单 元 测 试（三）
（时间：100分钟，满分：120分）
一、积累与运用（30分）
1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ）（3分）
A．酝酿（liáng） 黄晕（yùn） 发髻（jì） 栀子（zhī）
B．唱和（hé） 肥硕（shuò） 鳊鱼（biān） 乌桕（jiù）
C．寥阔（liáo） 枯涸（gù） 清冽（liè） 梦寐（ěi）
D．澹澹（dàn）　　 耸峙（sǒng）　 栖息（qī）　　 禅心（chán）
C.济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗)
D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。（指婴儿生下）
4．请修改下面的病句（4分）
（1）列车奔驰在祖国大西南的崇峻岭中走着。

（2）济南的冬天是旅游最好的地方。


7．仔细观察漫画，说说漫画的含义（3分）

8．济南，是国家公布的首批化名城，在那里诞生了许多中国历史上的著名人物，明君大禹，神医扁鹊，名相房玄龄。著名诗人李白、杜甫 ，词人李清照、辛弃疾等都曾在济南生活、工作、游历，故有“济南名士多”的佳誉。如果班上将开展“话说济南历史人物”综合性学习活动，要求你在活动中介绍一位济南历史人物，请你参与以下活动。（6分）
（1）以上历史人物你准备采访的对象是 ，你想采访他的理由是
（1分）
（2）为联系采访，你打电话给采访对象，开头你该怎么说？要求说明目的，语言得体。（2分）


（3）请你根据需要，拟定准备在采访中提出的问题。（至少两个）（3分）


二、理解（40分）
(一)赏读下面的诗歌，回答后面的题目（12分）
钱塘湖春行
孤寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
9．这首诗记述了诗人春游西湖的经过，请依次写出诗人的游踪（2分）
孤寺→ → →
10．理解（3分）
（1）诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是
（2）这首诗了西湖 的明媚风光，抒发了诗人 的感情。
11．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，请你从具有表现力的词语上加以品析（2分）


12．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的？请作具体分析（2分）


13．下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（ ）（3分）
A．这首诗从总体着眼，描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B．颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C．诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D．尾联详细了“白沙堤”的美丽景色。
（二）下面的，回答后面的题目（14分）
冬天的芭蕾
韩静霆
是绿蒙蒙的春天了，我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起，就仿佛又重新在那儿生活了一回似的，迷失在晶莹剔透的宫殿里了。
冬天也能燃烧呀，瞧着巧夺天工的冰灯，心不是热得像要化掉吗？在这儿，冰，与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄厉厉的北风中温存人们心灵的东西。望着活灵活现的冰雕小鹿，怎能怀疑它没有热烘烘的心脏？观赏冰琢的梅花，也分明感受到暖融融的春风的消息。描绘冰灯的美丽，语言显得多么乏力。“雪骨冰姿”似乎是可以入诗的，在这里不　过是句大实话。世间又有什么东西能把冰灯比拟呢？水晶啦，白玉啦，全都在它面前黯然失色。谁见过水晶砌成的九级玲珑塔？谁听说过白玉堆成出的插云仙女峰？再说画它更是不易讨好，你只能用背景去反衬冰灯，它本身是无色的透明体。可是，当月儿初上，冰灯就是凝固的月光了。白天呢，它又抱住冬天懒洋洋的太阳，闪烁着扑朔迷离的光彩。
赶到天暖了，冰融了，窄瘦的松花江结束了凝固的冬眠，变丰满了，粼粼的波涛载着桃花瓣儿 流向远方了，冰灯又如何呢？它曾经是从松花江的，它是江水的精魂，可它融化之后，无声地滋润了泥土，再也寻不到它的踪迹。
遗憾吗？
花树有春华秋实，硕果里藏着开花的回忆；人有青年暮年，白发时也能回顾曾经有过的黄金年华。冰灯却似乎只有青春，它到世界上就美丽非凡，仿佛它鼓足了劲儿，漂漂亮亮装点一下冬天就情愿化为乌有了似的，半点痕迹也不留。
可是冰灯的 姿影，却能在人们的心里找到。
所以我说，冰灯的生命是永恒的。
生命原也同寓言一样呢，不能用长短衡量价值，重要的是内容。长寿的庸人，活着时已经在别人心里死掉；“生如闪电之耀亮，死如彗星之迅忽”，这样的人却在人们的怀念中获得永生。哦，说到人生，似乎扯远了。那么，朋友，你听过贝多芬的《命运交响曲》之后，并不能留住那乐声呀，但它永久地强化着你的灵魂；你看罢芭蕾舞剧《天鹅湖》，无法阻止帷幕下落，可它依然在陶冶你的情操；你见过月夜悄然迸放的昙花吧？它拼着生命的全部孕蓄，仅作一次短暂的辉煌表演，可你忘得掉吗？
啊，冰灯，冰灯！它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生命！
是的，是温润的春天了，可我还是时时想着哈尔滨的冰灯，它给我的昭示是悠远的，假如能让我的生命全都换作青春，而寿命不得不缩减，我愿意。
14．第二自然段表现了冰灯的哪三个特点？请简要概括。(3分)


