初中物理滴水法报时实验设计
【器材】
录音机，磁带，泡沫塑料数块。
【操作】
（1）用录音机对比播放预先录好的优美动听的小段轻音乐和室外刺耳嘈杂的噪声，使学生认识噪声的来源及其对人类的危害。
（2）在播放噪声的过程中，用泡沫塑料块较严实地将录音机隔离起来，则可发现噪声大为减轻。由此说明利用某些吸音材料可使噪声在传播过程中得到减弱。
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/chuzhong/338562.html
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初中物理滴水法报时实验设计
编辑: 逍遥路
关键词: 初中物理
来源: 高中学习网
【器材】
录音机，磁带，泡沫塑料数块。
【操作】
（1）用录音机对比播放预先录好的优美动听的小段轻音乐和室外刺耳嘈杂的噪声，使学生认识噪声的来源及其对人类的危害。
（2）在播放噪声的过程中，用泡沫塑料块较严实地将录音机隔离起来，则可发现噪声大为减轻。由此说明利用某些吸音材料可使噪声在传播过程中得到减弱。
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