困难
16.下列关于对挫折的认识中,正 确的认识是①挫折只能给人精神上带痛苦和烦恼②挫折能够增长人的聪明才智③伟人、名人才会有挫折,平凡的人不会有挫折④挫折可以激发人的进取精神
A.①③ B.②④ C.①②D.③④
17.一位英国心理学家说:“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保持其满足和平庸状态,将会变得愚蠢又糊涂,像母牛一样怡然自得。”对这段话的正确理解是
A.挫折是好事,并且越多越好
B.积累受挫的经验,能帮助人们不断进步,走向成功
C.人生难免有挫折
D.面对挫折,所有的人都能愈挫愈奋,走向成功
18.某人对学充满信心,一部小说即将问世,一场突如其的火灾使其几年辛苦付诸东流。诸葛亮一生辅佐刘备 恢复汉朝,据西蜀以抗曹魏,虽然他有雄才人略,但限于当时的社会历史条件,仍不能如愿以偿。这一材料说明①挫折是人生的一个部分②造成挫折的因素是多方面的③人们完全可以避开造成挫折的因素或不让这些因素发生作用④这些挫折是他们命中注定的
A.①② B.②④ C.①③D.①④
19.对挫折的正确态度是
A.挫折是一种灾难,只能听任摆布
B.挫折专门降临在倒霉的人身上
C.挫折是人生的常事,我们应该在与挫折的搏击中成长
D.自认倒霉,一蹶不振
20.下列能够体现自强精神的语句有①自信人生二百年,会当水击三千里②机关算尽太聪明,反误了卿卿性命③听天由命,随遇而安④天生我才必有用,千金散尽还复⑤老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄⑥命里有时终须有,命里无时莫强求
A.①②③ B.①④⑤ C.①③⑥D.②④⑤
21.青海玉树地震后,灾区的不少中学生出现了严重的心理问题,急需心理援助。假如你去进行心理援助,以下内容中,你应选取的是①困难和挫折无处不在,我们要勇于面对②树立正确的人生目标,走出灾难的阴影③屈服于困难和挫折,也能享受成功的喜悦④挫折能磨炼人们的意志,增长才干和智慧
A.①②④ B.②③④ C.①③④D.①②③
22.秘书到经理办公室,对经理说:“外面有位职员在对您破口大骂。”经理沉思片刻,回答说:“天下同姓同名的人多的是。”这件事反映出
A.经理无能B.经理失去了自尊 C.经理没有耻辱感D.自尊者达观
23.“人生如同调味瓶,苦辣酸甜伴你行,万事难尽遂人愿,何不高歌去探求。”这首诗告诉我们①人生难免有挫折,挫折是普遍存在的②做中学生不易,做一个好学生更难③不要苛求生活,应该积极地创造生活④应该以积极的态度对待挫折
A.①②③ B.①③④ C.①②④D.②③④
24.“嫌孩子做家务事麻烦”,“用不着孩子做家务事,只要搞好学习就行了。”这是不少父母对孩子做家务事的看法。为了帮助父母提高对孩子从事劳动的认识,你的理由是①只有社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力②可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质③能提高动手能力和解决问题的能力④增强自信心,培养责任心
A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②③④
25.终身高位截瘫女警花,轮椅上舞出美丽人生。人民警察黄曼伤残后,没有向命运妥协,住院期间,黄曼参加了专业心理辅导知识培训,获得了心理咨询师证书。2009年1月轮椅上的黄曼回到警队,开设了“黄曼警务工作室”。从黄曼身上表现出的良好品质①自尊自信②自强自立③自傲自负④意志坚强
A.①②③④ B.①②③ C.②③④D.①②④
二、价值判断(正确的写“正确”,错误的写“错误”,并简述理由。6分)
26.一个学生因破坏性行为受到停乘校车一周的 处罚,只好每天步行上学。他的母亲既不出面请求学校撤消对孩子的处罚,又不开车送他上学。
判断: ( )
理由:
三、情境分析题(36分)
27.情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。
情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。
(1)两个情景共同说明了什么道理?(2分)
(2)我们应该怎样尊重他人?(6分)
28.“我是家政公司派的阿贵,是给贝贝做饭的。“那你进吧。”“贝贝出去了吗? ”“谁出去了,我不就站在你面前呀。”阿贵简直不相信自己的耳朵,怎么也没想到贝贝竟是一个20岁左右的姑娘。“你这么大了,难道不会自己烧一餐饭吗?“我为什么要烧饭啊,把你叫干什么?”……“饭呢? 没饭你要我吃什么?”“饭在哪里都不知道,你以前是怎么吃饭的?“以前是妈妈盛好了摆在我面前的呀!”“贝贝,你也太不成样了,我妹妹10岁就会做饭了。”“你妹妹在哪?”“在乡下”“乡巴佬!呸!”“你…”
(1)请你评析贝贝的言行。(4分)
(2)你认为造成贝贝这样做的原因有哪些?(4分)
(3)这启示我们中学生在日常生活中要怎么做?(4分)