15．为什么说“冰灯的生命是永恒的”？冰灯又带给作者怎样的人生感悟？(4分)


16 ．中画线句子使用了什么修辞方法？请简要分析其表达效果(3分)
它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生命！


17．作者为什么在开头说他“执拗地”“时时”想着哈尔滨的冰灯？请从内容和写法两方面进行分析(4分)


(三)阅读下面的,回答后面的题目(14分)
四月醉芳菲
①正应了那句“忽如一夜春风，千树万树梨花开”的古诗，仿佛在一日之间，那被凛冽的寒风吹得只剩下枯枝和荒芜的小城大地，眨眼之间便在四月的一天桃红柳绿,，春色阑珊了.。
②四月天，人间芳菲开遍，所有的日子，都被一种肆无忌惮的明媚所笼罩，仿佛一切都被琥珀了一般，闪着别样的光鲜，润出别样的色彩。路边的迎春花是一树树开的，黄灿灿的花儿一下压住了树枝的全部，稀疏的地方，也是满枝条的绿芽，轻风吹，黄绿相间着一种陶醉，映亮了心灵。园里的垂柳挥舞着柔软的纤手，似乎在微微地向林 荫道上的人们问好致意，草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动。我站在柏油路上，仰头感受暖暖的春日，一瞬间，如同被什么所击中，或被攫住了似的，只感到流光中的迷离与幻动，令人无可抗拒地几乎融入了和煦的暖风、游离的暗香以及不息的声色中。
③四月的芳菲使人醉呵！
④一时间，缤纷的思绪像杏花雨般落下……
⑤想去踏青。踩着油菜金黄、绿草青青的田垄，寻找一些儿时的记忆，你自己从纷杂和困惑里释然，深深地呼吸，大声地呼喊，自在地和自然做个亲密的接触，做最放纵的自我。然后采一束野花带回家，放在窗台那个已经空了很久的花瓶里，把春天收藏在心里，把芬芳留存属于自己空间里的四月。
⑥想去远行。想去梨花一枝春带雨的江南，感受烟雨霏霏，着一身丝绸的长裙寻一些天上人间的浪漫，和着踏歌的节奏赏大街小巷细致的风情，于亭台楼阁里觅一些让心悸动的情感。使喧嚣中有些浮躁的心静下，思索，再思索，坦然面对生活中的酸甜苦辣。
⑦想去耕种。踏着四月泥土的松软，架一柄木犁，以蹒跚的姿势，把种子播在春梦的端头。荷一把锄头，擦掉额头的汗水，在古诗平平仄仄中，深谙着粒粒皆辛苦的哲理。握一把牛鞭，赶一架老车，轧着车轱辘菜的新绿，吱吱扭扭地奏出岁月的向往。或者穿透四月薄薄的雨雾，听蛙鸣声声，如一首温馨的歌谣，唱响内心深处清脆的乡音。
……
⑧四月，融融的春光，无处躲藏的明媚饮醉了水，也酣畅了爱情。人间四月天，在林徽因笔下是一曲爱的礼赞，“你是一树一树的花卉，是燕，在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！”以几近阳光的心情去听这首美妙的抒情诗吧，你会感觉那一树花开就是一片林的爱，那一声燕呢就是一首爱的乐章。你会不经意间想起某个人，曾经擦肩而过，却成为永远的风景，永远的记忆。
⑨四月，多少缱绻的情怀，摩挲着春光流溢的感触。将思绪放飞，随影而行，随风遁远。四月，一半是醉人的芳菲，一半是成长的憧憬。
（本有改动）
18．结合的内容，说说抒发了作者哪些感情？（2分）


