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师旷论学
原文
晋平公问于师旷曰吾年七十,欲学,恐已暮矣。师旷曰何不炳烛乎?
平公曰安有为人臣而戏其君乎?
师旷曰盲臣安敢戏其君?臣闻之少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,孰与昧行乎?
平公曰善哉1
译文
晋平公问师旷,说我已经七十岁了,想要学习主,但是恐怕已经晚了。
师旷回答说为什么不点上蜡烛呢?
平公说哪有做臣子的和君主开玩笑的呢?
师旷说我是一个双目失明的人,怎敢戏弄君主。我曾听说少年的时候喜欢学习,就象初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就象正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习,就象点蜡烛一样明亮,点上蜡烛和暗中走路哪个好呢?
平公说讲得好啊1
阅读训练
1.解释下列句中加点的词。
①晋平公问于师旷曰②臣安敢戏其君
③孰与昧行乎④何不炳烛乎
2.文中师旷用了三个比喻,意在说明一个什么道理?
总结:文中的晋平公年欲七十想要学习,但是怕自己这时学习为时已晚,而师旷却劝他炳烛而学。师旷很巧妙地点明老年时读书虽然赶不上少年和壮年时,但与摸黑走路相比较,还是好得多。
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