《生物与环境》测试题20011.9.20
一、
1.青岛是美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻、再往深处长红藻。影响海洋植物这样分布的主要因素是( )
A . 阳光 B. 含氧量 C. 海水温度 D. 含盐量
2.湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”,它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方,则它失去香味。这一现象说明( )
A .生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物
3.“螳螂捕蝉,黄鹊在后”描述的是( )
A 捕食 B、合作 C、竞争 D、生物网
4. 柑橘主要分布在我国南方,苹果主 要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是
A. 水分 B. 温度 C. 阳光 D. 土壤
5. 海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明( )
A. 生物能适应一切环境 B. 生物不能适应环境
C.生物不能影响环境 D. 生物能适应一定的环境
6.下列不属于环境影响生物的是( )
A.春江水暖鸭先知 B.葵花朵朵向太 阳 C.大树底下好乘凉 D.春风又绿江南岸
7.我国戈 壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是( )
A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气
8.下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是( )
A.高粱和大豆 B.猎豹和猕猴 C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌
9.俗话说“大树底下好乘凉 ”。这句话体现了( )
A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境
C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响
10.人们将一种 叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇(dian)池后,这种植物很快
在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。这说明了( )
A.生物能适应环境 C.生物既能适应 环境 ,又能对环境产生一定的影响
B.生物不能对环境产生影响 D.生物既不能适应环境 ,也不能对环境产生影响
11.2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明( )
A.生物能适应环境 B.环境能影响生物的生活
C.生物能影响环境 D.生物能生长、发育和繁殖
12.外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中影响鸭生活的非生物因素是 ( )
A.光 B.温度 C.水 D.空气
13.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( )
A生物对环境的依赖 B生物对环境的影响 C生物对环境的适应 D环境对生物的影响
14.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )
A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉
C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
15. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是( )
A.水B.温度C.光照D.土壤
16.青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5000多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍
在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是( )
A.水B.温度C.空气D.风
17.东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是( )
A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤
二、非
1.在生态系统中,生物与生物之间存在着多种关系。请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。
备选答案:①捕食关系 ②共生关系 ③寄生关系 ④合作关系 ⑤竞争关系
生物 大豆与根瘤菌 噬菌体与细菌 杂草与 水稻 猎豹与羚羊
关系
2.生态系统的成分包括非生物的物质与能量,生产者、消费者和分解者,其中非生物的物质和能量、生产者和分解者,在生态系统中起着重要的作用。为验证他们的重要性,设计如下试验:实验过程:①②③④⑤⑥
①在四个大小、形状相同的锥形瓶中,加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的河泥
②向B、C、D锥形瓶中放入等量的金鱼藻;
③向四个锥形瓶中放入大小、形状、生长状况相近的金鱼各一条,用软木塞塞紧
④A、B、C锥形瓶置于阳光下,D锥形瓶放在黑暗的环境里。
实验结果如下:
锥形瓶编号ABCD
瓶中金鱼生存的时间(天)311252
根据上述试验回答:
(1)比较A、B、C可知,它们具有相同的非生物因素:__________________________
(2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是:_________________________________
(3)通过 两个锥形瓶试验的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光。
(4)D装置中的金鱼存活时间短的原因是:
3.花园、庭院中的花盘和石块下,常常会看到 一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物——鼠妇在爬行,还会发现潮湿的地方鼠妇很多,这是为什么呢?某生物兴趣小组对此进行探究,请你将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题: ?
(2)作出假设: 。
(3)制定并实施探究方案:在铁盘的一半放湿土,另一半放干燥的土,将10只鼠妇放在两种土的交界处,放在适宜的环境下,认真观察鼠妇的行为。
(4)分析实验结果,得 出结论。该小组对上述实验重复10次,结果如下表:
环境第1次第2次第3次[第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次
干燥0只1只2只0只3只1只2只0只3只2只
潮湿10只9只8888只10只7只9只8只10只7只8只
(5) 在实验重复10次的原因是: 。
(6)根据以上的观察和计算出它们的 值;得出的实验结论是
显微镜使用知识测试题
一.单项选择题
1. 给玻片标本染色时,最合理的操作是 ( )
A.先滴加染液,再盖盖玻片 B.把标本放入染液中浸泡
C.在盖玻片上滴染液 D.在玻片的一侧滴染液,在另—侧用吸水纸吸引
2.当实验室光线较暗时,显微镜的调节宜为( )
A.大光圈,平面镜 B.小光圈,凹面镜 C.大光圈,凹面镜 D.小光圈,平面镜
3.当发现镜头上有污点时,宜用( )擦拭
A.干净的纱布 B.消毒过的卫生纸 C.专门的擦镜纸 D.柔软的抹布
4.要使镜筒上升,可调节( )
A.转换器 B.粗准焦螺旋 C.遮光器 D.反光镜
