1、一个人的美是外在美和内在美的和谐统一。（ ）
2、青春时期多参加社会公益活动，会转 移自己的注意力，带来烦恼与困惑，影响自己的学习（ ）
3、真诚和尊重是男女同学交往的两个重要原则，自然和适度是交往的前提（ ）
4、与异性交往的适度 原则就是要求与异性交往的程度和方式要恰到好处，应为对方所接受（ ）
5、“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”这句话告诉我们的道理是只有笑才能年轻（ ）
6、面对消极的情绪，最好的办法是把它压制在心里，决不表现出来（ ）
7、情绪因个人的内心需要而产生，因此情绪产生的原因就是个人的需要是否得到满足（ ）
8、青春期心里充满矛盾，成长中有许多烦恼，这是生理发育和心理变化中的正常现象（ ）
9、避免盲目从众要学会独立思考，提高自我控制能力（ ）
10、丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。（ ）
二、单项（10分）
11、列夫.托尔斯泰对自己的 相貌曾经 绝望过，但他最终将全部精力转移到文学研究上，取得了辉煌的成就。这告诉我们
A、一个人的相貌决定他的才能 B、每个人必须丑陋才能 有成就
C、有才能的人相貌都很丑陋 D、只要不断追求，就能创造美
12、列同学的行为中正确的事（ ）
A、王华最近常因小事与同学发生冲突
B、赵敏对自己脸上的青春都感到焦虑痛苦
C、王强认为青少年在追求仪表美的同时更应该培育美的心灵
D、孙帅对一切都看不顺眼，经常发牢骚、怨天尤人
13、列关于美的说法不正确的是（ ）
A、鸟美在羽毛，人美在心灵
B、腹有诗书气自华
C、人不是因为美丽而可爱，而是因为美丽而可爱
D、机遇总是先照顾那些外表美的人
14、张扬是个乐于助人的好学生，课余时间许多同学找他问问题。不管男同学还是女同学，张扬都一视同仁。后来，不知道谁造谣生事，说张扬特别关照某个女同学。对此张扬应该（ ）
A、查清楚是谁造谣生事，教训他一顿
B、为避免不必要的麻烦，再也不与女同学交往了
C、让那个女同学别再来问问题
D、不受谣言影响，仍然热情大方的对待男女同学
15、在有良性共同参与的活动中，参与者在心理会感到愉快，工作也干得起劲、出色，这就是心理学上的“异性效应”。它说明了（ ）
A、世界有男女组成的
B、异性间的交往与同性间的交往没有区别
C、男女各有自己的优势和不足，男女合作可以取长补短、提高效率
D、要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉，懂得保护自己
16、面对雨天，踢足球的男孩认为糟透了，而管理花卉的女孩则高兴得跳起来。面对同样的天气，两人的情绪反应为何不同？（ ）
A、男孩喜欢青天，女孩喜欢雨天
B、男孩和女孩的各自需要不同
C、不同的情 境会产生不同的情绪
D、人的情绪是复杂多变的
17、下列控制情绪的做法不可取的做法是（ ）
A 与人争吵时，在心里告诫自己一定要冷静
B 与人争吵时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
C 考试失利后，认真总结教训，改进学法，争取下次考试考好
D 考试失利后，把试卷撕破，并埋怨老师没教好
18、李刚近来迷恋上电子游戏机，常常一放学就准备好钱，跑到电子游戏机厅一玩就玩两三个小时，没有钱就对爸爸说谎，说是要买书，拿到钱就去玩游戏。学习成绩下降，小李的这种行为体现了他的生活情趣是（ ）
A 高雅的生活情趣 B 文明的生活情趣
C 科学的生活情趣 D 庸俗的生活情趣
19、在我们身旁，环绕着众多的美的对象。自然风光，人的自身，人的服饰，人的言行举止，美的形象在我们身边，摸得着，看得见，能反映在人们的心里，思想感情之中。这说明：（ ）
A 人们对大自然的热爱 B 生活处处有情趣
C 情趣就是对美德追求 D人与人之间的美好情感
20、伟大的物理学家爱因斯坦说：“我没有特别的知识。我只是有强烈的好奇心。”这告诉我们保持好奇心（ ）
A 就能取得成就 B 就能使人成为物理学家
C 就不必学习知识了 D 有利于把自己培养成为创造型人才
三、不定项（ 10分）
21.有的同学为增加自己的魅力指数，刻意在发型、服饰上打扮自己，想方设法跟上“潮流”，体现青春。你认为增加自己的魅力指数应该
A．浓妆艳抹，穿与众不同的衣服 B．加强自己的品德修养
B． 高自己的文化素养 D．注意自己的仪表
22.升入初中以来，原来活泼好动的甜甜突然变得越来越沉默了，因为她发现自己原来光洁、漂亮的脸上突然长满了青春痘。喜爱照镜子的甜甜看到镜子中的自己，越来越烦恼，甚至产生了轻生的念头。你认为甜甜应该做的有
