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欢乐阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
欢乐(何其芳)
告诉我,欢乐是什么颜色?
像白鸽的羽翅?鹦鹉的红嘴?
欢乐是什么声音?像一声芦笛?
还是从稷稷的松声到潺潺的流水?
是不是可握住的,如温情的手?
可看见的,如亮着爱怜的眼光?
会不会使心灵微微的颤抖,
而且静静地流泪,如同悲伤?
欢乐是怎样来的,从什么地方?
萤火虫一样飞在朦胧的树阴?
香气一样散自蔷薇的花瓣上?
它来时,脚上响不响着铃声?
对于欢乐,我的心是盲人的目,
但它是不是可爱的,如我的忧郁?
1.本诗题为欢乐,实则写了什么?
2.作者是如何描绘欢乐的?
3.作者极力烘托快乐的情状,但又不是以肯定的句式来写,而是涌出一连串的问号,其艺术效果怎样?
4.本诗最后一句有何艺术效果?
满意回答
1、现实。
2、诗人从听觉和视觉这两个角度来写欢乐。视觉上,选取白鸽羽翅的洁白,燕子红唇的鲜红;听觉上,抓住芦笛的悠扬,流水的潺潺、松声的簌簌。
3、层层推进,用问进行肯定,效果更好。
4、用比喻来暗示现实中没有乐土以及诗人内心的忧郁、孤独和彷徨。 欢乐阅读答案

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