①
孟局长在会议室向副市长汇报情况时，把
“
兢兢业业
”
念成了
“
克克业业
”
。教师出身的副市长皱了一下眉头，咳了两声说：
“
不用念了吧，看看现场去。
”
②
视察结束的宴会上，副市长问坐在身边的姚县长：
“
你那位孟局长什么文化
?”
姚县长说：
“
老孟文化不算高，干事倒实在，一摊子搞得挺有声势的。
”
副市长笑道：
“
克克业业，能搞不好吗
?”
③
星期一星上，孟局长裹着一身酒气回到家。夫人调低了电视音量，说：
“
喝酒也这样克克业业，你还要不要身体了。
”
孟局长说：
“
咦，你怎么也会用这个词
?”
夫人说：
“
你以为县城有多大啊，是哪个闹笑话
?”
孟局长挤着牙膏问：
“
什么笑话
?”
夫人道：
“
你没听说啊，哪个局长向市长汇报工作，把
‘
兢兢业业
’
念成了
‘
克克业业
’
，被市长当面杵了个猴腚脸。
”
④
第二天一上班，大家发现孟局长铁青着脸，就蹩在各自办公室装着忙事儿。冯主任捧着一叠材料进来，还没开口，就听孟局长吼道：
“
你们是成心捉弄我还是咋的，我把
‘
兢兢业业
’
念错了多少，咋没人给指出来
!”
⑤
冯主任眨了眨眼皮，说：
“
您只是会上才用这个词，过后谁还记得。谁要是把这当回事，也就太不是事儿了。你又不老师，念错个把字，多大事啊
!”
⑥
经冯主任一说，孟局长觉得气顺了许多，说：
“
不管怎么说，领导出了错，大家不去纠正，这至少反映工作作风有问题，马上通知开个会讨论下。
”
⑦
十分钟后，各方人员到了会议室。冯主任简明扼要地说明了这次会议的背景和议题，气氛一下子显得有些凝重。
⑧
尹秘书站起来，面色灰灰地说：
“
这次事件的主要责任在我。上次汇报材料是我执笔的，我不该用
‘
兢兢业业
’
这个词，我字写得太潦草，把
‘
兢兢
’
写得分了家，像四个
‘
克
’
字。孟局长过目时，涂掉两个
‘
克
’
字，我也没敢作声。我今后要认真写好汉字，绝不再犯类似的错误。
”
⑨
赵科长说：
“
我看尹秘书言重了。要谈责任，教过孟局长的语文老师责任最大。教不严，师之惰嘛。
”
⑩
“
不错，
”
钱主任接口道，
“
孟局长初高中的语文老师我都认得，没一个是优秀教师，保不准他们自己就念错嘞。说句老实话，我只会认，
‘
兢
’
到底啥意思，现在我也不知道。
”
⑾
“
我查过女儿的字典，小心谨慎的意思。
”
孙副科长点上一支烟说，
“
但问题不在这里。我想不管是谁，再
‘
兢兢
’
也不可能读准所有汉字的发音。问题在于汉字本身就存在严重缺陷。
‘
兢
’
，为什么就不能念作
‘
克
’
呢，为什么就不能少写一个
‘
克
’
呢
?”
⑿
“
深刻。
”
儿子在美国留学的李副主任说，
“
中国人就爱折腾自己。照我看，孟局长把
‘
兢
’
念成
‘
克
’
，显示了超前意识，精简机构之后，必然要精简汉字了。
”
⒀
冯主任停住笑，借着喝茶的工夫看一眼曹副局长。
⒁
曹副局长清了清嗓子，说：
“
大家谈得很透彻，我也谈一下个人看法。我们正处在世纪之初，新的世纪要求我们有新思维，新的观念。通过废
‘
兢
’
为
‘
克
’
的讨论，我们应该对立敢为人先的精神，敢于打破旧框框，不要人云亦云，固步自封。
”
⒂
孟局长听得眉开眼笑，最后作总结发言：
“
这个会开得非常及时，非常必要，大家统一了思想，统一了认识，这对开创我局工作新局面有着极为重要的意义。散会。
”
9
．前两段写得极省，为什么不写写副市长和县长怎样谈论，之后又怎样把话传到了孟局长夫人耳朵呢
?
（
3
分）
10
．前三段有一细节为后文孟局长的总结作了铺垫，并能从中看出此局长是何种人物
?
（
2
分）
11
．有两处关于冯主任的神态描写，请找出，并说说有何作用
?
（
2
分）
①
②
12
．发言的六个人中，有一个尚算老实、本分，你认为是谁
?
为什么
?
（
2
分）
13
．读这六个人的发言，你内心是何感受，用比喻修辞写出。（
2
分）
14
．孟局长对发言很是满意，体现在哪里？他说
“
统一了认识
”
你看是统一了什么认识
?
（
3
分）
15
．由
“
局长念错一个字
”
你想到了什么
?
（
2
分）
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9
．本文重在讽刺官僚主义作风，孟局长念错字是本文的一个话题，关于如何论、如何传与本文主旨无关。
10
．第
③
段首句，绝非清廉之官，官僚主义作风严重。
11
．
⑤
段
“
眨了眨眼皮
”
，
⒀
段
“
停住笑，看一眼曹局长
”
，
①
段是在思量如何回答局长的话。
⒀
段是暗示副局长发言，巧妙地交待了冯主任善于逢迎的特点，并推动了情节的发展。
12
．尹秘书，承认了自己的错误。
13
．能描绘出心情即可。
14
．
“
眉开眼笑
”
一句，统一了敷衍塞责、人浮于世的工作作风，逢迎钻营的官僚作风。
15
．就为官作风等方面展开谈。
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