景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间。公曰：
“
怪哉！雨雪三日而天不寒。
”
晏子对曰：
“
天不寒乎？
”
公笑。晏子曰：
“
晏闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。
”
公曰：
“
善
!
寡人闻命矣。
”
乃令出裘发粟，以与饥寒者。
【译文】
景公在位时，雨连续下了三天还不放晴。景公披着白色狐皮大衣，坐在厅堂一侧的台阶上。晏子入宫进见，站了一会儿。景公说：
“
真奇怪啊！连续下雪三天，然而天气不冷。
”
晏子回答说：
“
天气不冷吗？
”
景公笑了。晏子说：
“
我听说古代贤明的国君自己吃饱却知道别人的饥饿，自己穿暖却知道别人的寒冷，自己安逸却知道别人的劳苦。现在君王不知道别人了。
”
景公说：
“
说得好！我听从您的教诲了。
”
便命人发放皮衣、粮食给饥饿寒冷的人。
【阅读训练】
1.
选出各组中加点词的意义相同的项。
（
1
）
A
．饱而知人之饥
B
．饥馑不可久，甘心务经营
C
．世之有饥穰，天之行也
D
．五谷不收谓之饥
（
2
）
A
．乃令出裘发粟，以与饥寒者
B
．蹇叔之子与师
C
．与嬴而不助五国
D
．玉斗一双，欲与亚父
2.
把下列句子译成现代汉语。
（
1
）公被狐白之裘，坐于堂侧阶。
（
2
）怪哉！雨雪三日而天不寒。
3.
品味文章，请思考晏子对景公的这番陈说，是随机而言，还是心中早已有意？为什么？
4.
晏子的谏言中运用了
_____
修辞手法，其作用是
______
。
【参考答案】
1.
（
1
）
BCD
（
B
：指荒
/C
：偏义复词，偏义与
“
饥
”
，指荒。
/D
：指荒。）
（
2
）
AD
（
A/D
：给予
/B
：参与。
/C
：交好。）
2.
（
1
）景公披着白色狐皮大衣，坐在厅堂一侧的台阶上。
（
2
）真奇怪啊！连续下雪三天，然而天气不冷。
3.
晏子早就有意进谏，乘天寒，入见景公才随机而进言。这从晏子之言严谨而雄辩可看出。
4.
排比
使谏言语意集中，文气酣畅，加强了说服人的力量。
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