薛峰
(
1
)母亲今
50
岁,而我
21
岁。在这漫长而转瞬即逝的岁月里,我曾为母亲流过三
次泪。
(
2
)第一次
(
3
)那我
8
岁。中秋节时,我哭闹着非要吃月饼不可。整整哭了一下午,眼睛都肿了,母亲让大哥去村里的小卖部里买,但已经卖完了。可是,我的哭声一直不停。最后,母亲决定给我做红薯饼。天黑时分,心里烦乱的她扛着钉耙匆匆下地去刨红薯。结果在地里,她刨着了脚。
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4
)许多后,我还记得母亲被人背回来时的情景。她咬着牙,皱着眉,额头聚拢一
层汗水,颤抖的脚面上满是黑色的血,模糊而厚重,看不清哪里是伤口。
(
5
)“还哭什么啊你?”父亲冲我吼道。
(
6
)于是,我的哭声戛然而止,只是张大嘴巴,呆呆地看着母亲疼痛难忍的样子。我想,那时我的眼里一定充满了恐惧,还有疼惜。
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7
)可到最后,我的眼泪又忍不住涌了出来。
(
8
)这最后的泪水肯定是为母亲而流。而这泪水在我童的记忆里也格外的清晰。那贫困的生活,烙在生命里的不仅仅是饥饿,还有心灵的懊悔。这种懊悔的伤疤不能愈合,那是一个洞,永远也填充不满。
(
9
)第二次
(
10
)我
14
岁,在镇上念初中。
(
11
)那校园里流行穿牛仔服,尤其是牛仔褂,深蓝色的,穿在身上看着十分合适,很精致很帅气的,风度翩翩,富有朝气。于是我就要母亲给我买。
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12
)几天后,她果然把衣服送到学校来了,但令人不满的是她买的是牛仔裤,而不是褂子。
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)她说:“那褂子并不好看,不合身,不如这裤子好,耐穿,洗着也方便。”
(
14
)可满心气愤的我哪里听进去她的话,我把裤子甩在她怀里,大声叫着:“你买的你穿好了,反正我不要!”然后转身而去,留下惊愕的她站在那里,不知所措。
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15
)后来星期天我回家,看见母亲正在挑水。黄昏里,她的白发随干裂的风浮动,仿佛是一层雾,寂寞而苍凉。她上身的衣服被风掀得很高,而下身,穿得就是那条牛仔裤—由于母亲个子矮,裤腿卷了一大截,双膝已经磨破了,褶皱了,掉了色,看上去十分笨拙,走起路来也十分艰难。
(
16
)一刹那,我的泪水就流了下来。
(
17
)我不知道母亲是怎么穿上那条裤子的,在穿上它之前又经历了怎样的思想,又怎样去面对众人。我不敢想,因为我一旦想起,心田就被泪水淹没。
(
18
)第三次
(
19
)我
20
岁,上大学。
(
20
)寒假回家,母亲正在病重中,让她去城里的医院治疗,可她坚决不肯,一直推脱着说没什么大碍,不用治的。就这样,直到寒假结束。临开学的前一天,在我和哥哥的强烈要求下,母亲才让父亲陪着去临村的医生那里买了一包顺气丸回来。母亲说,没什么事,吃下药就好了,不用挂念。
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21
)第二天,我们就离家上学去了。
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22
)再回来时已是半之后了。偶尔一次,父亲告诉我,你们走后,你妈又在床上躺了一个月,她心疼的厉害,想怕是治不好了。她怕你们担心,便要了一些过期的顺气丸回来,不要钱的。
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23
)那一刻,我呆在那,什么话也说不出来,只是转回身,默默地进入房间。然后,我趴在床上痛哭起来,为母亲,为父亲,为我们这个平凡而苦难的家而哭。
(
24
)母亲啊,你是岩石,石中的火;你是云层,云中的电;你是沧海,海中的盐;你是我今生飞翔的唯一方式和力量呵!
(
25
)母亲,让我流泪的亲人。
16
.选文第①段在文章结构上起什么作用?(
3
分)
答:
17
.文章写了“我”为母亲流泪的三件事,请任选
一件用简洁的语言概括。(
3
分)
答:
18
.选文第④段画横线的句子在刻画母亲这一形象时,采用了什么描写方法?有什么表达作用?(
4
分)
答:
19
.文中的“我”为母亲流了三次泪,这泪中包含了“我”对母亲什么样的情感?请结合自身实际谈谈你得到的启示。(
4
分)
答:
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