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《方块汉字前途之争》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中议论文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
方块汉字前途之争 汪品先 ⑴ 方块汉字的前途,是我国知识界争论的百话题。 ⑵ 对于汉字的批评,首先来自其复杂难学,历史上只为少数人所掌握。五四运动后推行白话文、拟定注 方块汉字前途之争
汪品先


方块汉字的前途,是我国知识界争论的百话题。


对于汉字的批评,首先来自其复杂难学,历史上只为少数人所掌握。“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母,进一步的主张就是废除方块字、实行拼音化。然而建国后的实践表明:通过汉字简化和义务教育,汉字完全可以为大众所掌握,本身并不是造成文盲的主要原因。


时至今日,废除方块字的主张不再活跃,流行的一种观点是方块字不适合于科学表达,不如拼音文字那样逻辑分明,因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色。国人撰写的学术论文,无论用的是中文还是英文,往往有着论证不严、逻辑不清的毛病,这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病,也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。文字无辜,这些毛病不该记在文字头上。


计算机技术的发展,为各种文字的前途提供了重新排队的机会。对于二进制的计算机编码而言,一个汉字只相当于两个拼音字母。同一个文本,汉字的篇幅最短,输入计算机的速度也最快。汉字直观,承载的信息量远大于拼音文字。更重要的是汉字信息熵最高,有限数量的方块字经过搭配,可以构成无限多的新词;而依靠拼音字母的英文,需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念。因此,汉字常用的只有几千字,而英语的词汇量早已超过40
万,在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势。


语言是文化传承的主角,以汉语作为载体的中华文化,在科学创新中应当具有潜在的优势。一种文化能够保持几千而不衰,其中必有原因。值得参考的是犹太民族,三千历史有两千流离失散,却始终坚守着犹太教和希伯来文。在外界压力下,犹太人凭着对知识和智慧的重视,以一千多万的人口,赢得了世界四分之一的诺贝尔奖。华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统,是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因,从而也有问鼎世界科学顶峰的前景?

(选自
2015

2

27
日《文汇报》,有改动)
14.
根据文意回答:有人认为汉字没有前途的理由是什么?(4
分)






15.
指出第

段中划线句运用的说明方法,并结合内容分析其作用。(4
分)






16.
推敲词句,回答问题。(5
分)




段中加点的“往往”一词能否去掉?请结合内容说明。(
3
分)





细读第

段,说出加点的“潜在的优势”所指的内容。(
2
分)




17.
结合文章和下面材料说明:“砼”字体现了汉字在科学表达方面具有哪些优势?(4
分)
“为了方便读写,我国著名结构学家蔡方荫
将‘混凝土’一词简化为‘人工石’,后又将这三个字组合成一个新字——‘砼(
t
óng
)’。现‘砼’字已被广泛采用于各类建筑工程的书刊中。”
——百度百科






参考答案:中小学作文阅读答案网整理
14.
(4
分)汉字复杂难学,历史上只为少数人所掌握;方块字不适合于科学表达(“不适用于发展科学”或“逻辑不分明”)。

【评分要点及说明】
4
分,每点2
分。扣住“复杂难学”“不适合于科学表达”作答即可。如照抄与中心话题无关的冗余信息,酌情扣分。
15.
(4
分)列数字、作比较。通过具体数据的比较,更鲜明地突出汉字具有高信息熵(或“经过搭配,可以构成无限多的新词”,或“在应对新概念大量涌现的科学发展中具有优势”)的特点。

【评分要点及说明】
两种说明方法各1
分,作用分析2
分,未结合具体内容分析扣1
分。
16.
(5
分)

(3
分)不能去掉。“往往”表明大多数情况下如此,去掉就表示国人写论文都有“论证不严、逻辑不清的毛病”,与事实不符,语言不严密。

【评分要点及说明】
只答“不能”不得分。正向、反向说明各1
分,结合文意1
分。


(2
分)(以汉语作为载体的中华文化)具有尊重知识和智慧的传统(或“对知识和智慧的重视”)。

【评分要点及说明】
有与答案无关的冗余信息,如“在深处蕴藏着科学创新的基因”,扣1
分。
17.
(4
分)“砼”字读写方便,输入计算机的速度快;由“砼”的字形可以揣摩出“人工合成的石头”的意思,可见汉字直观,信息量大;“砼”这一新字由三个简单的字合成,可见汉字构造新词的信息熵高。

【评分要点及说明】
答出以上三点中任意两点即可,一点2
分;未结合链接材料或文意说明,每点扣1
分。

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