【—创新实验之探究植物细胞的呼吸作用】,生物体内有机物的氧化分解为生物提供了生命所需要的能量,具有十分重要的意义。
1.材料用具
植物体新鲜的根,茎,叶,花,果实等;澄清的石灰水,试管,黑色塑料袋,温度计,蜡匙,其他:-----------。
2.知识准备
(1)绿色植物吸收--------,将有机物分解成-------和--------,同时释放-----的过程,叫呼吸作用。其反应式是:--------。
(2)二氧化碳气体能使澄清的--------变浑浊。
方法与过程:
1.提出问题:种子萌发时要进行呼吸作用,构成其他器官的细胞是否也进行呼吸作用?
2.作出假设:萌发种子能进行呼吸作用,煮熟种子则不能进行呼吸作用。你对问题作出的假设是:-------------------------。
3.设计实验方案:
提示:(1)植物的根,茎,叶,花,果实都可作为实验材料。
(2)实验装置可参照萌发种子进行呼吸作用的演示实验。
(3)实验步骤要便于操作,实验想象要便于观察和记录。
4.实验结论:---------------------------------------------。
讨论与交流
本实验设计方案中,在材料选择上应注意什么?
反思与评价
反思:在方案设计中,是否必须考虑对照实验?
总结:生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用。
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