宁阳实验中学11-12学年七年级历史上册第四单元达标题
第18课三国鼎立
A卷
一、选择题
1、东汉末年，河南、河北诸侯割据混战，其中占据河南一带的军阀是
A、袁绍 B、曹操 C、刘备 D、孙权
2、奠定三国鼎立局面的战役是(　)
A.官渡之战　　B.赤壁之战　　C.巨鹿之战　　D.淝水之战
3、三国建立的顺序是
A、蜀 吴 魏 B、吴 蜀 魏
C、魏 蜀 吴 D、魏 吴 蜀
4、三国初期统治者的共同特点是①积极恢复和发展经济 ②重视农耕 ③奖励农耕 ④重视海外贸易
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、③④
二、阅读下列：
一：南阳武侯祠联：“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。”
材料二：杜甫有诗“功盖三分国，名成八阵图”
（1） 两则材料描述的是哪个人物？
（2）材料中“取西蜀”、“东和北拒”、“水面偏能用火攻”分别指什么?
（3）材料中最能高度概括他的功劳的是哪一句?
（4）请列举和他有关的三个成语。
答案：一、1、B 2、B 3、C 4、Ａ
二、（1）诸葛亮　　　（２）“取西蜀”指赤壁之战后，协助刘备进占四川；“东和北拒”指确定联孙抗曹的战略；“水面偏能用火攻”指赤壁之战中孙刘联军火烧敌军。
（３）“功盖三分国”　　（４）三顾茅庐、　　草船借箭、　　鞠躬尽瘁，死而后已等

第18课三国鼎立
B卷
一、选择题
1、奠定曹操统一北方基础的战役是(　)
A.巨鹿之战　　B.官渡之战　　C.赤壁之战　　D.牧野之战
2、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ 　　）
Ａ、消灭袁绍 Ｂ、 废汉称帝 Ｃ、 建立魏国　　Ｄ、 统一天下
3、某小组同学在学习官渡之战和赤壁之战时展开讨论，出两次战争的一些共同点：①都是三国鼎立形成过程中的重要战役 ②都是历史上以少胜多的著名战役 ③都与曹操有关 ④都为三国鼎立局面的最终形成奠定基础 ⑤战争中都设计采用火攻 ⑥都是正义的一方获胜。其中分析不正确的观点是
A、①④ B、③④ C、⑤⑥ D、④⑥
4、祖国大陆到达夷洲的第一支船队是(　)
A.蜀国船队　　B.魏国船队　　C.吴国船队　　D.东汉船队
二、连线题(把下列有隶属关系的三组人物用线连起来)
曹操　　诸葛亮

