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①
我们童所做的游戏，稍微有点新意的，也不外乎让一个小伙伴扮成白军，我们一伙红军四处去抓他。一抓总能抓得到，他不是藏在柴垛后面，就是躲在狗窝里。每次白军垂头丧气地被捉住的时候，我都要想：白军真蠢啊，怪不得胜利的是红军呢！
②
这些游戏玩得腻了，有一天我们突发奇想，想砸家里的石头玩。听说石头能砸出火花，火花在白天看时不明显，须等到夜里来砸，才能把那火花看得真切和灿烂。
③
一般的人家都有一块大石头，是冬季用来腌酸菜的。夏季时，这石头闲在院子里，人们就把它当成板凳来使了。老人们坐在上面吸烟锅，女人坐在那里补衣裳。（
A
）有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。
④
终于有一个傍晚父母去邻居家串门了。我便与几个小伙伴砸家中的那块青石。它方头方脑的，大约有二十斤重吧，我们每砸一下，都要跳起来为迸射出来的银白色火花欢呼一番，直到它被砸碎为止。
⑤
次日清晨，我给母亲从被窝中揪出来。她呵斥我：
“
你给我去找个一模一样的石头回来，要不我就剁掉你的贱手！
”
那石头我们家复一地用着，成了我们的老熟人了，它的破碎自然要让母亲大发雷霆的。
⑥
我就不信我找不到一块石头，那样我不就跟白军一样愚蠢了么！我穿上衣服冲出家门，朝河岸走去，我印象中水里有大石头。刚到河畔，就见邻村的打渔人在收网，他问我一个小孩子这么早出来干什么，我如实说了。他就告诉我说，河里的石头动不得，石头底下藏着龙，我要是搬了石头，龙就会伸出尖爪子把我钩住。
⑦
我想河里的石头动不得，山上峭壁旁的石头应该能让人动的。我朝山上走去。到了那里时，正碰上同村的赤脚医生在采药材。他问我一个小女孩走这么远的路来这里干什么，我说要搬一块石头回家。他就笑着对我说，峭壁旁的石头动不得，它们是山神胸脯上的一块块肌肉，你动一块，等于在山神身上割了一块肉。
⑧
（
B
）既然石头都有它们自己的来历和用场，我就空着手理直气壮地回家了。
⑨
母亲根本就不相信她清晨时的一句气话竟然使我独自出去寻石头，更不相信我听到的这些传说。她嗔怪我说：
“
我看你不用出去找石头了，你自己就是一块石头！
”
⑩
我真的是石头么？如果是，我可不想做家中的那块石头。我要做山上的石头听风雨，要做水底的石头亲吻鱼。
（选自《迟子建散文》，人民文学出版社
2008
1
月版，略有改动）
1.
本文开头写
“
抓白军
”
游戏，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（
3
分）
2.
任选一句品味语言，注意加点词句。（
4
分）
A.
有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。
B.
既然石头都有它们自己的来历和用场，我就空着手理直气壮地回家了。
37.
第
⑥⑦
段中打渔人和赤脚医生对
“
我
”
说起石头的传说，其目的是什么？（
4
分）
4
。思想感情？
答案：
1.
提示：以抓白军趣事引出下文，吸引读者阅读兴趣，为下文写寻石作铺垫。
2.
提示
A
鸡
“
叽叽咯咯
”
地叫着，运用拟声词，使读者如闻其声，语言生动；石头好像它下的
“
蛋
”
，富于想象力。它们都写出了儿童特有的眼光和思维方式，充满童趣。
B
天真的人总有奇思妙想，居然相信石头的传说，并且还推理说自己也不蠢，
“
理直气壮
”
回家了，充满童真。
3
、大人们看到一个小女孩大老早下河里找石头、大老远上山去找石头，意识到会有危险，巧妙地编造传说让
“
我
”
回家。
4.
无知者无畏。小女孩在经历了家里砸石头及听到两个石头的传说后，幼稚的心灵里立下壮志，希望做一个不怕风雨、有追求（原文有
“
听风雨
”
）的人，让生活更有意义（原文有
“
亲吻
”
）。
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