欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《程门立雪》(13分)阅读

编辑: 路逍遥 关键词: 初中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
程门立雪(13分)
杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文(1),稍长,潜心(2)经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学(3)。于熙、元之际,河、洛(4)之士翕然(5)师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之,曰:吾道南矣。四年而颢死,时闻之,设位哭寝门(6),而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(7)侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣。德望日重,四方之士不远千里从之游,号曰龟山先生。
(节选自《杨时传》)
【注释】(1)属(zhǔ)文:写文章。属,连缀。
(2)潜心:用心专而深。(3)绝学:宏伟独到的学术。(4)河、洛:黄河与洛水,也指这两条河之间的地区。(5)翕(xi)然:统一或调协的样子。(6)寝门:内门。唐白居易《哭诸故人因寄元八诗》:昨日哭寝门,今日哭寝门,借问所哭谁?无非故交亲。(7)游酢:字定夫,建州建阳人。程门四大弟子之一。
【阅读训练】10.解释下列加粗词语。3
(1)河、洛之士翕然师之:
(2)德望日重:
(3)吾道南矣:
11.将下列句子翻译成现代汉语。6
(1)时调官不赴,以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。
译:________________________________________________
(2)一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣。
译:________________________________________________
12.(1)一个程门立雪的故事,充分表现了对老师的尊重和求学的虚心真诚。请你用文中的具体文字说明杨时对老师的尊重和求学的真诚。(2)你能再说两个类似的故事吗?4
答:(1)_______________________________________________
(2)

本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/chuzhong/1087115.html

相关阅读:《我们一样爱他们》阅读答案
阅读《一支金色的钢笔》
《最初的温暖》阅读答案
《如是我人》阅读答案
现代文阅读理解“三部曲”