刘备　　周瑜

孙权　　许攸

答案：一、１、Ｂ　２、Ｄ　　３、Ｄ　４、Ｃ　
二、曹操??许攸　　　刘备??诸葛亮　　孙权??周瑜

第18课三国鼎立
C卷
一、选择题
1、杜甫有诗“功盖三分国，名成八阵图”是对谁的评价（　　　）
A、刘备 B、孙权 C、曹操 D、诸葛亮
2、通过对官渡之战、淝水之战的学习，我们知道下列表述不正确的是（　　 ）
A．它们都是以少胜多的著名战例 B．战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态
C．这两次战役间隔了一个多世纪 D．告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败
3、在下列人物中，没有称帝的是(　　　)
A.刘备　　B.孙权　　C.曹操　　D.曹丕
4.在三国时期，台湾地区被称为（　　　）
A.东?　　B.琉球　　C.夷洲　　D.扶桑
二、阅读下列引文，并回答问题。
“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
请回答：　这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的 雄心壮志是什么？最后有没有实现？你觉得是什么原因造成了那样的结局？对我们有什么启示？
答案：一、１、Ｄ　　２、Ｂ　　３、Ｃ　　４、Ｃ
二、曹操的雄心壮志是统一北方，最终统一全国。
没有实现，曹操基本统一了北方，未能统一全国。
原因：曹操在赤壁之战时骄傲轻敌，曹军长期作战，长途跋涉，疲惫不堪，水土不服，不习水战，战术错误。孙刘联合抵抗，巧用战术，最后曹军以多败少。
启示：做事不能骄傲轻敌，要符合当时的历史条件等。
第19课江南地区的开发
A卷
一、选择题
1、西晋灭亡后，曾统一黄河流域的是
A、刘裕 B、苻坚 C、王猛 D、司马炎
2、历史上汉人常把少数民族称为“夷人”或“胡人”。灭亡西晋的一支“胡人”是
A、氐 B、羌 C、鲜卑 D、匈奴
3、有关淝水之战的说法，正确的是
A、淝水之战是汉族政权与匈奴政权间的战争
B、东晋政权实力强盛，因此大败前秦。
C、经过淝水之战，前秦迅速瓦解，北方再度陷入分裂
D、前秦统治者顺应统一南北的民意，率各族人民进攻东晋。
4、东汉末年以后一直到两晋，大量的北方人南迁到江南地区，其主要原因是
A、北方长期战乱 B、北方人口太多
C、南方自然条件优越 D、北方自然环境恶化
二、简答：东晋、南朝时，江南地区迅速开发的原因有哪些？江南地区的开发对当时经济的发展有何深远影响？
答案：一、1、B 2、D 3、C 4、A
二、原因：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；南北方劳动人民的辛勤努力；耕作技术和作物品种得到推广等。
影响：为我国经济重心的南移奠定了基础。

第19课江南地区的开发
B卷
一、选择题
1、下列事件排列的先后顺序是(　)
①赤壁之战　②刘备称帝　③西晋建立　④孙权称王
A.①②③④　　B.②①④③　　C.①②④③　　D.①④②③
2、灭亡西晋的少数民族是(　)
A.鲜卑族　　B.匈奴族　　C.氐族　　D.羯族
3、淝水之战中，前秦失败的最主要原因是
A、苻坚轻敌 B、军心不齐 C、骄傲自大 D、指挥不当
4、东晋、南朝时，江南地区迅速开发的主要原因是(　)
A.统治者注意调整统治政策　　B.南方战乱较少
C.南方自然条件好　　D.北方人民大量南迁，带来先进生产技术
二、读材料：
江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。──南朝 《宋书》
回答：（1）、材料中认为江南地区开发的原因是什么？（简要概括）除此之外，根据所学知识，你认为还有哪些原因？（2）、江南地区的开发对当时经济的发展有何深远影响？
答案：一、1、C 2、B 3、B 4、D 二、（1）土地广阔、肥沃；老百姓勤奋耕作。除此之外，还有：江南地区雨量充沛，气候适宜；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；耕作技术和作物品种得到推广等。（2）为我国经济重心的南移奠定了基础。
第19课江南地区的开发
C卷
一、选择题
1.三国鼎立的局面是被哪一个政权最后结束的?(　)
A、魏　　B、吴　　C、西晋　D、蜀　
2、前秦是哪一少数民族建立的政权？（　）
A、匈奴　　B氐、　C、羯　　D、鲜卑　
3、东晋以少胜多战胜前秦的一次战役是（ ）
A、城濮之战 B、官渡之战 C、淝水之战 D、赤壁之战
4、三国时的“建业”、东晋时的“建康”，也就是今天的（ ）
A、南京 B、洛阳 C、成都 D、杭州
二、读材料：
材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。 ──南朝 《宋书》
①分析比较以上两则 材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？
②为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？
③从江南变化原因中，你认为对当 地经济发展有何启示？
答案：一、1、C 2、B 3、C 4 、A
二、①由荒凉、落后变为富庶。②江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；劳动人民辛勤劳动。影响：为经济重心的南移奠定了基础。
③启示：保持安定的环境；引进人才；引进技术等等（言之有理即可）
第20课 北方民族大融合
A卷
1．将都城由平城迁到洛阳，并推行一系列汉化政策，对当时经济发展和民族融合起了重要作用的少数民族首领是（ ）
A．冒顿单于 B．呼韩邪单于
C．孟获 D．北魏孝文帝
2．中华民族自古就是多民族的国家，很多少数民族为中华民族的发展作出了贡献，魏晋南北朝时建立北魏的少数民族是（ ）
A．匈奴 B．鲜卑族 C．氐族 D．羌族
3．“创新是民族发展的灵魂，改革是推动社会发展的动力。”下列改革中，使少数民族逐渐与汉族趋同，促进民族融合的是（ ）
A．商鞅变法 B．北魏孝文帝改革
C．管仲改革 D．吴起变法
4．北魏孝文帝的改革措施中，最能促进民族融合的是（ ）
A．政府把土地分配给农民 B．官吏按季度领取俸禄
C．迁都洛阳 D．说汉话、穿汉服、与汉族通婚
5.阅读下列材料：
皇帝说：如果名不正，言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官 的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。
请回答：（1）上述材料提及中国古代哪次著名的改革？
（2）除材料的规定外，这次改革还采取了哪些汉化措施？
参考答案：
1．D 2．B 3．B 4．D
5.（1）北魏孝文帝改革。
（2）还涉及到官 员及其家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑的姓氏改为汉姓，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老等。

