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《梁思成的故事》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
梁思成的故事 吴小进 【基础积累】 1. 根据拼音写词语 ( 1 )站在( w ē i ) 的古塔里面,我很自然地想到当前来( k ā n ) 察这座千木塔的梁思成林( hu ī ) 因夫妇一行 ( 2 梁思成的故事
 吴小进
【基础积累】
1.
根据拼音写词语

1
)站在(
w
ē
i
é


的古塔里面,我很自然地想到当前来(
k
ā
n


察这座千木塔的梁思成林(
hu
ī


因夫妇一行

2
)一砖一瓦,一根立柱,一处(
d
ǒ
u g
ǒ
ng


,一副(
di
ā
o xi
à
ng




,都是活生生的存在
2.
根据要求答题

1
)梁思成和林徽因都是现代

家梁思成对保护日本的


(建筑)不受第二次世界大战破坏做出过贡献


2
)中国的古建筑具有轩昂的外象这里“
轩昂”
的意思是:


【整体感知】
3.
梁思成的故事中最使你感动的是哪一个?请说明理由



4.
从梁思成身上,你感受到了哪些民族文化精神?




【能力提升】

5.“
八达岭长城上几乎没有一块砖上没有字”
请你给那些在城砖上刻字留名的人几句劝告


6
.据《北京晚报》报道,2007
7
月9
,国家重点保护文物、安徽省凤阳县明中都皇故城历经千风雨,整修城墙却因一场梅雨坍塌你对此有何看法?


【精段训练】
阅读课文“
我开始明白,为什么……
世人谁能深深体味”
,回答各题
7.
在谈到北京城墙时,为什么梁思成“
将它视为一种生命来述说”



8.
北京城墙有哪些象征意义?


9.“
我也是辽代的一块木头!”
你如何理解其中蕴涵的深意?


10.
选文结尾“
一声感叹,世人谁能深深体味”
,你从这“
感叹”
中可以体味到什么?



参考答案
1.
(1
)巍峨


(2
)斗拱
雕像
2.
(1
)建筑学
奈良唐招提寺
(2
)精神饱满,气度不凡
3.
(答案提示:挑选自己感动的一个故事,并说明感动理由即可)
4.
(答案示例)对古建筑艺术文化的珍视,对自己喜爱的事业的执著追求等
5
.(答案示例)长城是中华民族宝贵的历史文化遗产,我们有责任保护它;在它的城砖上刻字,破坏了它的整体面貌,损坏了它的历史价值,是不是觉得很不应该啊?
6
.(答案示例)明中都皇故城整修城墙的坍塌,不管是什么原因造成的,都让我们有愧祖先这一宝贵历史文化遗产的损毁,是我们永远的遗憾!
7.
因为建筑艺术是人的创造精神的再现,而梁思成拥有“
建筑的灵魂”
,他热爱古代建筑,古建筑在他眼中是有生命的物体,是活生生的存在
8.
象征着古老民族的创造力,象征着中国古老的历史文化;他认为北京城墙同北京人民共历了甘苦岁月,是有感情和生命的,因此也象征着历尽甘苦的北京人民
9.
从表面来看这是调侃自己的顽固,实际上却说出了自己的无奈和无能为力,也暗示着自己的不妥协
10.
(答案提示:围绕梁思成对古建筑的热爱之情,即使遭人误解也执著于自己的事业回答)

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