5.当你使用的物镜为20×,目镜为10×,你所看到的物像被放大了( )
A.100倍 B.30倍 C.200倍 D.20倍
6.收显微镜时,对物镜位置的要求是( )
A.调到最高,使它远离载物台 B.调到最低,使它与载物台接近
C.调到最低,插入通光孔中 D.偏到两旁,并将镜筒下降到最低处
7.如果在观察临片装片时,视野中出现了一个污点,该污点不可能存在于( )
A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.临时装片
8.科学探索中,要求( )
A.结果与假设一致 B.实事求是,结果与原有知识相矛盾时,也要坚持
C.实验结果与书本知识相呼应 D.重在推理、判断,实验结果并不重要
9.在玻片标本压放到通光孔上后,接下来的操作是( )
A.用左眼观察目镜,转动粗准焦螺旋找到物像
B.先降物镜到近标片标本,再用左眼观察,转动粗准焦螺旋上升物镜,直到找到物像
C.左眼观察目镜,调整准焦螺旋下降物镜,直到找到物像
D.转动转换器,换上高倍物镜,下降镜筒,再观察找物像
10.制作临时玻片标本的正确顺序是( )
①滴水 ②净片 ③展平 ④染色 ⑤盖片 ⑥取材
A.②①③④⑤⑥ B.②①⑥③④⑤ C.②①⑥③⑤④ D.⑥②①③④⑤
11.蚯蚓生活在沃土里,它是用什么结构来呼吸?这是科学探究过程中的( )
A.提出问题 B.作出假设 C.表达、交流 D.实验
12.所有的实验中都有变量,在对照实验中共有五个实验变量因素要考虑,某同学设计出了一个变量的正反两方面,则实验中变量相同的个数为( )
A.5 B.4 C.2 D.1
13.制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的盖盖玻片的方法是( )
A.用镊子夹住盖玻片,将盖玻片的一侧接触到载玻片上的水滴,然后轻轻盖上
B.用镊子夹住盖玻片,将盖玻片的一侧接触到载玻片上的水滴,然后快速盖上
C.用镊子夹住盖玻片,将盖玻片放在载玻片上,推向中央
D.用镊子夹住盖玻片,将盖玻片迅速盖在载玻片上
14.在设计对照实验时,应注意的问题是( )
A.所有变量都相同 B. 所有变量都不相同
C.除实验变量外,其他变量均不相同 D. 除实验变量外,其他条件都相同
15.使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是 反光镜反射来的光线(光源)→ ( )
A.通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B.光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
C.通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D.光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
16.对好光后,从目镜中看到的视野应该是( )
A.白亮圆形的 B.圆形有直射阳光的
C.光亮椭圆形的 D.灰暗圆形的
17.在观察玻片标本时,在显微镜下看到视野中有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以判定黑点是在( )
A.反光镜上 B.目镜上 C.物镜上 D.装片上
18.比较用5×和16×的目镜观察同一物像,前者会( )
A像较小,视野较暗 B像较小,视野较亮 C像较大,视野较暗 D像较大,视野较亮
19.在探究“蛆是从哪儿来的”实验中,选择两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的玻璃碗里,其中一个碗口覆盖有纱布,另一个碗口敞开,放在同一环境下,在这个实验中,实验变量是( )
A猪肉是否见光 B猪肉是否覆盖C猪肉是否放在同一温度下 D猪肉里原先是否有蛆存在
20.观察蚯蚓在硬纸板上及玻板上的运动速度,下列叙述正确的是( )
A.蚯蚓在硬纸板上运动快
B.蚯蚓在平整的玻璃板上运动快
C.在玻璃板上及硬纸板上运动速度相差不大
D.不同种蚯蚓在不同地方运动速度不同,同种健壮的蚯蚓在玻璃板上运动速度快
21.探究实验中,关于确定变量的下列说法中,正确的是( )
A.在一次对比实验中,只能有一个变量
B.在一次对比实验中,所有影响的因素都是变量
C.在一次实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量
D.在一次实验中,先要确定多个变量,实验中要不断更换变量
22.在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是 ( )
A.防止水溢出 B.防止观察材料受损害 C.防止出现气泡 D.防止盖玻片受损
23.用显微镜进行观察的材料必须是( )
A.新鲜的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的
24.图甲和图乙所示,是某同学用显微镜观察洋葱表皮临时装片时的两个视野,当他将甲图所示视野转为乙图所示视野时,除转换物镜,转动细准焦螺旋外,还应将装片向( ) 移动。
A、上 B、下 C、左 D、右
25.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪组镜头下看到的细胞数目最多( )
A.物镜10× 目镜5× B.物镜40× 目镜10×
C.物镜10× 目镜16×D.物镜40× 目镜16×
26.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读
数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看
到的细胞数目是( )
A.1个 B.2个 C.4个 D.8个
27.下列各项中,与字母“p”在显微镜视野中的物像最近似的是( )
A.p B.b C.d D.q
28.当显微镜的目镜为5、物镜为10时,在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
二.非选择题部分
1.右图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1)使用显微镜对光的正确程序是: 。
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器,使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁 开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时
必须转动图中标号为 的部件。
(3)观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”)
(4)显微镜的使用过程中,镜筒下降时眼睛应注视( )
A. 目镜内 B. 物镜 C. 载物台 D. 通光孔
2.光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器。下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
(1)右表为3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是_________。
显微镜序号目镜物镜
15×40×
210×10×
315×8×
(2)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时,已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜还是看不到白亮的视野,可能的原因是________________________________。
(3)要将视野中如图所示的细胞移动到中央,应向_______移动装片
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/chuyi/72048.html
相关阅读:2018年七年级生物上册4.2绿色植物的光合作用练习2(带答案)