第20课 北方民族大融合
B卷
1．北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是（ ）
A．解决粮食问题 B．摆脱鲜卑贵族的控制
C．加强对中原地区的控制 D.学习汉族的先进文化
2．“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”，下列皇帝曾迁都洛阳的是
A．盘庚 B．隋炀帝 C．北魏孝文帝 D．元世祖
3．下列少数民族政权中，曾统一北方的是①曹魏②孙吴③前秦④北魏
A．①② B．②③
C．①③④ 　　 D．③④
4.5世纪前期，统一黄河流域的民族是(　)
A.鲜卑　　B.匈奴　　C.汉　　D.氐
5.材料题：
材料一：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝圣，河洛王里，因兹大举，光宅中原”。
──引自《魏书》
材料二：孝文帝曰：“今欲断北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可卒草，三十以下见在朝廷之人，语言不听仍旧。若有故为，当加降黜，各宜深戒”。
──引自《资治通鉴》
请回答：（1）两材料各自提出的中心问题是什么？
（2）材料中的“平城”是今天哪个城市？“魏主”是谁？他决定将都城迁到哪里？
（3）结合所学知识，你认为迁都的原因是什么？
（4）说明材料二“北语”、“正音”各指什么？
（5）材料反映的措施起了什么作用？
参考答案：1.C 2.C 3.D 4.A
5.（1）迁都 禁用鲜卑语，统一使用汉语（2）今山西大同 孝文帝 洛阳。
（3）为了便于学习和接受汉族先进文化；加强对黄河流域的控制，巩固统治。
（4）鲜卑语；汉语（5）促进了我国北方的民族大融合。

