古人有书中自有颜如玉之说。杜甫所提倡的读书破万卷, 下笔如有神等，无不强调了多读书广集益的好处。这篇初一年级生物上册第三单元试卷，希望可以加强你的基础。
一、请你选(每选对1个得2分，共40分)
1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )
A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是( )
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体
3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ( )
A.气流冲击，声门裂开大 B.气流冲击，喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大
4、人在感冒时，呼吸不畅的原因是
A.鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔B.鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动
5、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ( )
A.二氧化碳浓度太高，缺氧 B.温度太高
C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多
6、痰生成的部位是 ( )
A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁C.气管和支气管黏膜 D.食道黏膜
7、进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?( )
A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
8、用玻璃管向澄清的石灰水里吹气，将出现的变化( )
A.变蓝 B.变浑浊 C.无变化 D.变红
9、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这( )
A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换
C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换
10、某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸围差是( )
A.2 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm
11、肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是( )
A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 B.肺泡外包着毛细血管网
C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D.肺是内脏器官中位置最高的器官
12、经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是( )
A.胸廓扩张的范围加大 B.呼吸深度增加
C.胸围差加大 D.呼吸肌收缩力增加
13、呼吸的意义是( )
A.完成组织里的气体交换 B.吸进氧，呼出二氧化碳
C.分解有机物，释放能量 D.合成有机物，净化血液
14、人体内二氧化碳产生的部位是( )
A.肺泡 B.血液 C.细胞 D.组织液
15、肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少要经过几层细跑( )
A.2层 B.3层 C.4层 D. 5层
16、在以下什么样的环境中工作的人，呼吸系统疾病发病率低( )
A.园林工人 B.交通警察 C.每天吸烟一包以上 D.工业区
17、以下不属于引起空气污染的原因是( )
A.工业生产 B.汽车尾气 C.植物种植过多 D.地面扬尘
18、改善空气质量的根本措施是( )
A.种植能吸收有毒气体的植物 B.控制污染物排放
C.建立自然保护区 D.对造成污染的行业罚款
19、以下活动需要能量最少的是( )
A.打篮球 B.散步 C.慢跑 D.坐
20、以下四幅图，能表示剧烈运动时呼吸频率的图是( )
二、填空题(每空2分，共28分)
21、呼吸系统由_______和____两部分组成。
22、呼吸道有____、____、____空气的功能。
23、____是呼吸道和消化道的共同通道，其控制的阀门是____。吃饭时说话，容易导致食物误入____引起剧烈咳嗽，甚至阻塞气管。
24、外界空气与血液进行气体交换的场所是____，一个人的肺的吸气于呼气能力可以用测定____来衡量。
25、证明呼出的气体中含有较多二氧化碳的实验材料是____，二氧化碳使____变浑浊。
26、当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓容积增大时，气压____，于是人体就____。
三、认真思考，简要回答(每题4分，共12分)
27、哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患病时，由于气体进入肺的通道狭窄，使病人呼吸困难。请你分析，哮喘病在什么季节最容易发病?
如何预防哮喘病发作?
28、全世界与吸烟有关的疾病约有620万种，到2050年，发展中国家将有50%的疾病与吸烟有关。吸烟的危害最为人所知的可能就是肺癌。每日吸烟支数越多，肺癌发生率就越高。每天吸25支以上的吸烟者中，12%发生肺癌。更为可怕的是，吸烟不但祸害吸烟者本人，还会殃及健康人。请你分析，青少年吸烟的坏习惯是怎样养成的?
小编为大家提供的初一年级生物上册第三单元试卷就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
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