A．以积极的态度接纳这种变化 B．天天躲着老师和同学
C．多学习一些青春期的知识 D．学会欣赏自己，树立自信
23.青春期美丽又危险。如果是异性同学，你认为交往时应
A．自然、适度地进行 B．不理异性
C．要注意尊重对方 D．经常独处一隅
24.下列行为不符合异性同学交往原则的是
A．小刚称呼个子较矮的小芳为“小矬子”
B．小东把橡皮虫悄悄地放到女生的头上
C．小媛主动帮助生病的小刚补课
D．小敏动不动就对同位小涛大喊大叫，还在课桌上画“三八线”
25.“笑口常开，青春常在。”“笑一笑十年少。”“一种美好的心情，比十服良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”这些俗语和名言告诉我们
A．长期保持积极的情绪有益于身体健康
B．人的需要是否得到满足是情绪产生的重要原因
C．情绪会对 人们的行为和生活产生特定的影响
D．不同环境下会产生不同的情绪
26.李丽遇到困难时，总能以积极的心态去面对，努力去克服并战胜困难。这告诉我们
A积极的情绪使人思维敏捷
B积极的情绪有利于我们正确认识事物、分析解决问题
C能使自己正常发挥水平，甚至超常发挥
D制对一部分人有影响
27.中学生李明因迷恋于网络游戏而经常逃课，每次都连续玩十几个小时，造成视力下降，学习成绩也大不如从前。这则材料说明
A中学生一旦沉迷于网络游戏就无可救药
B中学生要自觉抵制不良 诱惑
C庸俗的情趣损害人的身心健康
D应该彻底消除网络游戏
28.每个人在青春期的心理发展历程中，都要不同程度地经历一段 “成长的烦恼”。下列消除烦恼的方式合适的有
A．同自己的 父母、老师诉说，和知心的朋友交流 B．读书学习，转移注意力
C．把烦恼发泄到父母身上 D．找专业人员进行心理咨询
29.艺术大师刘海粟先生，年 高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”以上事例说明：
A．情绪影响着人们的行为和生活 B．积极的情绪有利于身心健康
C．精神愉快，心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的 重要因素
D．情绪与一个人的身心健康无关
30、乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。乐观幽默的人
A．思想活跃，活拨开朗、富有幽默感 B．喜欢开玩笑，不拘小节，生活随便
B．对学习、事业与前途充满信 D．更能体会生活中的美好和感受生活中的情趣
四、我的烦恼我解决（3*5＝15）
现象我的方法依据
我的朋友都没有长胡子，可是我的嘴周围出现了毛茸茸的胡子了
萧军喜欢集邮，一天他在学校传达室发现一封信上有张自己喜欢的邮票，撕下邮票，把信丢在垃圾堆里
小明想在课余时间和同学去学画画，妈妈说：学画画会影响学习，坚决不同意。
今天玩球得时候，有个女生（男生
）想要加入我们，我很“酷”的拒绝了。
今天体育课，我和同位（异性）在单杠旁边聊了一节课。可是下了体育课，我发现周围同学看我们的眼光有点……
五、走进生活：（9分）
1、美国著名作家马克?吐温有一句名言："当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪 明的。"
上述材料，完成下列问题：
⑴写出成长过程中你对父母的感觉或认识。（2分）
⑵"当我14岁时，我感到我父亲 是天底下最不通情理的人"反映了马克?吐温的一种什么心理？你认为应该怎样克服这种心理？（7分）
六、正确交往（12分）
刘涛气呼呼的走出办公室。李老师的话搅得他心里又烦又乱。不就是因为经常和吴静一起去体校练武术嘛！不就是上体育课吴静摔伤了腿，我背她去了医务室嘛！再有，我们是同桌，关系不错嘛！也不至于挨一顿训，还被说成“早恋”！唉，今后不和吴静来往是了！
⑴你赞同刘涛处理问题的方式吗？为什么？（3分）
⑵你认为刘涛在与异性同学交往中可能存在什么问题？（3分）
⑶你认为男生、女生之间交往应该是怎样的？（6分）
七、培养高雅情趣（14分）
材料一：初一学生小梅课余时间喜欢剪纸，她经常和小伙伴们一起剪一些小动物的图片，唤醒人们保护动物的意识
材料二：初中生李铭最紧迷上了网络游戏，放学回家后，玩游戏一直玩到深夜，作业完不成，第二天就在课堂上打瞌睡，，结果成绩下降很厉害，精神恍惚。
材料三：小斌参加了学校的篮球队，在课余时间他和同学一起打篮球、说笑话，并且他爱看课外书，经常和同学谈古论今
1、在材料中谁的情趣是高雅的，谁的情趣是庸俗的？依据是什么？（4分）
2、他们的情趣给他们带来了什么影响？（5分）
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