【—八年级生物之植物界练习题（3）】，本节要点主要讲解了植物界中苔藓植物的基本特征。

　　3.葫芦藓的假根与绿色开花植物的根相同吗？ 观察 回答 板书：一、苔藓植物

　　1.基本特征

　　讲述：葫芦藓植株颜色为绿色，它没有大多数植物的真根，只有假根，假根只起固定植物体的作用，不起吸收水分和无机盐的作用，所以葫芦藓的假根与绿色植物的根有很大的不同。葫芦藓有茎和叶，含叶绿体，能进行光合作用，这些地方是与绿色开花植物相同的特点，但是葫芦藓的茎比较柔弱、叶又小又薄，而且茎和叶中都没有输导组织，这些都是区别于绿色植物的特点。

　　讲述：苔藓植物对水土保持上具有很大作用，并且苔鲜植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，故可把它当作监测空气污染程度的指示植物。

　　蕨类植物 提问：以同学们目前的相关知识水平，大家认为蕨类植物的这几个部分应当如何命名？ 讨论并表达自己的看法 演示蕨类植物的图

　　讲述：图最下方的比较细短的结构是蕨类的根 板书：　二、蕨类植物

　　提问：根的上方，也是埋在土壤下面的这个比较粗的结构是什么？ 这个结构是蕨类植物的茎

　　提问：直立地长出地表的是蕨类植物的叶柄。通过初一的知识我们了解到叶柄上没有节，所以是无法在叶柄上再长出新的叶的，所以在这个填图中，能够长出新叶的结构是什么？ 地下茎，虽然生长在地下，但是它是货真价实的茎

　　设问：我们知道，要将一些货物从一个地方运输到另外一个地方，都需要什么条件？ 交通工具如汽车,还有交通途径如马路

　　提问：1.那么在植物体内营养的运输，水分的调动，也是如此。比蕨类植物低等的藻类生活在水中，蕨类植物在陆地上生存面临的一个特别严峻的问题是什么？

　　2. 比起同样在陆地上生活的只有假根，且矮小的苔藓植物，高大许多的蕨类植物保水的问题更加严重。是什么条件使蕨类植物可以长得如此高大呢？ 1.植物生长需要水

　　2. 蕨类植物的根是真根，能够从土壤里面吸收水分，同时吸收溶解在水分里面的无机盐

　　提问：蕨类植物能够从土壤里面吸收水分了，可是，这水分如何运送给地上的叶呢？

　　讲述：这就又回到了我们刚才说的汽车和马路的问题，蕨类植物有一种叫做维管束的结构，能够将根吸收的水分和水中溶解的物质运送到植物体的茎、叶等部分去，还能够将地上部分光合作用的产物运送到不能进行光合作用的地下部分去，这就是蕨类植物体内的“汽车”和“马路”，我们称之为输导组织。同时，蕨类植物不再像藻类植物生活在水中，失去了水中浮力的支持，在陆地上会一直收到重力作用，不断增高的植物体也需要支撑。机械组织为蕨类植物能够生长得高大提供了保护

　　讲述：比之苔藓，蕨类植物有了真正的根茎叶的分化，并且有了输导组织和机械组织，因此更适于陆地生活

　　讲述：再生殖季节，我们翻开蕨类植物叶的背面，可以看到许多褐色的孢子囊，蕨类植物就是靠着孢子囊中的孢子进行生殖的 蕨类植物孢子囊图片

　　讲述：蕨类植物在地球上生存的历史已经有好几亿年了，3亿年前的地球的植物界被蕨类植物所统治，而当气候环境剧烈变化后，这些高大的蕨类植物被埋在了地下，经过上亿年的时间，这些大学蕨类植物的残害已经成为了化石，就是我们大家所知道的煤。除了形成煤炭的古代蕨类植物，为人类提供大量能源外，现代蕨类也具有多方面的价值。

　　总结：以上从案例方面出题，主要讲解蕨类植物和藓类植物的特征。

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