刘心武
跟老伴从电影院出来，在人行道上缓步前行，议论着观影心得。忽然觉得身后有竹竿点地的声响，一回头，是一位戴墨镜的盲人，立即意识到，不该占住脚下的盲道，让开后，道歉：“
对不起，真不好意思！”
盲人却并不移动，叫出我的名字来。老伴好吃惊。我倒并不以为稀奇。想必他从电视里听过我在《百家讲坛》揭秘《红楼梦》的讲座。一问，果然。于是说：“
感谢您听我的讲座，欢迎批评指正啊！”
本是一句客气话，没想到他认真地指正起来：“
你讲得好，可是，你有的发音不对啊。你说史湘云后来‘
再蘸’
，其实应该是‘
再醮’
，那‘
醮’
字发‘
叫’
的音啊。奇怪的是，你明明是认得‘
醮’
字的呀。你前面讲贾府在清虚观打醮，‘
醮’
这个字不知道重复了多少次，你都正确地发出‘
叫’
的音啊！寡妇‘
再醮’
，就是她再次举行了祈福仪式，改嫁的意思啊……”
万没想到，他跟着讲出这样一番话来：“
这世界上，大概只有我知道你为什么出这么个错儿……
那一定是，五十多前，在钱粮胡同宿舍大院里，你总听见我奶奶说‘
再蘸’‘
再蘸’
的。那是俗人错语呀，你到电视上讲，哪能这么随俗错音呀，应该严格按照正规工具书来啊！”
说到这儿，他脸微微移向我老伴：“
嫂夫人，您说是不是这个理儿呀？”
我惊喜交集，双手拍向他双肩，大叫：“
喜子！是你呀！”
他用左拳击了我胸膛一下：“
苟富贵，毋相忘！你还记得我！”
老伴问他：“
您怎么只听两句，就认出他来了啊？”
喜子笑眯眯地说：“
他要没上电视，我也未必听出是他。我们半个多世纪没见过了。当然，我一直记得他那时候的语音。那时候我们都没变声呢。”
我说：“
我在明处，你全看见了。可你是怎么过来的？”
他说：“
我从盲人学校毕业以后，到工艺美术工厂，先当工人，后来当技师，现在当然也退休啦。不夸张地说，我差不多把咱们国家出版的盲文书全读过了。活到老，学到老，咱们这代人，不全有这么个心劲吗？”
回到家，我给老伴详细讲起半个世纪以前的往事。那时候，喜子奶奶常唠叨喜子他妈是“
寡妇再蘸”
，给好些气受。其实，对他妈最不满的是，他的姐姐、妹妹都正常，他生下来却双眼失明。那时候他常坐在他家门外一张紧靠墙的破藤椅上晒太阳。有一次，我们几个淘气的男孩，就拿粉笔，以他为中心，往黑墙上画出蜘蛛脚，还嘎嘎怪笑。我开头也觉得这恶作剧很过瘾，但是，见到他脸上痛苦的表情久久不散，就有点良心发现，过了一阵，别的朋友散去了，我就过去把那些蜘蛛脚全擦了，另画出了两只大翅膀。说来也怪，我也没告诉他我的修改，喜子却微笑了，那笑脸在艳阳下像一朵盛开的花。
老伴听了，说：“
做人，你要继续发扬善良……”
（选自
2
月18
日
1
．第一段“
盲人却并不移动”
一句中，用“
移”
字好在哪里？
．文中“
我”
把“
蜘蛛脚”
改画成“
翅膀”
，喜子微笑了。“
翅膀”
在此代表
；“
画翅膀”
的行为代表
。
3
．作者明明认得“
醮”
字，却在念“
再醮”
的时候念错了。请你对此现象作出一个合理的解释。
．分析文中喜子的形象。
（1
）喜子是一个
的人。
理由是：
。
（2
）喜子又是一个
的人。
理由是：
。
1
、“
移”
字准确地写出了盲人行走的特点。
2
、希望或美好等。（2
分）
善良等（1
分）
3
、答案要点：从环境对人的影响或习惯的养成等角度回答。答“
受俗人错语影响”
得1
分。
4
、形象：勤奋、乐观向上、自强不息、坦诚等（每答出一点得1
分，共2
分）
分，共2
分）
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