选择题是各级各类考试及教学考查的一类重要题型,可以将各种类型的题——计算题、作图题、问答题、实验题等改编成选择题;特别是基本概念、基本规律、基本方法、基本实验的题目改编成选择题,能从多角度、多层次来考查学生的所学知识和解题能力,考察学生的探究能力。因此,物理选择题具有概念性强、知识覆盖面广、能力与知识并重和物理意义突出的特点。
选择题在结构上包含两部分:一部分叫题干,由问句或陈述句构成;另一部分叫选项也叫被选答案,包含一个或几个正确答案及若干个错误答案。通过对题中提供的答案进行比较、推敲,有助于学生澄清模糊认识,找出学习上的薄弱环节,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,而且能帮助学生正确理解概念和基本规律,掌握解决问题的方法,提高运用知识的能力。并且解选择题所用的方法在解其它类型的题目中也能起到有益的作用。
选择题的类型很多,形式多样。在物理学科中经常采用以下五种基本类型,即单一选择题、多项选择题、因果选择题、配伍选择题、分类选择题。
一、单一选择题。这是最常见的一种类型题,这类题目的基本模式是在每个问题下面有三到五个可供选择的答案,其中只有一个是正确的和合适的,将这个答案选出来,只可选一个,不可多选,多选就错。做这类选择题时,对所提供的答案要逐个分析,然后选出其中最佳的答案。这类选择题命题范围广,答题规则简单,应用最广。
二、多项选择题。这类选择题的特点是:在题干后面列出多个选项,其中正确的答案不止一项,要求把正确的或合适的全部选出来,选对得满分,选错的不得分。这类题型学生难以把握住有几个准确答案,相对来讲,比较灵活,难度较大。这类题型对学生掌握知识的能力和分析判断能力的要求更高了一步,做这类题必须认真仔细。
三、因果选择题。这类选择题有两个句子,其中一句是结果或判断,另一句是原因或条件。解题时要判断这两个句子是否正确,然后进一步判断它们是否有因果关系,再根据下列规定选择正确选项。A、前后句都正确,两者之间有因果关系;B、前后句都正确,两者之间无因果关系;C、前句正确,后句错误;D、前句错误,后句正确;E、前后句都错误。这类选择题对了解物理现象中的因果关系是有益的。
四、配伍选择题。这类选择题是几个问题共用一组答案,备选答案放在问题的前面,问题和答案的数目可不相等,每项答案可选用一次,也可重复选用多次,或一次也不选用,但每个问题只允许选择一个答案。
五、分类选择题。这类选择题一般是前面给出条件,后面给出结果,条件改变,结果改变。
这类题要认真分析条件,要根据条件的变化作出判断或计算,得出结果。
新课标要求知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的有机结合。选择题的练习是为了培养学生灵活运用学过的知识,提高分析问题和解决问题的能力。由于选择题和其它类型题的特点不同,解答的方法也不同。下面浅谈答好选择题的要点:
1、观察和实验是学习物理的基本方法。平常教学中要注重培养学生多注意观察物理现象和认真做实验,培养学生探究实验的方法。物理知识大部分是从观察和实验直接得出来的,只有通过细心观察和认真实验,才能形成正确的概念,才能了解物理规律的真正含义,从而培养学生从观察、实验中总结出规律的能力。
2、平时要培养学生认真阅读课本。物理知识大部分是定性的,一个概念、一条规律、一种物理现象,都是用准确的语言来表述的。课本上的语言是规范化的,在理解的基础上必须善于运用课本上的规范语言。概念的表述和语言是密切相关的,表述概念要注意语言的严密性,往往因为几个字,物理意义就可能完全不同或完全错误。教学中要注意培养学生对概念的理解和甄别能力、对概念的语言表述能力。
3、要善于运用数学工具表达和解决物理问题。数学是解决物理问题的有力工具。物理知识虽然定性的多,但也有相当一部分概念和规律运用数学公式表达,例如密度公式、压强公式——并运用公式作一些计算。计算在物理的学习和研究中起着重要的作用,只有熟练掌握数学工具,才能迅速得出定量的结果。
4、要善于分析比较,培养思维能力。选择题给出的几个答案,不要看到一个答案认为正确就选这个答案,也不要认为三个答案错了,第四个一定正确。要根据提供的条件,进行全面的分析比较,错的要知道错在哪里,正确的要知道依据是什么,这样才好肯定答案。特别是平时指导学生做练习题时,多花些时间,引导学生多分析、多比较是有益的,它能进一步巩固和加深所学过的知识,能提高思维能力和判断能力。
5、要善于总结,提高分析问题、解决问题的能力。学习物理是有方法的,物理研究也是有规律的,一般都是发现问题、提出假设、设计实验、进行实验、分析总结、得出结论。掌握了规律和方法,对解答选择题都是有益的。平时在教学中要指导学生研究探究实验的方法,要多注意总结物理现象和物理规律。
选择题的特点是覆盖知识面广,涉及到物理现象、概念、规律、定律、计算、实验等,并且题量大。解答选择题需要的是结果,答题时要迅速。
总之,解答选择题,原则上与解答物理其它形式的题一样,都是为了学好物理、提高能力、解决实际问题,但是更加要求重视观察实验,掌握基本概念和基本规律,以扎实熟练的基础知识提高解答选择题的能力。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/chuzhong/311489.html
相关阅读:厦门将重启初中学科竞赛 初中数学物理生物夏令营和化学冬令营将