6.4因式分解的简单应用学案(浙教版)

编辑: 逍遥路 关键词: 七年级 来源: 高中学习网
学习目标1、会用因式分解进行简单的多项式除法
2、会用因式分解解简单的方程
学习重难点重点:因式分解在多项式除法和解方程中两方面的应用。
难点:应用因式分解解方程涉及到的较多的推理过程是本节课的难点。
学习过程设计过程设计
看一看
1.应用因式分解进行多项式除法.多项式除以多项式的一般步骤:
①________________②__________
2.应用因式分解解简单的一元二次方程.
依据__________,一般步骤:__________
做一做
1.计算:
(1)(-a2b2+16)÷(4-ab);
(2)(18x2-12xy+2y2)÷(3x-y).
2.解下列方程:
(1)3x2+5x=0;
(2)9x2=(x-2)2;
(3)x2-x+ =0.
3.完成课后练习题
想一想
你还有哪些地方不是很懂?请写出来。
____________________________________

预习检测
1.计算:
2. 先请同学们思考、讨论以下问题:
(1)如果 A×5 =0,那么A的值  
(2)如果 A×0 =0,那么A的值     
(3)如果A ? B=0,下列结论中哪个正确(  )
 ① A、B同时都为零,即A=0,
且B=0;
 ② A、B中至少有一个为零,即A=0,或B=0;
应用探究
1.解下列方程

2.化简求值:已知x-y=-3,-x+3y=2,求代数式x2-4xy+3y2的值
拓展提高:
解方程:
1、(x2+4)2-16x2=0
2、已知 a、b、c为三角形的三边,试判断 a2 -2ab+b2-c2大于零?小于零?等于零?
堂堂清练习
1.计算
2. 解下列方程
①7x2+2x=0
②x2+2x+1=0
③x2=(2x-5)2
④x2+3x=4x

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