19．第②段中加点的“黄绿相间”和“被攫住”分别指什么？（2分）
黄绿相间：

被攫住：

20．品味中画线句，按要求答题（5分）
（1）赏析下面句子的表达效果（3分）
草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动。

（2）说说下面句子在中的含义（2分）
四月，一半是醉人的芳菲，一半是成长的憧憬。


21．第④段中说“缤纷的思绪像杏花雨般落下”，作者有哪些思绪呢？请根据⑤—⑧段内容完成下列（2分）
思念过去，让自己从纷杂和困惑里释然；向往远方，
；播种梦想，畅想奋斗的乐章；
；倾听真爱的呢喃。
22．下列对的理解和分析不正确的一顶是（ ）（3分）
A．描写了四月明媚的春光，表达了自己的真切的感受。
B．综合运用了描写、抒情等表达方式，生动地传递了作者的情感。
C．全按照时间的推移描写景物，抒发感情，条理清晰，层次分明。
D．语言清新明快，在细腻的描述中渗透着热烈的情感。
三、（50分）
23．大自然是我们的朋友，它以色彩斑斓的美景点燃我们的眼睛、灿烂我们的心情、丰富我们的感受……许多同学都曾结交过不少自然界的“朋友”，并同它们展开过心灵的对话。请你以自然界中某个你熟识的“朋友”的身份，化身为某一景物，与游人互诉心声。
要求：①以“　　　　　　的心声”为题，先补全题目，再完成。
　　　②不少于600字。


单元测试（三）答案：
1、D
2、（1）轻——清 （2）带——戴 （3）茏——笼
3、C
4、（1）列车奔驰在祖国大西南的崇峻岭中。
（2）冬天的济南是旅游最好的地方。
5、D
6、（1）日月之行 星汉灿烂
（2）风正一帆悬
（3）浅草才能没马蹄
（4）夕阳西下，断肠人在天涯
7、画中的人全身缠裹着，腰间 捆着带子，只露出一张脸，从神态上看，似乎很满足的样子。该画面讽刺了那种因惧怕失败、磨难和犯错误而“因噎废食”，不再敢去进取和斗争的人，批判了现实生活中逃避主义的行为。
8、（1）李白 一直很崇拜他
（2）李白爷爷，我是您的一个非常忠实的小读者，读了您的那些诗作，我非常地崇拜您，我很想见见您，向您讨教，行吗？
（3）示例：①您认为自己什么时候写的诗歌最好?
②您认为写诗歌应该注意什么?
9、贾亭 湖东 白沙堤
10、（1）最爱 （2）早春（春天） （3）喜悦
11、这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“渐欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。
12、这两句诗写莺和燕，是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去唱歌；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。
13、D
14、①温暖心灵；②姿态优美；③光彩迷人。
15、冰灯虽然生命短暂，但它的美丽留在人们心里，所以冰灯的生命是永恒的。作者的感悟是：生命不能用长短衡量价值，重要的是内容。
16、采用比喻、排比的手法，生动形象地表现了冰灯带给人们的美感和震撼，表达了强烈的赞美之情。
17、内容：冰灯的美丽令作者难忘，冰灯带的启示引发了作者深深地思考。写法：首尾呼应。
18、抒发了作者对春天的喜爱和赞美，束发了对美好人生的向往和憧憬。（两点，意对即可）
19、指路边的迎春花的花儿与绿枝相映的情景。 指（心）被深深陶醉。
20、（1）运用拟人（夸张）的手法，“一夜之间”“嫩绿”“诉说”等生动形象地写出了草坪的春意盎然和恬淡清新，表现了春天的美好和生动，表达了作者的陶醉之情 。
（2）美丽的春天既使人陶醉又使人对未充满希望和憧憬。（意对即可）
21、让浮躁的心宁静 饮醉爱情
22、C
23、作略

