【—阅读题】答题要领：在记叙文的阅读材料中，弄清文章的行文思路;记叙顺序和记叙手法，有助于对文章内容的正确理解，准确把握。

　　人，一落生，就想着去做自己力所能及的事情。先是闭着眼睛用小嘴拼命吮妈妈的乳头，没多少日子就试着用小手抱着大奶瓶不放了。才会坐，就想爬;刚能爬，就要走，还没站稳，就迈楼梯了。这就是生命、生长。一旦停止了迸发自我潜力的追求，生命原地踏步了，青春就会悄悄陨逝，遗下的只是机械的生理重复。

　　②今年新春，绿衣人送来一张贺卡、一张照片、一页短笺。那照片上的画面好熟悉，是座小木屋。咦，这不是《小木屋》报告文学电视片摄制组赴西藏拍摄时，赠给森林生态女学者徐凤翔的那座小木屋吗?徐凤翔痴心梦想在西藏建立一座森林生态定位研究站--哪怕只是一座小木屋。她以一弱女子在近半百的年纪，离家别子，七次进藏，七载奔波……为此，我们摄制组和当地驻军尽我们所能，为她建起一座小木屋。至此，西藏高原上又一座新的科学实验站--尽管它很小，很简陋。当然，建起这座小木屋，并不是只为了一个徐凤翔，也是为了千千万万科学工作者的梦，也是为了我们自己的梦。梦想、追求，是人的生命、群体的生命，也是一个国家的生命。

　　③呀，这并不是1984年5月摄制组留给徐凤翔的那座小木屋，而是一座新搭的小木屋。在这座小木屋的后边，齐刷刷的一排白色的两层楼的科学实验室，正立在西藏自治区林芝地区西藏牧学院的校园里。"小木屋"是科学楼前区的有纪念意义的装饰性标志。徐凤翔就是从力所能及的小木屋的梦起步，奔走了十来年，如今梦圆了。朋友，祝贺你。当你这位被藏族人民尊称为"白衣仙女"的生态学者，有了蓝天托付的雪山般的科学实验楼，凤翔，你又在追求什么呢?你又有什么新的苦恼，新的横憬……

　　④当一个梦圆了的时候，我们又开始追求另一个梦，渴望去做另一件力所能及的事。梦的回声唤起新的梦，循环不已，生命不息。

　　⑤且喜梦多梦酣，何计梦破梦圆。

　　【阅读提示]

　　有些散文，"废话'好像多了点，比如本文，仅保留②③两段，事情也交代清楚了，为什么还要有前后那几段呢?不要小看了这几段，作者正是通过这几段的叙述和议论，把他对人生的看法、对人生哲理的追求，形象地表达出来，让读者在不知不觉中加深了对文章主题的认识。

　　【思考练习]

　　1.横线处应填的词语最合适的一项是：()

　　A.立起B.竖起C.崛起D.建起

　　2."梦"在文中指的是：()

　　A.做梦B.联想C.幻想D.理想

　　3.第③段中加点的"这"指代的是什么?

　　答：_

　　4.从第④段中选出一个短语做本文的题目，最合适的是哪一个?

　　答：_

　　5.从文中找出一个最能表现徐凤翔执着追求精神的句子。

　　答：_

　　6.文章开头称徐凤翔用"她"，后来用"你"，为什么要变换人称?

　　答：_

　　7.用两句诗结尾有什么作用?

　　答：_

　　要点点拨：弄清文章的写作思路，把握文章的结构，理解文章的内容，归纳中心思想。

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