云南罗平富乐一中
王德志
因痛苦悲哀或感情激动而流泪，就叫“哭”，有伴随声音的哭。如：哭泣——轻声哭。哭哭啼啼——没完没了的哭；哭诉——一边哭泣一边向人诉说；哭天抹泪——一边哭一边擦眼泪（含有恶意）；哭鼻子（口语），意思是一边流眼泪，一边流鼻涕，形容心里十分难过与痛苦。有“嚎淘大哭”，这样的哭往往哭声震天；还有不出声的哭，如“伤心是一种说不出的痛”“我的心在滴血”；后来人们又赋予“哭”以新义：如：哭穷——口头上向人装穷。哭丧着脸——心里不痛快，脸上流露出很不高兴的样子。
在七级上册课文中，有三处使用到有关小声“哭”的词语，现拿来与同学们共同品析：
例1
、我上前扶住她，可她轻轻推开我：“我去帮你弄点好吃的，食堂少油。”我有些哽咽，但我什么也没有说。（语文版七级上册：杜丽《小巷深处》）
解析：“哽咽”，形容词，形容人哭时不能痛快地出声。不可以痛快地出声，这可能是因为感情激动，也可能是因为喉咙阻塞，还可能是因为担心别人听到哭声或者害怕别人也因此而痛苦。例句中用这一词，结合上下文来看，“我”是为家里的贫穷而伤心，“我”是为有这样的母亲而悲哀，“我”是害怕别人知道我的养母而掉价，“我”的心情很矛盾，很复杂，矛盾是对母亲的卑微和轻视与母亲对自己关爱的感激，孰重孰轻，一时难以分轻，因而哭了，却又不敢大声地哭，担心母亲知道，担心母亲会因此而难受。
例2
、凡卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。（语文版七级上册：黄蓓佳《心声》）
解析：抽噎——也可说成“抽搭”，动词，指一吸一顿地哭泣。如：那孩子捂着脸不停地抽噎（或抽抽搭搭地哭）。例句中的人物凡卡是一个孩子，一个充满思想的孩子，一个满肚子委屈的孩子，他再最痛苦的时候，想到了最关爱自己的爷爷，把心里的委屈通过书信全部倾泻出来，但还不足以把眼泪化成文字，还是要哭泣，而且非常伤心，就向面对着爷爷诉苦和撒娇一样，边说边哭，等待着的是得到爷爷的安慰，于是这种哭就是抽抽搭搭的，让读者也随着抽搭起来。
例3
、他叹了口气，悄悄地坐了下来。教室里一片寂静，静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。
（语文版七级上册：黄蓓佳《心声》）
解析：泣：小声哭之意。用它可组词为：暗泣（暗暗地小声哭）、哭泣（ 泣不成声）；有时又可作名词用，意思为眼泪，如“饮泣、泣下如雨、泣诉（哭着控诉）。例句中的“抽泣”一词用得妙，意思与例二中的“抽噎”一致，但使用它就可避免与上文中的“抽噎”相重复，这里是突出赵小桢哭的声音，根据文章内容，“赵小桢的哭”不能理解为是因为她不得以朗读，而应当理解为被李京京所读故事的感动，因为故事本身对人的感动，加上李京京那联系自身遭遇的特别的朗读，赵小桢才抽泣。
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