四单元测试题
班级：___________ 姓名：_____________座号：___________
说明：1 ．全卷共五大题，满分以100分计。
2．本试卷设有卷 面书写4分，附加题6分，考生可答可不答。该题得分作为补偿分计入总分，全卷最后得分不得超过100分。
一、积累与应用 20分
⑶它们对这道菜吃得（形容非常有滋味），以至于两三个星期间，这个笼子里到处是蝉的头骨和胸骨。（ ）
⑷我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的（安静）气氛再适合不过了。（ ）
二、现代阅读 28分
（一）14分
（　　 ）3分
Ａ．⑴／⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼⑽　　Ｂ．⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹//⑺⑻⑼／⑽
Ｃ．⑴⑵⑶／⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼//⑽　　Ｄ．⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼／⑽
4、四个小层介绍说明的对象分别是：2分
⑴___________________⑵ ________________
⑶___________________⑷ ________________
5、本段的中心句是：_________________________________2分
6、本段字的结构方式是（　 　）2分
Ａ．总分式　　Ｂ．分总式　　Ｃ．总分总式
7、这段字采用了从现象到本质的说明顺序， 说明________________是现象，说明 _____________是本质。2分
8、中⑸⑹两句中“一般”和“常”用得准确，简要说明这两个词在句中的表达作用。3分
______________________________________________________________________________________________________________________
（二）14分
⑴古代生物的状况，在岩石中更有着丰富 的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。
⑵化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。
⑶例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在离开现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么的宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫做“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明“第四纪”冰河时期的临。
⑷自然界某些转眼就消逝的活动，在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象……
⑸瞧！大自然给我们保 留了多好的记录。实际上，地球上的记录比这篇所介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开帷幕的一角而已。
9、第一段中画线的句子起___________________的作用。 2分
10、第一段的最后一句中“所有这些”包括哪些？ 3分
______________________________________________________________________________________________________________________
11、“化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程”一句的作用是： 2分

12、根据内容，说说寒武纪、石炭纪、第四纪的特点。 3分

13、如果化石上有裂开的缝隙，可以推断那个时期的特点是。2分

14、化石有什么作用？2分
三、言阅读 12分
市
蒲松龄
奂市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有 楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然⑾，城市依稀⑿而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常 楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
15、市的出现经历了三个阶段，从__________到_________为初生阶段；__________
为发展阶段；_______________是高潮阶段。3分
16、解释下列句子中的词语： 5分
⑴然数年恒不一见 （恒： ）
⑵无何，见宫殿数十所 （无何： ）
⑶高垣睥睨，连亘六七里 （连亘： ）
⑷尘气莽莽然，城市依稀而已 （依稀： ）
⑸逾时，楼渐低，可见其顶 （逾时： ）
17、翻译下列句子 4分
⑴中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

⑵既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。

四、附加题 6分
1、默写李商隐的《夜雨寄北》。 4分
________________________，_______________________。
________________________，_______________________。
2、下列句子没有语病的一项是：（ ）2分
A．化部将出资购买思想性、艺术性和观赏性俱佳的优秀儿童剧目的著作权，无偿提供给全国基层艺术院团演出。
B．我们虽然至今还不能够弄清“莫扎特效应”的奥秘是什么 ，但是莫扎特音乐在提高人的学习和记忆能力上的作用是毋庸置疑的。
C．在上海国际汽车展上，国产新车不断层出不穷，其中国内汽车生产企业拥有完全自主知识 产权的车有十多种，是历届车展中最多的。
D．自今年二月份中国十部委联合开展网吧等互联网上网服务营业场所专项整治以，中国共取缔了八千六百多家黑网吧，严查了一批违法接纳未成人进入网吧。

（作部分）

班级：___________ 姓名：_____________座号：___________
五、作 40分
以“人与自然”为话题写一篇，题目自拟，体裁不限，字数500以上。

答案
一、积累与应用20分
1、略
2、弱肉强食；里程碑；津津有味；静谧　
二、现代阅读 28分
（一）14分
3、Ｄ　
4、卷云、卷积云、积云、高积云　
5、第⑽句：卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。　
6、Ｂ　
7、云的形态；云和天气变化的关系　
8、这两个词在句中都有限制作用，表明“一般”和“经常”是这样，排除了特殊情况，表达得很严密。
（二）14分 9、总领全段　
10、和泥沙埋在一起而让别的矿物质填充了的动物遗体、北极冻土中的长毛象、琥珀中的昆虫。　
11、过渡
12、寒武纪：地球上海洋宽广；石炭纪：地球上温暖而潮湿；第四纪：天气寒 冷，冰期临　
13、天气干旱　
14、帮助人们认识地球的发展过程。
三、言阅读 12分
15、孤塔高耸、宫殿出现、城郭的出现、危楼的出现　
16、⑴经常⑵不久，不一会儿⑶连绵不断⑷隐隐约约⑸过了一会儿　
17、⑴城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数也数不过。⑵过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接。
四、附加题 6分
1、君 问归期未有期，巴夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴夜雨时。
2、A

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