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爷爷的遗物 阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
爷爷的遗物
爷爷去世三个多月了,他的房间仍保持着原来的样子,遗物也不曾清理。爸爸本来很忙,因为给爷爷治病和办理丧事,积压了许多工作得处理;妈妈要代表公司到外地出差,下个月才回来。只有我放假休息,是家里的闲人。爸爸说:“如果你喜欢,就帮着收拾收拾吧。”

我跟爷爷的
感情
很好,他陪我玩、陪我做功课的时间比爸妈还要多。奶奶早几去世,他很寂寞;我长大了也有自己的朋友,根本没有想到抽时间陪他。现在想起来我很是抱歉。

爷爷的东西其实相当整齐,我不知不觉地由收拾变成回味,因为许多东西都引起了我的回忆。

他看报纸用的
放大镜
,是我的
玩具
之一。我把它放在太阳下聚焦,引燃一根根的火柴;又把昆虫的尸体放在焦点下,让它们化成一缕缕的青烟。

他有一根名叫“不求人”的竹制的长柄小手,用来搔背最是方便。爷爷搔背的时候总是闭上眼睛,一副很享受的样子。

我把爷爷的东西一件又一件地把玩,时间不知不觉地过去,房间渐渐暗下来。我开了灯,开始看爷爷的相册。打开第一页,是爷爷满脸含笑抱着一个婴儿的照片,旁边有小字写着“摄于爱孙满月”。我认得这“爱孙”就是我。我婴儿时颇为难看,但爷爷不嫌,一早便呼我为“爱孙”了。

放好相册的时候,我发现这大抽屉的一角放了一个小小的鞋盒。我打开来一看,里面是一双漂亮的红色小皮靴,适合五六岁的小女孩穿。看看
鞋底
,完全没有穿过的痕迹——这是一双新鞋。

爷爷为什么保存着这么一双小女孩的新皮靴呢?我拿在手里在灯下翻来覆去地看,却找不到答案。

爸爸下班回来了,我把小皮靴拿给他看,他也皱着眉头说:“奇怪。”

我把小皮靴放回原来的地方。妈妈出差回来的第二天晚上,我和她到爷爷房间,从大抽屉里拿出那双小皮靴给她看。

妈妈把小皮靴拿在手里,像我一样仔仔细细地看,她终于开口了:

“那时你才五岁,却像女孩儿一样开始‘贪靓’,喜欢穿漂亮的裙子,一经过鞋店便舍不得走,看那些新款式的
皮鞋
。”

“你生日那天,我才买了一双新鞋给你。没过几天,你却求我再买一双红色的小皮靴,我不答应。你每天从
幼儿园
放学回来,总要拉着接你放学的爷爷,硬要看鞋店里这双小皮靴。”

“终于有一天,你爷爷买了这双小皮靴回来。他说曾经有一次进店去,让你试穿过,很合脚。他想当做是我买的,叫我送给你,让你更疼爱妈妈。”

“可是我一口拒绝了。我说小孩子不能放纵,今天买了皮靴明天又要买别的什么,这会教坏孩子。你爷爷什么也没说便把小皮靴收回去,我还以为他拿去退货了,想不到他一直收藏着。”

我从妈妈手里拿过那双小皮靴,紧紧揽在怀里,眼泪已经流得满脸都是。

1.
请将选文所叙写的爷爷的遗物依次填入下面的横线内。
(2

)

2.
选文中,妈妈与“我”都拿着小皮靴仔细察看的目的有什么不同?
(4

)

3.
妈妈的话插叙了什么内容?其作用是什么?
(4

)

4.
选文结尾一段表达了“我”怎样的情感?
(3

)

5.
请用抒情性文字为选文续写一个结尾。
(3

)


参考答案:

1.
放大镜 “不求人” 相册 小皮靴(
2
分)

2.
妈妈是在回忆往事,印证小皮靴是不是多以前见到的那一双; “我”是想知道为什么爷爷会保存着小皮靴,希望能在小皮靴上找到线索。
(
意思对即可
)

4
分)

3.
插叙了那双红色小皮靴的来历;揭示谜底,使情节更加曲折,突出了爷爷对“我”的爱。
(
意思对即可
)

4
分)

4.
表达了“我”对爷爷的无限怀念以及深感愧疚与自责的感情。
(
意思对即可
)

5.
此题为开放性试题,只要能结合选文,符合情节发展的要求,用抒情性文字表达出来即可。


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