历史学科七年级上册第四单元第20课达标试题
C卷
1.北魏孝文帝的改革主要是向哪个民族学习?(　)
A.鲜卑　　B.匈奴　　C.汉　　D.氐
2．北魏统一黄河流域是在（　　）
A．317年　　B．383年　　C．420年　　D．439年
3．北魏孝文帝是下列哪个少数民族的政治家（　　）
A．匈奴族　　B．羯族　　C．鲜卑族　　D．氐族
4．北魏孝文帝把都城由平城迁到（　　）
A．长安　　B．洛阳　　C．建康　　D．成都
5．孝文帝把皇族姓氏 拓跋改为姓（　　）
A．贺　　B．穆　　C．刘　　D．元
6.阅读所给材料，回答下列问题。
材料：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，为物之元也，宜改姓元氏”。
──《魏书》
（1）魏主是谁？
（2）改姓前后他的名字有何变化？
（3）改姓应该发生在哪一重大历史事件之后？
（4）造成这一历史事件出现的前因后果是什么？
参考答案：1.C 2 D 3 C 4 B 5 D
6.（1）北魏孝文帝（2）改姓前叫拓跋宏，改姓后叫元宏。（3）迁都洛阳。
（4）前因：北魏建立以后，定都平城。那里气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。平城的位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化。[来源:学+科+网]
后果：迁都洛阳后，洛阳迅速发展成为一座宏伟壮观的城市，有巍峨的宫殿、华丽的屋宇，数以千计的佛教寺院，人口达五十万左右，城中有很大的市场，汇集了四方的商人。
第21课承上启下的魏晋南北朝文化
A卷
1.祖冲之利用前人创造的 ，在世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后的第 位数字这项成果领先世界近一千年。
2.北朝时著名农学家是 ，他的著作是 。
3.《水经注》是 时期著名地理学家 的专著。
4.魏晋南北朝文化的特点是（ ）
A. 辉煌灿烂 B. 达到鼎盛 C. 承上启下 D.无所成就
5.在你计算圆面积时，必须用的一个常数是（ ）
A.半径 B.直径 C.周长 D.圆周率
6、党中央和国务院非常重视“三农”问题，“科技兴农”已成为农村致富奔小康的重要战略，你知道北朝时著名的农业著作的名称吗？该书的哪些内容在今天还有重要指导作用？
答案：
1.割圆术 七 2.贾思勰 《齐民要术》3.北魏 郦道元 4.C 5.D
6、 《齐民要术》 遵循自然规律，因地种植，不误农时

第21课承上启下的魏晋南北朝文化
B卷
1、南朝在数学、天文学方面都有杰出贡献的科学家是（ ）
A.刘徽 B.祖冲之 C.郦道元 D. 贾思勰
2、祖冲之最杰出的贡献是（ ）
A.最早提出了圆周率的正确计算方法
B.在世界上第一次把圆周率精确到小数点后的第七位数字
C.编成《缀术》
D.精密地观测行星运行情况
3、祖冲之能取得重大成就主要是因为（ ）
A.注重实践 B.出身书香门第 C.吸取前人成果 D.兴趣浓厚
4、我国现存的第一步农业科学著作是（ ）
A. 《缀术》 B. 《水经注》 C.《农桑辑要》 D. 《齐民要术》
5、列个图表，简要介绍一下南北朝时期主要科技成就。
答案： 1、B 2、B 3、A 4、D 5、
科技领域代表人物时代成就及意义
数学祖冲之南朝在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第7位数，领先世界近一千年
农学贾思勰北朝编著《齐民要术》，是我国现存的第一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位
地理学郦道元北魏著有《水经注》，是一部综合性的地理学专著

第21课承上启下的魏晋南北朝文化
C卷
1．有一位北方朋友，他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究，他想详细了解我国古代北方农业省技术，他可以查阅的书籍是（ ）
A.《齐民要术》 B.《水经注》 C.《本朝纲目》 D.《天工开物》
2.有为我国农业生产提出“因地制宜”的思想的名著是（ ）
A.《水经注》 B.《天 工开物》 C.《本草纲目》 D.《齐民要术》
有一位北方朋友，他热衷于农作物、 蔬菜和果树的栽培技术的研究，他想详细了解我国古代北方农业省技术，他可以查阅的书籍是（ ）
A.《齐民要术》 B.《水经注》 C.《本朝纲目》 D.《天工开物》
3.下列关于《齐民要术》的叙述，错误的是（ ）
A.是世界上现存最早、最完整的一部农书
B.是作者在前人生产经验和亲自实践的基础上写成的
C.主要介绍农业生产，也包括农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法
D.总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验
4.下列是有人收集的关于《水经注》的资料，不正确的一项是（ ）
A.它记载了许多前人没记载过的河流
B.全书以注录水道系统为纲
C.它是一部综合性的地理学专著
D.它是一部记载主要河流发源地的专著
5.阅读下面材料，回答问题。
…空谷传响，哀转久绝…巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
——引自《水经注》
（1）《水经注》的作者是谁？怎样评价他？
（2）这是《水经注》对什么地方的描写？
（3）《水经注》至今仍有何作用？
答案：1、A 2、D 3、A 4、D
5.(1)郦道元。是我国古代杰出的地理学家。（2）是对三峡两岸的描写。（3）《水经注》是研究我国古代地理的重要著作。

