《吃荤的植物》阅读答案：在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面为大家精心整理了《吃荤的植物》阅读答案，供大家参考，希望对大家能有所帮助。

　　世界之大，无奇不有。①动物以植物为“食”，人们已司空见惯，不觉为奇;②而植物以捕“食”动物为生，有人恐怕还是第一次听说。

　　这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带，因为这种地方往往土质贫瘠，所以不得不捕捉昆虫以获取氮气。(它们布设“陷阱”(jing)的方法很巧妙，有三种基本式样：一种用捕捉器般的夹子，器官的两半能迅速闭合，把牺牲品夹在当中;另一种像粘绳纸，用分泌的沾液把猎物粘住;第三种是生有瓶状叶，引诱昆虫陷进瓶中。)茅膏草的叶子略呈半月形，平时叶子张开，露出鲜艳的肉色饵细胞，看上去十分美味多计。昆虫一旦碰到叶子上的腺毛，叶子即由两边向中间合拢，将昆虫困在其中，并分泌消化液把它消化，大约十天后，叶子重新开启，静静恭候下一个猎物。有趣的是，如果它包住石子等不能够“吃”的东西，不超过24小时，叶子便会重新开启，将其吐弃。

　　著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验，曾感叹地说：“多么不可思议的智慧!”

　　阅读题：

　　1.上文有两个加点的“食”字，它们分别是下列哪种解释，将它的字母写在括号内。

　　A.食物 B.吃第一个“食”字的解释是( )第二个“食”字的解释是( )

　　2上文的说明对象_____。

　　3.上文第2段说明内容包括A吃荤的植物的基本式样B它们捕食的原因。请按文章说明顺序加以排列在括号内写出字母。以上内容的顺序是( )( )

　　4.文中画括号部分使用的两种说明方法分别是

　　5.文中“大约”表明下列哪种情况( )

　　A.表明时间不准确 B.表明时间差不是绝对的

　　C.说得含糊点保险 D.大概的意思

　　6.上文结尾画线的句子有怎样的含义，选择最恰当的一项，将它的字母写在括号内。( )

　　A.表明对这种植物特殊捕食方式的赞叹。

　　B.赞叹自然界生物为了生存，所采取的令人想象不到的办法。

　　C.赞叹自然界生物有令人想象不到的智慧。

　　D.表明植物吃动物是新鲜事。

　　参考答案：

　　1.AB。

　　2.以捕食为生的植物。

　　3.B.A。

　　4.①分类别 ②打比喻。

　　5.B。

　　6.B。

　　《吃荤的植物》阅读答案与原文，以供同学们阅读、练习和参考，希望《吃荤的植物》阅读答案对大家的练习有所帮助!

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