29.陈志华,浙江省宁波 大学机械系学生,l8岁那年刚入校,父亲就不幸去世,面对突如其的灾难,面对家中母亲无固定收入,弟弟尚在读高中,经济异常艰难的困境,她勇敢地挑起了学习与资助家庭的负担。三年多,她通过勤工俭 学,做家教不仅解决了自己的学费和生活费用,还资助弟弟考上了北京大学。她还抓紧时间努力学习,并取得了优异成绩,被授予校“十佳学生”的荣誉称号。她热心为大家服务,在担任院艺部部长时,因工作出色受到全院师生的好评,2000年,在研究生入学考试中,她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业,现在,她已毕业分配,正开创者美好的未。
(1)请联系材料,谈谈陈志华具有什么精神?(2分)
(2)这种精神对于陈志华的成功和我们的民族有什么作用?(4分)
(3)相信你也是一位学习和生活中的强者,请你就如何提高上述能力向你的同学提出几条合理化建议。(4分)
30.现任中国残联主席张海迪,幼年因为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉,形成高位截瘫,1991年又做了癌症手术。在残酷的命运面前,她没有沮丧、沉沦。她没有上过一天学,却以惊人的毅力自学完中小学和大学的程,还通过函授获得硕士学位。她还自学英语、日语、德语和世界语,翻译了大量的小说和资料。至今,她仍然在顽强地同病魔抗争,为社会作贡献。
阅读以上材料,运用七年级《思想品德》(下册)知识回答:
(1)张海迪的人生道路给了我们哪些启示 ?(2分)
(2)“向张海迪学习”如何落实在我们的实际行动中?(4分)
四、实践探究(8分)
31.婷婷是一位貌不出众的女孩,面对别人的美丽,她老是自怨自艾, 走路低着头,上不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。
周日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结,她连忙别在自己的“马尾巴”上,高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好,头抬得高高的,见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑,她发现世界竞如此美好。回到家,她一下子呆住了,蝴蝶结不见了!其实,刚上街蝴蝶结就掉啦,只不过她没有意识到。惶恐之后,婷婷一下子明白了——没有蝴蝶结,世界一样美好!后她渐渐地变成了一个阳光女孩。
(1)“蝴蝶结”给婷婷带了什么?(2分)
(2) 我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”?(6分)
七年级阶段性质量检测
思品试卷参考答案
一、选择题(25×2=50分)
DBDCC CCDAB ABCAB BBACB ADBDD
二、辨析
26.正确。培养孩子对自己的行为负责的精神,培养自立能力。
三、情景再现(35分)
27.(1)不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
(2)尊重他人的最基本的表现就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。真正做到尊重他人。就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人,尊重他人,首先,要善于欣赏接纳他人,其次,不做有损他人人格的事情
28.(1)贝贝依赖思想严重,缺乏独立生活的能力,很难适应社会的需要。同时,她还对人不礼貌,是不尊重他人 ,缺乏修养的表现。 (言之有理也可)
(2)家长对孩子的过分宠爱,包办了应该由子女自己做的事情;贝贝自己依赖性强,不注意从小培养自己独立生活的意识和能力等。 (言之有理也可)
(3)不能再有依 赖:要自己的事情自己做,对自己的行为负责:多实践,多锻炼,
立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。还要大胆投身社会生活实践。(言之有理也可)
29.(1)自立自强。
(2)自强对以个人的成长具有巨大的推动作用;自强是以个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几年熔铸成的民族精神。自强,成功的阶梯。
(3)①理想,自强的航标:②战胜自我,超越自我,自强的关键;③扬长避翘,自强的捷径。 (言之有理也可)[:学#科#网]
30.(1)①挫折也有积极的意义,有利于人们磨练意志,增长才干何智慧:②战胜挫折需要坚强的意志:③自强是人生进取的动力,是通向成功的阶梯。(答出2点即可)
(2)答案示例:①在困难面前不低头,不丧气;②自尊自爱,不卑不亢;③坚持明确的目标,抵制各种不良影响;④正视自己的弱点,不沮丧,不自卑:⑤在遇到难题时,多方面想办法。(自立自强的做法和战胜挫折的做法都可以)
31.(1)自信,(2分)
(2)看到进步与长处,改进缺点与不足;体验成功,增强信心与实力:树立民族自信,做自信的中国人。


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