第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）
A卷
1、“书成换白鹅”的故事与下列哪一人物有关（ ）
A.顾恺之 B.祖冲之 C.王羲之 D.曹操
2、王羲之的代表作《兰亭序》被誉为（ ）
A.“天下第一行书”
B. “天下第一隶书”
C. “天下第一楷书”
D. “天下第一草书”
3、当你观察《女史箴图》《洛神赋图》的时候，你发现画中表现的是（ ）
A.人物 B.山水 C.飞禽 D.走兽
4、“遒媚劲健，绝代更无。”这是后人对哪一幅作品的赞美（ ）
A. 《洛神赋图》 B. 《女史箴图》 C.《帝后礼佛图》 D. 《兰亭序》
5、请归纳列举出三国两晋南北朝时期的艺术成就。
答案：1、C 2、A 3、、A 4、D
5、书法：王羲之的代表作品《兰亭序》
绘画：东晋画家顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》
雕刻：山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门 石窟

第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）
B卷
1、很多同学都练过书法，那你知道书法逐渐成为一种艺术开始于( )
A.秦朝时期 B.两汉末年 C.东汉末年 D.魏晋时期
2、判断具有以下特征的古代书法家是（ ）
（1）东晋人（2）吸取前人书法的精华，独创端秀新颖的特色（3）他的代表作品是《兰亭序》（4）后人尊称他为“书圣”
A.颜真卿 B.欧阳询 C.钟繇 D.王羲之
3、排列下列成语源出史实的先后顺序（ ）
（1）画龙点睛 （2）纸上谈兵（3）破釜沉舟（4）三顾茅庐
A.（1）（2）（3）（4） B.（3）（4）（2）（1）
C.（2）（3）（4）（1） D.（4）（2）（3）（1）
4.山西大同是煤都，在这里还有著名的石窟艺术，指的是（ ）
A.云冈石窟 B.龙门石窟
C.敦煌莫高窟 D.乐山大佛
5、三国两晋南北朝时期是我国艺术大发展时期，成就辉煌。请列举这一时期的艺术成就。
答案：1、C 2、D 3、C 4、A
5、书法：王羲之的代表作品《兰亭序》
绘画：东晋画家顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》
雕刻：山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟

第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）
C卷
1.顾恺之创作的作品很多，流传下来的摹本有（ ）
（1）《女史箴图》（2）《洛神赋图》（3）《奔马图》（4）《清明上河图》
A.（1）（2） B.（2）（3） C.（1）（3） D.（2）（4）
2、下列关于石窟艺 术表达不正确的是（ ）
A.体现了田园诗意境 B.包含外来艺术特色
C.不限于雕刻艺术 D.佛教盛行的结果
3、如果想要参观龙门石窟和云冈石窟，应去的地方是（ ）
（1）陕西西安（2）山西大同（3）山东济南（4）河南洛阳
A.（1）（2） B.（2）（3） C.（1）（3） D.（2）（4）
4、阅读下列材料：
飘若浮云，矫若惊龙。——《晋书》
请回 答：(1)这是对谁的书法作品的赞誉?他生活在那个朝代？代表作品是什么？
（2）与他生活在同一时代的一位著名画家有“三绝”，这位画家是谁？其代表作是什么？
答案：1、A 2、A 3、D
4、(1)王羲之。东晋。《兰亭序》。
（2）顾恺之。《女史箴图》、《洛神赋图》

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